นายสิบตำรวจ สายอำนวยการ: ชุดสอบเสมือนจริง ชุดที่ 2

จงหาตัวเลขถัดไปของอนุกรม 5, 9, 17, 33, 65, …

• ก. 129 ✓
• ข. 130
• ค. 97
• ง. 131

Explanation: คำตอบที่ถูก: "129" ทุกตัวได้จากตัวก่อนหน้า × 2 − 1 จึงได้ 65 × 2 − 1 = 129 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "130" ผิด: คูณ 2 อย่างเดียว ลืมลบ 1 • "131" ผิด: บวก 1 แทนลบ • "97" ผิด: บวกผลต่างล่าสุด (มองเป็นผลต่างคงที่) อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม (แบบที่ 5: ผสมคูณกับบวก): “แบบที่ 5: ผสมคูณกับบวก”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม: “แบบที่ 5: ผสมคูณกับบวก”

ข้อความ: 1. ผู้จบปริญญาตรีบางคนเป็นนักเขียน 2. ผู้จบปริญญาตรีทุกคนเป็นผู้อ่านหนังสือพิมพ์ ข้อใดสรุปได้ถูกต้อง

• ก. นักเขียนบางคนไม่เป็นผู้จบปริญญาตรี
• ข. ผู้อ่านหนังสือพิมพ์บางคนไม่เป็นผู้จบปริญญาตรี
• ค. ผู้อ่านหนังสือพิมพ์บางคนเป็นนักเขียน ✓
• ง. ไม่มีผู้จบปริญญาตรีคนใดเป็นนักเขียน

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ผู้อ่านหนังสือพิมพ์บางคนเป็นนักเขียน" ข้อความที่ 1 + 2: ส่วนที่ผู้จบปริญญาตรีกับนักเขียนทับกัน เป็นผู้จบปริญญาตรี จึงอยู่ในกลุ่มผู้อ่านหนังสือพิมพ์ด้วยเสมอ ได้ ผู้อ่านหนังสือพิมพ์บางคนเป็นนักเขียน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ผู้อ่านหนังสือพิมพ์บางคนไม่เป็นผู้จบปริญญาตรี" ผิด: เป็นไปได้ แต่ไม่จำเป็นต้องจริง (มีแผนภาพที่ตรงตามข้อความทั้งสองแต่ข้อนี้ไม่จริง) จึงสรุปไม่ได้ • "นักเขียนบางคนไม่เป็นผู้จบปริญญาตรี" ผิด: เป็นไปได้ แต่ไม่จำเป็นต้องจริง (มีแผนภาพที่ตรงตามข้อความทั้งสองแต่ข้อนี้ไม่จริง) จึงสรุปไม่ได้ • "ไม่มีผู้จบปริญญาตรีคนใดเป็นนักเขียน" ผิด: ขัดกับข้อความที่ให้มา (ไม่มีแผนภาพใดที่ตรงตามข้อความแล้วข้อนี้จริง) อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 7 สรุปเหตุผล (7.2 คำบอกปริมาณ 4 แบบ และแผนภาพ): “7.2 คำบอกปริมาณ 4 แบบ และแผนภาพ” คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 7 สรุปเหตุผล (7.4 รูปแบบที่ต้องจำ): “7.4 รูปแบบที่ต้องจำ”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 7 สรุปเหตุผล: “7.2 คำบอกปริมาณ 4 แบบ และแผนภาพ”

ตาราง: จำนวนนักท่องเที่ยวที่เข้าชมแหล่งท่องเที่ยวของจังหวัดหนึ่ง (หน่วย: คน) แหล่งท่องเที่ยว | ปี 2566 | ปี 2567 | ปี 2568 อุทยาน | 3,600 | 3,240 | 2,592 พิพิธภัณฑ์ | 2,000 | 1,800 | 1,440 ตลาดน้ำ | 5,600 | 4,480 | 5,040 รวม | 11,200 | 9,520 | 9,072 ปี 2568 อัตราส่วนของตลาดน้ำต่อพิพิธภัณฑ์เป็นเท่าใด

• ก. 2 : 7
• ข. 7 : 2 ✓
• ค. 14 : 5
• ง. 5 : 9

Explanation: คำตอบที่ถูก: "7 : 2" 5,040 : 1,440 หารด้วยตัวหารร่วมมาก 720 ได้ 7 : 2 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "2 : 7" ผิด: สลับลำดับ (โจทย์ถามรายการแรกต่อรายการหลัง) • "14 : 5" ผิด: เป็นอัตราส่วนของปี 2566 • "5 : 9" ผิด: เป็นอัตราส่วนของรายการแรกต่อยอดรวมทั้งหมด อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด): “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด” คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.3 เทคนิคทำให้เร็ว): “4.3 เทคนิคทำให้เร็ว”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล: “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด”

จงหาตัวเลขถัดไปของอนุกรม 40, 3, 44, 9, 48, 27, 52, …

• ก. 31
• ข. 56
• ค. 243
• ง. 81 ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "81" แยกตำแหน่งคี่ 40, 44, 48, 52 (+4) กับตำแหน่งคู่ 3, 9, 27 (×3) ตัวที่ 8 อยู่ชุดตำแหน่งคู่ จึงได้ 27 × 3 = 81 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "56" ผิด: ต่อชุดตำแหน่งคี่ แต่ตัวที่ 8 อยู่ชุดตำแหน่งคู่ • "31" ผิด: ใช้กฎของชุดตำแหน่งคี่ (+4) กับชุดตำแหน่งคู่ • "243" ผิด: ต่อชุดตำแหน่งคู่เกินไปหนึ่งตัว อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม (แบบที่ 7: สองอนุกรมสลับตำแหน่ง): “แบบที่ 7: สองอนุกรมสลับตำแหน่ง”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม: “แบบที่ 7: สองอนุกรมสลับตำแหน่ง”

รถคันที่ 1 ออกเดินทางเวลา 6:00 น. ด้วยความเร็ว 40 กม./ชม. รถคันที่ 2 ออกจากจุดเดียวกันเวลา 8:00 น. ด้วยความเร็ว 60 กม./ชม. ไปทางเดียวกัน รถคันที่ 2 จะตามทันเวลาใด

• ก. 13:00 น.
• ข. 14:00 น.
• ค. 12:00 น. ✓
• ง. 10:00 น.

Explanation: คำตอบที่ถูก: "12:00 น." ตอน 8:00 น. คันที่ 1 นำอยู่ 40 × 2 = 80 กม. · คันที่ 2 เร็วกว่า 20 กม./ชม. (ไล่ตาม = ลบความเร็ว) · ใช้เวลา 80 ÷ 20 = 4 ชม. → 12:00 น. ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "10:00 น." ผิด: นับเวลาไล่ตามจากที่คันที่ 1 ออก แทนที่จะนับจากที่คันที่ 2 ออก • "13:00 น." ผิด: คำนวณคลาดไป 1 ชั่วโมง • "14:00 น." ผิด: ใช้ระยะที่คันที่ 2 วิ่งได้แทนระยะที่คันที่ 1 นำอยู่ อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป (2.4 ความเร็ว ระยะทาง เวลา): “2.4 ความเร็ว ระยะทาง เวลา”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป: “2.4 ความเร็ว ระยะทาง เวลา”

สมชายซื้อของมา 2,000 บาท ขายต่อให้สมหญิงได้กำไรร้อยละ 20 ต่อมาสมหญิงขายต่อให้วิชัยขาดทุนร้อยละ 20 วิชัยซื้อของนี้มาในราคากี่บาท

• ก. 2,400 บาท
• ข. 1,920 บาท ✓
• ค. 1,600 บาท
• ง. 2,000 บาท

Explanation: คำตอบที่ถูก: "1,920 บาท" สมหญิงซื้อ 2,000 × 120 ÷ 100 = 2,400 บาท → วิชัยซื้อ 2,400 × 80 ÷ 100 = 1,920 บาท (ร้อยละขาดทุนคิดจากราคาที่สมหญิงซื้อมา) ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "2,000 บาท" ผิด: รวมร้อยละก่อนแล้วคิดครั้งเดียว (20 − 20) ซึ่งไม่ถูกเพราะฐานต่างกัน • "2,400 บาท" ผิด: ลืมหักขาดทุนทอดที่สอง • "1,600 บาท" ผิด: ลืมกำไรทอดแรก อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป (2.2 กำไร ขาดทุน ส่วนลด): “2.2 กำไร ขาดทุน ส่วนลด”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป: “2.2 กำไร ขาดทุน ส่วนลด”

ร้านค้าซื้อสินค้ามา 2,000 บาท ตั้งราคาขายให้ได้กำไรร้อยละ 25 แต่ลูกค้าขอลดร้อยละ 10 จากราคาที่ตั้งไว้ สุดท้ายร้านค้าได้กำไรร้อยละเท่าใด

• ก. ร้อยละ 12.5 ✓
• ข. ร้อยละ 15
• ค. ร้อยละ 250
• ง. ร้อยละ 25

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ร้อยละ 12.5" ราคาตั้ง = 2,000 × 125 ÷ 100 = 2,500 · ขายจริง = 2,500 × 90 ÷ 100 = 2,250 · กำไร 250 บาท → 250 ÷ 2,000 × 100 = 12.5% ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ร้อยละ 15" ผิด: ลบร้อยละตรง ๆ (25 − 10) ซึ่งไม่ถูก เพราะส่วนลดคิดจากราคาตั้ง ไม่ใช่จากต้นทุน • "ร้อยละ 250" ผิด: นำกำไรเป็นบาทมาตอบเป็นร้อยละ • "ร้อยละ 25" ผิด: ลืมหักส่วนลด อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป (2.2 กำไร ขาดทุน ส่วนลด): “2.2 กำไร ขาดทุน ส่วนลด”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป: “2.2 กำไร ขาดทุน ส่วนลด”

ตาราง: จำนวนผู้สมัครสอบของหน่วยงานแห่งหนึ่ง จำแนกตามวุฒิ (หน่วย: คน) วุฒิ | ปี 2566 | ปี 2567 | ปี 2568 ปวช. | 2,000 | 2,200 | 2,475 ปวส. | 5,200 | 4,680 | 3,744 ปริญญาตรี | 6,000 | 7,500 | 9,000 รวม | 13,200 | 14,380 | 15,219 ข้อใดสรุปไม่ได้จากตาราง

• ก. ยอดรวมปี 2568 เท่ากับ 15,219 คน
• ข. ปวส.ปี 2567 น้อยกว่าปี 2566
• ค. ปี 2566 ปริญญาตรีมีค่ามากที่สุด
• ง. ปวช.เพิ่มขึ้นเพราะข้อสอบปีนั้นง่ายกว่าปีก่อน ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ปวช.เพิ่มขึ้นเพราะข้อสอบปีนั้นง่ายกว่าปีก่อน" ตารางบอกเพียงตัวเลขปี 2566–2568 จึงไม่บอกสาเหตุของการเปลี่ยนแปลง ข้อ "ปวช.เพิ่มขึ้นเพราะข้อสอบปีนั้นง่ายกว่าปีก่อน" จึงสรุปไม่ได้ ส่วนข้ออื่นอ่านได้ตรงจากตาราง ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ปี 2566 ปริญญาตรีมีค่ามากที่สุด" ผิด: จริง: ปี 2566 ปริญญาตรี = 6,000 มากที่สุดในคอลัมน์ • "ยอดรวมปี 2568 เท่ากับ 15,219 คน" ผิด: จริง: ดูได้จากแถวรวม • "ปวส.ปี 2567 น้อยกว่าปี 2566" ผิด: จริง: 4,680 น้อยกว่า 5,200 อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด): “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด” คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.3 เทคนิคทำให้เร็ว): “4.3 เทคนิคทำให้เร็ว”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล: “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด”

จงหาตัวเลขถัดไปของอนุกรม 6, 9, 15, 26, 44, 71, …

• ก. 109 ✓
• ข. 111
• ค. 98
• ง. 107

Explanation: คำตอบที่ถูก: "109" ผลต่างชั้นที่ 1 คือ 3, 6, 11, 18, 27 · ผลต่างชั้นที่ 2 คือ 3, 5, 7, 9 ซึ่งเพิ่มครั้งละ 2 (ชั้นที่ 3 คงที่) ชั้นที่ 2 ถัดไปจึงเป็น 11 ผลต่างถัดไปเป็น 27 + 11 = 38 ได้ 71 + 38 = 109 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "107" ผิด: หยุดที่ผลต่างชั้นที่ 2 (ใช้ 9 ซ้ำ) ไม่ได้ดูชั้นที่ 3 • "98" ผิด: ใช้ผลต่างชั้นที่ 1 ล่าสุด (27) ซ้ำ • "111" ผิด: เพิ่มผลต่างชั้นที่ 3 ซ้อนสองครั้ง อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม (แบบที่ 2: ผลต่างหลายชั้น): “แบบที่ 2: ผลต่างหลายชั้น”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม: “แบบที่ 2: ผลต่างหลายชั้น”

ถ้า a + b = 13 และ ab = 42 แล้ว a² + b² มีค่าเท่าใด

• ก. 253
• ข. 85 ✓
• ค. 127
• ง. 169

Explanation: คำตอบที่ถูก: "85" a² + b² = (a + b)² − 2ab = 13² − 2(42) = 169 − 84 = 85 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "253" ผิด: บวก 2ab แทนการลบ • "169" ผิด: ลืมลบ 2ab • "127" ผิด: ลบ ab แค่ครั้งเดียว (ต้องลบ 2ab) อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป (2.6 พีชคณิตเบื้องต้นและสูตรที่ต้องจำ): “2.6 พีชคณิตเบื้องต้นและสูตรที่ต้องจำ”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป: “2.6 พีชคณิตเบื้องต้นและสูตรที่ต้องจำ”

จงหาตัวเลขถัดไปของอนุกรม 16, 46, 62, 108, 170, 278, …

• ก. 556
• ข. 726
• ค. 448 ✓
• ง. 386

Explanation: คำตอบที่ถูก: "448" แต่ละตัวเท่ากับผลบวกของสองตัวก่อนหน้า (เช่น 16 + 46 = 62) จึงได้ 170 + 278 = 448 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "386" ผิด: บวกผลต่างล่าสุดแทนการบวกสองตัวก่อนหน้า • "556" ผิด: นำตัวสุดท้ายคูณ 2 • "726" ผิด: บวกเกินไปหนึ่งขั้น อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม (แบบที่ 8: บวกสองตัวก่อนหน้า): “แบบที่ 8: บวกสองตัวก่อนหน้า”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม: “แบบที่ 8: บวกสองตัวก่อนหน้า”

ตาราง: จำนวนผู้สมัครสอบของหน่วยงานแห่งหนึ่ง จำแนกตามวุฒิ (หน่วย: คน) วุฒิ | ปี 2566 | ปี 2567 | ปี 2568 ปวช. | 4,000 | 3,200 | 2,880 ปวส. | 5,200 | 6,500 | 8,125 ปริญญาตรี | 4,800 | 4,560 | 3,648 ปริญญาโท | 1,600 | 1,920 | 1,728 รวม | 15,600 | 16,180 | 16,381 ข้อใดสรุปไม่ได้จากตาราง

• ก. ปวช.ปี 2567 น้อยกว่าปี 2566
• ข. ปี 2568 ปวส.มีค่ามากที่สุด
• ค. ยอดรวมปี 2568 เท่ากับ 16,381 คน
• ง. ปี 2569 ปริญญาโทจะเพิ่มขึ้นต่อเนื่อง ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ปี 2569 ปริญญาโทจะเพิ่มขึ้นต่อเนื่อง" ตารางบอกเพียงตัวเลขปี 2566–2568 จึงไม่บอกค่าของปี 2569 (ปีที่ไม่มีในตาราง) ข้อ "ปี 2569 ปริญญาโทจะเพิ่มขึ้นต่อเนื่อง" จึงสรุปไม่ได้ ส่วนข้ออื่นอ่านได้ตรงจากตาราง ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ปี 2568 ปวส.มีค่ามากที่สุด" ผิด: จริง: ปี 2568 ปวส. = 8,125 มากที่สุดในคอลัมน์ • "ยอดรวมปี 2568 เท่ากับ 16,381 คน" ผิด: จริง: ดูได้จากแถวรวม • "ปวช.ปี 2567 น้อยกว่าปี 2566" ผิด: จริง: 3,200 น้อยกว่า 4,000 อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด): “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด” คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.3 เทคนิคทำให้เร็ว): “4.3 เทคนิคทำให้เร็ว”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล: “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด”

ข้อความ: 1. คนขยันทุกคนเป็นนักวิชาการ 2. ไม่มีผู้รอบรู้คนใดเป็นคนขยัน ข้อใดสรุปได้ถูกต้อง

• ก. นักวิชาการทุกคนเป็นคนขยัน
• ข. ผู้รอบรู้บางคนเป็นคนขยัน
• ค. ไม่มีนักวิชาการคนใดเป็นผู้รอบรู้
• ง. นักวิชาการบางคนไม่เป็นผู้รอบรู้ ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "นักวิชาการบางคนไม่เป็นผู้รอบรู้" ข้อความที่ 1 + 2: คนขยันทุกคนเป็นนักวิชาการ แต่ไม่มีคนขยันคนใดเป็นผู้รอบรู้ และคนขยันมีอยู่จริง นักวิชาการที่เป็นคนขยันจึงไม่เป็นผู้รอบรู้ ได้ นักวิชาการบางคนไม่เป็นผู้รอบรู้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "นักวิชาการทุกคนเป็นคนขยัน" ผิด: เป็นไปได้ แต่ไม่จำเป็นต้องจริง (มีแผนภาพที่ตรงตามข้อความทั้งสองแต่ข้อนี้ไม่จริง) จึงสรุปไม่ได้ • "ไม่มีนักวิชาการคนใดเป็นผู้รอบรู้" ผิด: เป็นไปได้ แต่ไม่จำเป็นต้องจริง (มีแผนภาพที่ตรงตามข้อความทั้งสองแต่ข้อนี้ไม่จริง) จึงสรุปไม่ได้ • "ผู้รอบรู้บางคนเป็นคนขยัน" ผิด: ขัดกับข้อความที่ให้มา (ไม่มีแผนภาพใดที่ตรงตามข้อความแล้วข้อนี้จริง) อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 7 สรุปเหตุผล (7.2 คำบอกปริมาณ 4 แบบ และแผนภาพ): “7.2 คำบอกปริมาณ 4 แบบ และแผนภาพ” คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 7 สรุปเหตุผล (7.4 รูปแบบที่ต้องจำ): “7.4 รูปแบบที่ต้องจำ”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 7 สรุปเหตุผล: “7.2 คำบอกปริมาณ 4 แบบ และแผนภาพ”

ตาราง: จำนวนผู้สมัครสอบของหน่วยงานแห่งหนึ่ง จำแนกตามวุฒิ (หน่วย: คน) วุฒิ | ปี 2566 | ปี 2567 | ปี 2568 ปวช. | 2,000 | 2,300 | 2,070 ปวส. | 6,000 | 5,400 | 6,750 ปริญญาตรี | 4,400 | 5,280 | 5,016 ปริญญาโท | 2,800 | 2,520 | 2,646 รวม | 15,200 | 15,500 | 16,482 ปริญญาโทปี 2568 เพิ่มขึ้นจากปี 2567 ร้อยละเท่าใด

• ก. 6.3%
• ข. 5% ✓
• ค. 4.8%
• ง. 10%

Explanation: คำตอบที่ถูก: "5%" ร้อยละการเปลี่ยนแปลง = (ค่าใหม่ − ค่าเดิม) ÷ ค่าเดิม × 100 (หารด้วยค่าปีก่อนเสมอ) = (2,646 − 2,520) ÷ 2,520 × 100 = 5% จึงเพิ่มขึ้น 5% ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "4.8%" ผิด: หารด้วยค่าปีหลัง (2,646) ที่ถูกต้องต้องหารด้วยค่าปีก่อน (2,520) • "10%" ผิด: เป็นร้อยละการเปลี่ยนแปลงช่วงปี 2566–2567 ไม่ใช่ช่วงที่ถาม • "6.3%" ผิด: เป็นร้อยละการเปลี่ยนแปลงของยอดรวมทั้งตาราง ไม่ใช่ของรายการนี้ อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด): “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด” คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.3 เทคนิคทำให้เร็ว): “4.3 เทคนิคทำให้เร็ว”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล: “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด”

ร้านค้าซื้อสินค้ามา 800 บาท ตั้งราคาขายให้ได้กำไรร้อยละ 50 แต่ลูกค้าขอลดร้อยละ 20 จากราคาที่ตั้งไว้ สุดท้ายร้านค้าได้กำไรร้อยละเท่าใด

• ก. ร้อยละ 20 ✓
• ข. ร้อยละ 30
• ค. ร้อยละ 160
• ง. ร้อยละ 50

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ร้อยละ 20" ราคาตั้ง = 800 × 150 ÷ 100 = 1,200 · ขายจริง = 1,200 × 80 ÷ 100 = 960 · กำไร 160 บาท → 160 ÷ 800 × 100 = 20% ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ร้อยละ 30" ผิด: ลบร้อยละตรง ๆ (50 − 20) ซึ่งไม่ถูก เพราะส่วนลดคิดจากราคาตั้ง ไม่ใช่จากต้นทุน • "ร้อยละ 160" ผิด: นำกำไรเป็นบาทมาตอบเป็นร้อยละ • "ร้อยละ 50" ผิด: ลืมหักส่วนลด อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป (2.2 กำไร ขาดทุน ส่วนลด): “2.2 กำไร ขาดทุน ส่วนลด”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป: “2.2 กำไร ขาดทุน ส่วนลด”

ถ้า a² − b² = 52 และ a − b = 2 แล้ว a + b มีค่าเท่าใด

• ก. 104
• ข. 14
• ค. 26 ✓
• ง. 50

Explanation: คำตอบที่ถูก: "26" a² − b² = (a + b)(a − b) → 52 = (a + b) × 2 → a + b = 52 ÷ 2 = 26 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "50" ผิด: ลบตรง ๆ แทนการหาร • "104" ผิด: คูณแทนการหาร • "14" ผิด: ตอบค่า a แทน a + b อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป (2.6 พีชคณิตเบื้องต้นและสูตรที่ต้องจำ): “2.6 พีชคณิตเบื้องต้นและสูตรที่ต้องจำ”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป: “2.6 พีชคณิตเบื้องต้นและสูตรที่ต้องจำ”

ตาราง: จำนวนนักท่องเที่ยวที่เข้าชมแหล่งท่องเที่ยวของจังหวัดหนึ่ง (หน่วย: คน) แหล่งท่องเที่ยว | ปี 2566 | ปี 2567 | ปี 2568 อุทยาน | 1,200 | 1,440 | 1,728 พิพิธภัณฑ์ | 2,400 | 2,880 | 2,304 ตลาดน้ำ | 2,400 | 2,700 | 2,835 รวม | 6,000 | 7,020 | 6,867 ค่าเฉลี่ยต่อปีของตลาดน้ำ (ปี 2566–2568) เท่ากับเท่าใด

• ก. 2,617.5 คน
• ข. 2,645 คน ✓
• ค. 2,700 คน
• ง. 1,456 คน

Explanation: คำตอบที่ถูก: "2,645 คน" ค่าเฉลี่ย = ผลรวม 3 ปี ÷ 3 = (2,400 + 2,700 + 2,835) ÷ 3 = 7,935 ÷ 3 = 2,645 คน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "2,617.5 คน" ผิด: เฉลี่ยเฉพาะปีแรกกับปีสุดท้าย ไม่ครบ 3 ปี • "2,700 คน" ผิด: เป็นค่าปีกลาง ไม่ใช่ค่าเฉลี่ย • "1,456 คน" ผิด: เป็นค่าเฉลี่ยของอุทยาน อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด): “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด” คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล (4.3 เทคนิคทำให้เร็ว): “4.3 เทคนิคทำให้เร็ว”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 4 ตารางและการวิเคราะห์ข้อมูล: “4.2 คำถามแบบต่าง ๆ และวิธีคิด”

จงหาตัวเลขถัดไปของอนุกรม 3/5, 7/10, 15/20, 31/40, 63/80, …

• ก. 160/127
• ข. 127/120
• ค. 127/160 ✓
• ง. 95/160

Explanation: คำตอบที่ถูก: "127/160" แยกดูเศษกับส่วน: เศษ 3, 7, 15, 31, 63 (×2+1) → 127 · ส่วน 5, 10, 20, 40, 80 (×2) → 160 จึงได้ 127/160 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "127/120" ผิด: เศษถูก แต่ส่วนใช้ผลต่างล่าสุดซ้ำแทนกฎของส่วน • "95/160" ผิด: ส่วนถูก แต่เศษใช้ผลต่างล่าสุดซ้ำแทนกฎของเศษ • "160/127" ผิด: สลับเศษกับส่วน อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม (แบบที่ 11: เศษส่วน): “แบบที่ 11: เศษส่วน”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 1 อนุกรม: “แบบที่ 11: เศษส่วน”

แบ่งเงิน 3,600 บาท ให้ 3 คนในอัตราส่วน 2 : 3 : 4 คนที่ได้มากที่สุดได้เงินกี่บาท

• ก. 1,600 บาท ✓
• ข. 900 บาท
• ค. 1,200 บาท
• ง. 800 บาท

Explanation: คำตอบที่ถูก: "1,600 บาท" รวม 9 ส่วน → 1 ส่วน = 3,600 ÷ 9 = 400 บาท → คนที่ได้ 4 ส่วน = 1,600 บาท ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "800 บาท" ผิด: ตอบส่วนของคนที่ได้น้อยที่สุด • "1,200 บาท" ผิด: ตอบส่วนของคนตรงกลาง • "900 บาท" ผิด: หารเงินทั้งหมดด้วย 4 อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป (2.3 อัตราส่วนและการแบ่งส่วน): “2.3 อัตราส่วนและการแบ่งส่วน”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป: “2.3 อัตราส่วนและการแบ่งส่วน”

สอบ 4 วิชาได้คะแนนเฉลี่ย 76 คะแนน ต้องได้คะแนนวิชาที่ 5 กี่คะแนน คะแนนเฉลี่ยทั้ง 5 วิชาจึงจะเป็น 80 คะแนน

• ก. 80 คะแนน
• ข. 84 คะแนน
• ค. 95 คะแนน
• ง. 96 คะแนน ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "96 คะแนน" ต้องการผลรวม 80 × 5 = 400 · มีแล้ว 76 × 4 = 304 → ต้องได้ 96 คะแนน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "80 คะแนน" ผิด: ตอบค่าเฉลี่ยที่ต้องการ • "84 คะแนน" ผิด: บวกส่วนต่างของค่าเฉลี่ยครั้งเดียว (ต้องคูณจำนวนวิชา) • "95 คะแนน" ผิด: คำนวณคลาด อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป (2.7 ค่าเฉลี่ย): “2.7 ค่าเฉลี่ย”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 2 คณิตศาสตร์ทั่วไป: “2.7 ค่าเฉลี่ย”

อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคำถาม “แม้หลายฝ่ายจะพยายามรณรงค์ให้เด็กไทยหันมารักการอ่านด้วยการแจกหนังสือหรือจัดประกวดแข่งขัน ทว่ากิจกรรมระยะสั้นเช่นนี้มักสร้างความตื่นตัวได้เพียงชั่วคราว การปลูกฝังนิสัยรักการอ่านอย่างแท้จริงจำเป็นต้องเริ่มจากบรรยากาศในครอบครัวและชั้นเรียนที่เปิดโอกาสให้เด็กได้เลือกอ่านตามความสนใจ โดยไม่มีการบังคับหรือวัดผลเป็นคะแนน นอกจากนี้ ผู้ใหญ่รอบตัวควรทำตัวเป็นแบบอย่างด้วยการอ่านให้เห็นเป็นประจำ ดังนั้น หากต้องการแก้ปัญหาเด็กไทยอ่านหนังสือน้อยลงอย่างยั่งยืน ทุกภาคส่วนจึงต้องร่วมกันสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่าน มากกว่าการมุ่งเน้นเพียงกิจกรรมส่งเสริมที่เป็นครั้งคราว” ข้อใดคือจุดประสงค์ของผู้เขียนข้อความนี้

• ก. เสนอแนะแนวทางสร้างนิสัยรักการอ่านในเด็กอย่างยั่งยืน ✓
• ข. เน้นย้ำให้คนใกล้ชิดเป็นแบบอย่างที่ดีในการอ่านหนังสือ
• ค. ผลักดันให้โรงเรียนยกเลิกการวัดผลการอ่านของนักเรียนทั้งหมด
• ง. วิจารณ์ว่าการแจกหนังสือและการแข่งขันไม่มีประโยชน์ต่อเด็ก

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เสนอแนะแนวทางสร้างนิสัยรักการอ่านในเด็กอย่างยั่งยืน" จุดประสงค์ของผู้เขียนพิจารณาได้จากแก่นของข้อความทั้งหมด ซึ่งเริ่มจากการชี้ให้เห็นข้อจำกัดของกิจกรรมรณรงค์ระยะสั้น แล้วนำเสนอแนวทางที่ถูกต้องและยั่งยืน ได้แก่ การสร้างสภาพแวดล้อมที่เปิดกว้างทั้งที่บ้านและโรงเรียน และการมีแบบอย่างที่ดี ดังนั้นข้อความที่ระบุว่า "เสนอแนะแนวทางสร้างนิสัยรักการอ่านในเด็กอย่างยั่งยืน" จึงตรงกับความต้องการสื่อสารของผู้เขียนอย่างครอบคลุมที่สุด ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ผลักดันให้โรงเรียนยกเลิกการวัดผลการอ่านของนักเรียนทั้งหมด" ผิด: ตัวเลือก "ผลักดันให้โรงเรียนยกเลิกการวัดผลการอ่านของนักเรียนทั้งหมด" เป็นข้อบกพร่องแบบเกินข้อความและคลาดเคลื่อน เพราะผู้เขียนเสนอเพียงว่าไม่ควรบังคับหรือให้คะแนนในการอ่านตามความสนใจเพื่อสร้างบรรยากาศรักการอ่าน ไม่ได้เสนอให้ยกเลิกการวัดผลของโรงเรียนทั้งหมด • "วิจารณ์ว่าการแจกหนังสือและการแข่งขันไม่มีประโยชน์ต่อเด็ก" ผิด: ตัวเลือก "วิจารณ์ว่าการแจกหนังสือและการแข่งขันไม่มีประโยชน์ต่อเด็ก" เป็นข้อบกพร่องแบบเกินข้อความ ผู้เขียนระบุเพียงว่ากิจกรรมเหล่านี้สร้างความตื่นตัวได้ชั่วคราว ไม่ได้กล่าวว่าไม่มีประโยชน์โดยสิ้นเชิง • "เน้นย้ำให้คนใกล้ชิดเป็นแบบอย่างที่ดีในการอ่านหนังสือ" ผิด: ตัวเลือก "เน้นย้ำให้คนใกล้ชิดเป็นแบบอย่างที่ดีในการอ่านหนังสือ" เป็นข้อบกพร่องแบบถูกแต่แคบ เพราะการเป็นแบบอย่างเป็นเพียงหนึ่งในข้อเสนอแนะย่อย ไม่ใช่จุดประสงค์หลักทั้งหมดของข้อความ อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.2 วิธีหาใจความสำคัญ): “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

จงเรียงลำดับข้อความต่อไปนี้ให้เป็นย่อหน้าที่ถูกต้องและสละสลวย (ก) เพราะความรู้และทักษะเฉพาะทางที่เคยใช้ในการประกอบอาชีพมีแนวโน้มล้าสมัยลงอย่างรวดเร็ว (ข) กระบวนการดังกล่าวจะช่วยสร้างความพร้อมในการปรับตัวรับมือกับความเปลี่ยนแปลงได้อย่างมั่นคง (ค) ค่านิยมเดิมที่มองว่าการศึกษาจำกัดอยู่เฉพาะวัยเรียนเริ่มไม่สอดคล้องกับสภาพสังคมปัจจุบัน (ง) บุคคลจึงจำเป็นต้องแสวงหาความรู้และพัฒนาศักยภาพตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดช่วงชีวิต

• ก. ง - ก - ข - ค
• ข. ค - ง - ก - ข
• ค. ค - ก - ง - ข ✓
• ง. ก - ง - ข - ค

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ค - ก - ง - ข" ลำดับที่ถูกต้องคือ 'ค - ก - ง - ข' โดยมีหลักการจัดเรียงดังนี้ 1) ข้อความ (ค) เป็นประโยคเปิดย่อหน้าที่แนะนำประเด็นหลักเรื่องค่านิยมเดิมที่ไม่สอดคล้องกับสังคมปัจจุบัน 2) ข้อความ (ก) ใช้คำเชื่อม 'เพราะ' เพื่ออธิบายสาเหตุสนับสนุน (ค) ว่าเหตุใดค่านิยมเดิมจึงไม่สอดคล้อง (ทักษะเดิมล้าสมัยเร็ว) 3) ข้อความ (ง) แสดงผลต่อเนื่องด้วยคำว่า 'จึง' ระบุว่าบุคคลต้องแสวงหาความรู้ตลอดช่วงชีวิต และ 4) ข้อความ (ข) ปิดท้ายด้วยการใช้คำอ้างอิง 'กระบวนการดังกล่าว' ซึ่งเชื่อมกลับไปยังการแสวงหาความรู้และพัฒนาตนเองใน (ง) อย่างสมบูรณ์ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ง - ก - ข - ค" ผิด: ลำดับ 'ง - ก - ข - ค' ไม่ถูกต้อง เพราะนำข้อความ (ง) ที่มีคำเชื่อมแสดงผล 'จึง' มาขึ้นต้นย่อหน้าโดยยังไม่มีเหตุรองรับ และนำประโยคเปิดประเด็น (ค) ไปไว้ท้ายสุดทำให้เสียความหมาย • "ก - ง - ข - ค" ผิด: ลำดับ 'ก - ง - ข - ค' ไม่ถูกต้อง เพราะนำข้อความ (ก) ซึ่งขึ้นต้นด้วยคำเชื่อมบอกเหตุ 'เพราะ' มาเปิดย่อหน้าโดยไม่มีประโยคหลักนำมาก่อน • "ค - ง - ก - ข" ผิด: ลำดับ 'ค - ง - ก - ข' ไม่ถูกต้อง เพราะการนำ (ข) ไปวางหลัง (ก) ทำให้คำอ้างอิง 'กระบวนการดังกล่าว' ขาดสิ่งที่อ้างถึง เนื่องจาก (ก) กล่าวถึงภาวะทักษะล้าสมัย ไม่ได้กล่าวถึงกระบวนการใดๆ อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)): “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม "ภาวะหนี้ครัวเรือนที่อยู่ในระดับสูงต่อเนื่องส่งผลกระทบโดยตรงต่อเสถียรภาพทางการเงินของครอบครัวไทย โดยเฉพาะกลุ่มผู้มีรายได้น้อยถึงปานกลาง ข้อมูลชี้ว่าสัดส่วนหนี้ส่วนใหญ่เกิดจากการกู้ยืมเพื่อการอุปโภคบริโภคในชีวิตประจำวันมากกว่าการกู้เพื่อสร้างรายได้หรือลงทุนในสินทรัพย์ระยะยาว เมื่อรายได้ไม่เติบโตทันกับภาระดอกเบี้ยและค่าครองชีพที่สูงขึ้น หลายครัวเรือนจึงจำเป็นต้องกู้เงินก้อนใหม่มาหมุนเวียนชำระหนี้เดิมจนติดอยู่ในวงจรหนี้สินเรื้อรัง การแก้ปัญหาดังกล่าวอย่างยั่งยืนจึงไม่อาจพึ่งพาเพียงการปรับโครงสร้างหนี้หรือการพักชำระหนี้ชั่วคราวเท่านั้น หากแต่ต้องควบคู่ไปกับการเสริมสร้างวินัยทางการเงินและการส่งเสริมทักษะเพื่อเพิ่มช่องทางการหารายได้เสริมอย่างเป็นรูปธรรม" จากข้อความข้างต้น ข้อใดไม่ได้กล่าวไว้

• ก. มูลค่าหนี้ส่วนใหญ่เกิดจากการกู้เพื่อบริโภคมากกว่าการนำไปลงทุนสร้างรายได้
• ข. การกู้ยืมนอกระบบเป็นปัจจัยเร่งที่ทำให้ภาระหนี้สินเพิ่มขึ้นรวดเร็ว ✓
• ค. ครัวเรือนที่มีรายได้น้อยถึงปานกลางได้รับผลกระทบต่อเสถียรภาพทางการเงินโดยตรง
• ง. การพักชำระหนี้ชั่วคราวยังไม่เพียงพอต่อการแก้ไขปัญหาหนี้สินอย่างยั่งยืน

Explanation: คำตอบที่ถูก: "การกู้ยืมนอกระบบเป็นปัจจัยเร่งที่ทำให้ภาระหนี้สินเพิ่มขึ้นรวดเร็ว" ข้อความไม่ได้กล่าวถึง 'การกู้ยืมนอกระบบ' เลยแม้แต่น้อย แม้ว่าประเด็นดังกล่าวจะเป็นความจริงในบริบททางสังคมทั่วไป (กับดัก: จริงในโลกแต่ไม่ได้กล่าวไว้ในบทความ) ในขณะที่ตัวเลือกอื่น ๆ มีระบุไว้อย่างชัดเจนในเนื้อหา ได้แก่ ผลกระทบต่อกลุ่มรายได้น้อยถึงปานกลาง (ประโยคแรก), สัดส่วนหนี้เพื่อการอุปโภคบริโภคมากกว่าการลงทุน (ประโยคที่ 2) และการพักชำระหนี้ชั่วคราวไม่เพียงพอต่อการแก้ปัญหาอย่างยั่งยืน (ประโยคที่ 4) ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "การพักชำระหนี้ชั่วคราวยังไม่เพียงพอต่อการแก้ไขปัญหาหนี้สินอย่างยั่งยืน" ผิด: กล่าวไว้ชัดเจนในประโยคที่ 4 ว่าการแก้ปัญหาอย่างยั่งยืนไม่อาจพึ่งพาเพียงการพักชำระหนี้ชั่วคราวเท่านั้น • "มูลค่าหนี้ส่วนใหญ่เกิดจากการกู้เพื่อบริโภคมากกว่าการนำไปลงทุนสร้างรายได้" ผิด: กล่าวไว้ชัดเจนในประโยคที่ 2 ว่าหนี้ส่วนใหญ่เกิดจากการกู้ยืมเพื่ออุปโภคบริโภคมากกว่าเพื่อสร้างรายได้หรือลงทุน • "ครัวเรือนที่มีรายได้น้อยถึงปานกลางได้รับผลกระทบต่อเสถียรภาพทางการเงินโดยตรง" ผิด: กล่าวไว้ชัดเจนในประโยคแรกของข้อความว่าส่งผลกระทบโดยตรงต่อเสถียรภาพทางการเงินของกลุ่มผู้มีรายได้น้อยถึงปานกลาง อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.2 วิธีหาใจความสำคัญ): “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

ข้อใดใช้ภาษาได้อย่างถูกต้องตามหลักภาษาไทย

• ก. ผู้รับสารที่หลงเชื่อและส่งต่อข่าวลือโดยมิได้ตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อความอย่างถี่ถ้วน
• ข. ศูนย์ตรวจสอบข่าวลวงเร่งทำหน้าที่แพร่หลายข้อมูลที่ถูกต้องแก่ประชาชนเพื่อลดความสับสน
• ค. การจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการรู้เท่าทันสื่อได้ถูกจัดขึ้นโดยสมาคมผู้สื่อข่าวไทย
• ง. การรู้เท่าทันสื่อช่วยให้ประชาชนแยกแยะข้อเท็จจริงออกจากข้อคิดเห็นได้อย่างมีวิจารณญาณ ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "การรู้เท่าทันสื่อช่วยให้ประชาชนแยกแยะข้อเท็จจริงออกจากข้อคิดเห็นได้อย่างมีวิจารณญาณ" ตัวเลือก "การรู้เท่าทันสื่อช่วยให้ประชาชนแยกแยะข้อเท็จจริงออกจากข้อคิดเห็นได้อย่างมีวิจารณญาณ" ใช้ภาษาได้ถูกต้องตามไวยากรณ์และแบบแผนภาษาไทย โดยมีโครงสร้างประโยคสมบูรณ์ (มีทั้งภาคประธานและภาคแสดง) สื่อความหมายชัดเจน และไม่ใช้คำผิดความหมายหรือสำนวนต่างประเทศ ส่วนข้ออื่นมีความบกพร่องทางภาษา ได้แก่ ตัวเลือก "การจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการรู้เท่าทันสื่อได้ถูกจัดขึ้นโดยสมาคมผู้สื่อข่าวไทย" ใช้โครงสร้างสำนวนต่างประเทศ (ได้ถูกจัดขึ้นโดย...), ตัวเลือก "ศูนย์ตรวจสอบข่าวลวงเร่งทำหน้าที่แพร่หลายข้อมูลที่ถูกต้องแก่ประชาชนเพื่อลดความสับสน" ใช้คำผิดความหมาย (ใช้ 'แพร่หลาย' ซึ่งเป็นคำบอกสภาพ แทนที่จะใช้คำกริยา 'เผยแพร่'), และตัวเลือก "ผู้รับสารที่หลงเชื่อและส่งต่อข่าวลือโดยมิได้ตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อความอย่างถี่ถ้วน" เป็นประโยคไม่สมบูรณ์เนื่องจากขาดภาคแสดง (มีเพียงประธานและส่วนขยาย) ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "การจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการรู้เท่าทันสื่อได้ถูกจัดขึ้นโดยสมาคมผู้สื่อข่าวไทย" ผิด: บกพร่องด้านสำนวนต่างประเทศ โดยใช้โครงสร้างประธานตามด้วย 'ได้ถูกจัดขึ้นโดย...' ซึ่งในภาษาไทยไม่นิยมใช้รูปกรรม 'ถูก' กับเหตุการณ์ทั่วไปหรือเรื่องที่ดี ควรแก้ไขเป็น 'สมาคมผู้สื่อข่าวไทยจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการรู้เท่าทันสื่อ' • "ศูนย์ตรวจสอบข่าวลวงเร่งทำหน้าที่แพร่หลายข้อมูลที่ถูกต้องแก่ประชาชนเพื่อลดความสับสน" ผิด: บกพร่องด้านการใช้คำผิดความหมาย คำว่า 'แพร่หลาย' เป็นคำบอกสภาพหรือคำวิเศษณ์ หมายถึง เป็นที่รู้จักกว้างขวาง ไม่อาจใช้เป็นคำกริยารับกรรมได้ บริบทนี้ต้องใช้คำว่า 'เผยแพร่' (เผยแพร่ข้อมูล) • "ผู้รับสารที่หลงเชื่อและส่งต่อข่าวลือโดยมิได้ตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อความอย่างถี่ถ้วน" ผิด: บกพร่องด้านโครงสร้างประโยคไม่สมบูรณ์ (ขาดภาคแสดง) โดยมีเพียงคำนามหลัก 'ผู้รับสาร' และข้อความขยายประธาน 'ที่หลงเชื่อและส่งต่อ...' แต่ไม่มีคำกริยาหลักของประโยคว่าผู้รับสารนั้นทำอะไรหรือเป็นอย่างไร อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา): “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

ข้อใดใช้ภาษาได้ถูกต้องตามหลักภาษา

• ก. โครงการแก้มลิงเพื่อป้องกันน้ำท่วมได้ถูกจัดสร้างขึ้นโดยสำนักงานชลประทานจังหวัด
• ข. ศูนย์วิจัยพืชไร่ได้ส่งมอบเมล็ดพันธุ์ข้าวโพดให้แก่เกษตรกรที่ทนทานต่อสภาพแล้ง
• ค. ระบบน้ำหยดช่วยให้เกษตรกรสามารถควบคุมปริมาณการใช้น้ำได้อย่างมีประสิทธิภาพ ✓
• ง. หัวหน้าโครงการได้อนุญาตงบประมาณในการขุดลอกสระเก็บน้ำประจำหมู่บ้านเรียบร้อยแล้ว

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ระบบน้ำหยดช่วยให้เกษตรกรสามารถควบคุมปริมาณการใช้น้ำได้อย่างมีประสิทธิภาพ" ประโยคที่ว่า "ระบบน้ำหยดช่วยให้เกษตรกรสามารถควบคุมปริมาณการใช้น้ำได้อย่างมีประสิทธิภาพ" ใช้ภาษาได้ถูกต้อง โครงสร้างประโยคสมบูรณ์ ไม่มีการวางส่วนขยายผิดที่ และเลือกใช้คำว่า "ประสิทธิภาพ" ได้ตรงความหมายอย่างเหมาะสม ในขณะที่ข้อความอื่นมีข้อบกพร่องทางภาษา ได้แก่ ข้อความเกี่ยวกับโครงการแก้มลิงมีข้อบกพร่องเรื่องสำนวนภาษาต่างประเทศ ข้อความเกี่ยวกับเมล็ดพันธุ์ข้าวโพดมีข้อบกพร่องเรื่องการวางส่วนขยายผิดที่ และข้อความเกี่ยวกับงบประมาณมีข้อบกพร่องเรื่องการใช้คำผิดความหมาย ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "หัวหน้าโครงการได้อนุญาตงบประมาณในการขุดลอกสระเก็บน้ำประจำหมู่บ้านเรียบร้อยแล้ว" ผิด: ข้อความ "หัวหน้าโครงการได้อนุญาตงบประมาณในการขุดลอกสระเก็บน้ำประจำหมู่บ้านเรียบร้อยแล้ว" บกพร่องด้วยการใช้คำผิดความหมาย คำว่า "อนุญาต" แปลว่า ยินยอมให้ทำ ส่วนการเห็นชอบทางการเงินหรือโครงการของทางราชการต้องใช้คำว่า "อนุมัติ" • "โครงการแก้มลิงเพื่อป้องกันน้ำท่วมได้ถูกจัดสร้างขึ้นโดยสำนักงานชลประทานจังหวัด" ผิด: ข้อความ "โครงการแก้มลิงเพื่อป้องกันน้ำท่วมได้ถูกจัดสร้างขึ้นโดยสำนักงานชลประทานจังหวัด" บกพร่องด้วยการใช้สำนวนภาษาต่างประเทศ โดยนำโครงสร้าง passive voice (ถูก...โดย...) มาใช้กับเหตุการณ์ทั่วไป ในภาษาไทยควรเรียบเรียงประธานขึ้นหน้า เช่น "สำนักงานชลประทานจังหวัดจัดสร้างโครงการแก้มลิง..." • "ศูนย์วิจัยพืชไร่ได้ส่งมอบเมล็ดพันธุ์ข้าวโพดให้แก่เกษตรกรที่ทนทานต่อสภาพแล้ง" ผิด: ข้อความ "ศูนย์วิจัยพืชไร่ได้ส่งมอบเมล็ดพันธุ์ข้าวโพดให้แก่เกษตรกรที่ทนทานต่อสภาพแล้ง" บกพร่องด้วยการวางส่วนขยายผิดตำแหน่ง วลี "ที่ทนทานต่อสภาพแล้ง" วางติดกับ "เกษตรกร" ทำให้ความหมายผิดเพี้ยนว่าเกษตรกรทนแล้ง ซึ่งแท้จริงแล้วต้องขยาย "เมล็ดพันธุ์ข้าวโพด" อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา): “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม "หลายองค์กรเชื่อว่าการรวมกลุ่มบุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญระดับแนวหน้าเข้าด้วยกันจะช่วยให้โครงการสำเร็จลุล่วงได้อย่างรวดเร็ว ทว่าในความเป็นจริง การนำคนเก่งมารวมกันโดยขาดพื้นที่รับฟังและเป้าหมายร่วม มักนำไปสู่การชิงดีชิงเด่นจนงานสะดุดลง การทำงานเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพอย่างแท้จริงจึงมิได้วัดจากระดับความสามารถเฉพาะตัวของสมาชิกแต่ละคน แต่อยู่ที่การสร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างให้ทุกคนได้รับฟังและพร้อมเกื้อหนุนซึ่งกันและกัน ด้วยเหตุนี้ ผู้นำองค์กรจึงควรหันมาสร้างวัฒนธรรมการมีส่วนร่วมและความไว้วางใจแทนการมุ่งรวบรวมเฉพาะผู้เชี่ยวชาญ" ข้อใดคือจุดประสงค์ของผู้เขียนข้อความข้างต้น

• ก. อธิบายขั้นตอนการบริหารจัดการทีมงานเพื่อพัฒนาศักยภาพของบุคลากร
• ข. แนะนำให้ผู้นำสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจในการทำงานร่วมกัน ✓
• ค. เตือนให้องค์กรระงับการรับคนเก่งเข้ามาปฏิบัติงานเพื่อลดการแข่งขัน
• ง. ชี้ให้เห็นสาเหตุของความขัดแย้งในการทำงานของบุคลากรที่มีความสามารถ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "แนะนำให้ผู้นำสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจในการทำงานร่วมกัน" จุดประสงค์ของผู้เขียนพิจารณาได้จากแก่นของข้อความและข้อสรุปท้ายบทความ ซึ่งปรากฏหลังคำเชื่อมแสดงผลสรุปว่า "ด้วยเหตุนี้ ผู้นำองค์กรจึงควรหันมาสร้างวัฒนธรรมการมีส่วนร่วมและความไว้วางใจแทนการมุ่งรวบรวมเฉพาะผู้เชี่ยวชาญ" แสดงว่าผู้เขียนมีเจตนาหลักเพื่อ "แนะนำให้ผู้นำสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจในการทำงานร่วมกัน" เพื่อให้การทำงานเป็นทีมประสบความสำเร็จอย่างแท้จริง ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "อธิบายขั้นตอนการบริหารจัดการทีมงานเพื่อพัฒนาศักยภาพของบุคลากร" ผิด: ตัวเลือกที่ระบุว่า 'อธิบายขั้นตอนการบริหารจัดการทีมงานเพื่อพัฒนาศักยภาพของบุคลากร' เข้าข่ายกับดัก 'จริงในโลกแต่ไม่ได้กล่าวไว้' เนื่องจากในข้อความไม่ได้มีการแจกแจงลำดับขั้นตอน และไม่ได้มุ่งเน้นเรื่องการยกระดับศักยภาพส่วนบุคคล • "ชี้ให้เห็นสาเหตุของความขัดแย้งในการทำงานของบุคลากรที่มีความสามารถ" ผิด: ตัวเลือกที่กล่าวถึงการ 'ชี้ให้เห็นสาเหตุของความขัดแย้งในการทำงานของบุคลากรที่มีความสามารถ' เป็นเพียงการระบุปัญหาเพื่อนำเข้าสู่ข้อเสนอแนะหลักเท่านั้น จึงเข้าข่ายกับดัก 'ถูกแต่แคบ' มิใช่จุดประสงค์หลักของบทความ • "เตือนให้องค์กรระงับการรับคนเก่งเข้ามาปฏิบัติงานเพื่อลดการแข่งขัน" ผิด: ตัวเลือกที่ระบุว่า 'เตือนให้องค์กรระงับการรับคนเก่งเข้ามาปฏิบัติงานเพื่อลดการแข่งขัน' เข้าข่ายกับดัก 'เกินข้อความและขัดกับข้อความ' เพราะผู้เขียนไม่ได้บอกให้องค์กรหยุดรับคนเก่ง เพียงแต่เสนอว่าไม่ควรมุ่งเน้นการคัดเลือกเฉพาะคนเก่งจนละเลยการสร้างวัฒนธรรมการทำงานร่วมกัน อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.2 วิธีหาใจความสำคัญ): “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

ข้อใดใช้ภาษาได้ถูกต้องตามแบบแผน

• ก. ปราชญ์ชาวบ้านนำภูมิปัญญาการแปรรูปผลไม้ไปแพร่หลายให้แก่เกษตรกรในหมู่บ้านใกล้เคียง
• ข. เยาวชนในหมู่บ้านมีความประสงค์ต้องการที่จะสืบทอดภูมิปัญญาการจักสานเครื่องใช้จากผู้เฒ่าผู้แก่
• ค. ตำรับยาสมุนไพรพื้นบ้านนี้ได้ถูกรวบรวมและบันทึกขึ้นโดยกลุ่มหมอเมืองอาวุโสในชุมชน
• ง. เครือข่ายชุมชนร่วมมือกับโรงเรียนในท้องถิ่นเพื่อถ่ายทอดวิธีทำขนมพื้นบ้านแก่คนรุ่นใหม่ ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เครือข่ายชุมชนร่วมมือกับโรงเรียนในท้องถิ่นเพื่อถ่ายทอดวิธีทำขนมพื้นบ้านแก่คนรุ่นใหม่" ประโยคที่กล่าวว่า "เครือข่ายชุมชนร่วมมือกับโรงเรียนในท้องถิ่นเพื่อถ่ายทอดวิธีทำขนมพื้นบ้านแก่คนรุ่นใหม่" ใช้ภาษาได้ถูกต้องตามแบบแผน มีโครงสร้างประโยคสมบูรณ์ ใช้คำตรงความหมาย ไม่กำกวม ไม่ฟุ่มเฟือย และไม่ใช้สำนวนภาษาต่างประเทศ ส่วนข้อความอื่นมีข้อบกพร่องตามหลักภาษา ได้แก่ ประโยคเกี่ยวกับตำรับยาสมุนไพรมีโครงสร้างสำนวนต่างประเทศ ("ได้ถูก...โดย...") ประโยคเกี่ยวกับปราชญ์ชาวบ้านใช้คำผิดความหมาย (ใช้ "แพร่หลาย" แทน "เผยแพร่") และประโยคเกี่ยวกับเยาวชนใช้คำฟุ่มเฟือยซ้ำซ้อน ("มีความประสงค์ต้องการที่จะ") ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ปราชญ์ชาวบ้านนำภูมิปัญญาการแปรรูปผลไม้ไปแพร่หลายให้แก่เกษตรกรในหมู่บ้านใกล้เคียง" ผิด: ข้อความที่ระบุว่า "ปราชญ์ชาวบ้านนำภูมิปัญญาการแปรรูปผลไม้ไปแพร่หลายให้แก่เกษตรกรในหมู่บ้านใกล้เคียง" บกพร่องเรื่องการใช้คำผิดความหมาย เนื่องจากคำว่า "แพร่หลาย" เป็นคำแสดงสภาพ หมายถึง กว้างขวางหรือเป็นที่รู้จักทั่วไป ไม่สามารถทำหน้าที่เป็นกริยาที่มีผู้รับได้ ต้องใช้คำว่า "เผยแพร่" ซึ่งหมายถึง ทำให้รู้ทั่วถึงกัน • "ตำรับยาสมุนไพรพื้นบ้านนี้ได้ถูกรวบรวมและบันทึกขึ้นโดยกลุ่มหมอเมืองอาวุโสในชุมชน" ผิด: ข้อความที่ระบุว่า "ตำรับยาสมุนไพรพื้นบ้านนี้ได้ถูกรวบรวมและบันทึกขึ้นโดยกลุ่มหมอเมืองอาวุโสในชุมชน" บกพร่องเรื่องสำนวนภาษาต่างประเทศ โดยใช้โครงสร้างกรรมวาจก "ได้ถูก...โดย..." กับเรื่องทั่วไป ในภาษาไทยคำว่า "ถูก" ใช้กับเหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์หรือไม่ดี จึงควรแก้เป็น "กลุ่มหมอเมืองอาวุโสในชุมชนรวบรวมและบันทึกตำรับยาสมุนไพรพื้นบ้านนี้" • "เยาวชนในหมู่บ้านมีความประสงค์ต้องการที่จะสืบทอดภูมิปัญญาการจักสานเครื่องใช้จากผู้เฒ่าผู้แก่" ผิด: ข้อความที่ระบุว่า "เยาวชนในหมู่บ้านมีความประสงค์ต้องการที่จะสืบทอดภูมิปัญญาการจักสานเครื่องใช้จากผู้เฒ่าผู้แก่" บกพร่องเรื่องการใช้คำฟุ่มเฟือยซ้ำซ้อน เพราะคำว่า "มีความประสงค์" และ "ต้องการ" มีความหมายเดียวกัน ควรเลือกใช้เพียงคำใดคำหนึ่ง เช่น "มีความประสงค์ที่จะ" หรือ "ต้องการที่จะ" อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา): “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

จงเลือกคู่คำที่เหมาะสมที่สุดเพื่อเติมลงในช่องว่างของข้อความต่อไปนี้: 'การศึกษาตลอดชีวิตมิได้จำกัดอยู่เพียงการเรียนรู้ในระบบโรงเรียน .....(1)..... เป็นกระบวนการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดช่วงอายุ .....(2)..... บริบททางสังคมและวิถีการดำเนินชีวิตของผู้คนมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา'

• ก. หากแต่ – เนื่องจาก ✓
• ข. หรือว่า – ส่งผลให้
• ค. อีกทั้ง – ถึงแม้ว่า
• ง. ตลอดจน – เพื่อที่จะ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "หากแต่ – เนื่องจาก" ช่องว่าง (1) ต้องใช้ 'หากแต่' เพราะรับกับโครงสร้างประโยคปฏิเสธ 'มิได้จำกัดอยู่เพียง... หากแต่เป็น...' เพื่อชี้แจงความหมายที่แท้จริง ส่วนช่องว่าง (2) ต้องใช้ 'เนื่องจาก' เพราะประโยคหลังเป็นเหตุผล (การเปลี่ยนแปลงของสังคม) ที่ทำให้บุคคลต้องพัฒนาตนเองตลอดเวลา ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "หรือว่า – ส่งผลให้" ผิด: 'หรือว่า' แสดงการเลือกหรือตั้งข้อสงสัย ซึ่งไม่เหมาะกับประโยคที่ต้องการนิยามความหมาย ส่วน 'ส่งผลให้' เป็นการระบุผลลัพธ์ซึ่งสลับเหตุและผลของข้อความ • "ตลอดจน – เพื่อที่จะ" ผิด: 'ตลอดจน' เป็นคำเชื่อมที่ใช้ระบุสิ่งเพิ่มเติมเพื่อรวมกลุ่ม ไม่ใช้เชื่อมประโยคที่ขัดแย้งเชิงปฏิเสธ และ 'เพื่อที่จะ' ใช้บอกจุดมุ่งหมายซึ่งผิดไวยากรณ์เมื่อนำหน้าประโยคสภาวะ • "อีกทั้ง – ถึงแม้ว่า" ผิด: 'อีกทั้ง' ไม่เข้ากับโครงสร้างปฏิเสธ 'มิได้จำกัดอยู่เพียง' และ 'ถึงแม้ว่า' เป็นคำเชื่อมแสดงการยอมรับ/ขัดแย้ง ซึ่งขัดกับความสัมพันธ์เชิงเหตุผลในประโยค อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.6 เติมคำ (เลือกใช้คำ)): “8.6 เติมคำ (เลือกใช้คำ)”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.6 เติมคำ (เลือกใช้คำ)”

จงเรียงลำดับข้อความต่อไปนี้ให้เป็นย่อหน้าที่ถูกต้องและสละสลวย (ก) สัตว์ป่าขนาดใหญ่จึงไม่สามารถอพยพย้ายถิ่นเพื่อหาอาหารและแลกเปลี่ยนพันธุกรรมได้ตามธรรมชาติ (ข) การจัดทำแนวเชื่อมต่อทางนิเวศจึงเป็นมาตรการจำเป็นเพื่อฟื้นฟูความหลากหลายทางชีวภาพ (ค) การก่อสร้างเส้นทางคมนาคมผ่านพื้นที่อนุรักษ์ส่งผลให้ผืนป่าธรรมชาติถูกตัดขาดออกจากกัน (ง) ภาวะขาดการเชื่อมโยงดังกล่าวทำให้ประชากรสัตว์ป่าเสี่ยงต่อการผสมสายเลือดชิดจนอาจสูญพันธุ์

• ก. ก - ค - ง - ข
• ข. ค - ก - ง - ข ✓
• ค. ข - ค - ก - ง
• ง. ค - ง - ก - ข

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ค - ก - ง - ข" ลำดับที่ถูกต้องคือ ค - ก - ง - ข โดยมีหลักการเชื่อมโยงเนื้อความดังนี้: 1. ข้อความ (ค) เป็นประโยคเปิด แนะนำสภาพปัญหาที่เป็นต้นเหตุ (การก่อสร้างเส้นทางคมนาคมทำให้ผืนป่าถูกตัดขาดออกจากกัน) โดยไม่มีคำเชื่อมแสดงผลหรือคำสรรพนามอ้างอิง 2. ข้อความ (ก) อธิบายผลกระทบขั้นแรกที่ตามมา โดยมีคำเชื่อม 'จึง' รับกับเหตุใน (ค) คือเมื่อป่าถูกตัดขาด สัตว์ป่าจึงไม่สามารถอพยพข้ามถิ่นและแลกเปลี่ยนพันธุกรรมได้ 3. ข้อความ (ง) อธิบายผลสืบเนื่อง โดยใช้คำอ้างอิง 'ภาวะขาดการเชื่อมโยงดังกล่าว' เชื่อมโยงกับสภาพใน (ก) ส่งผลให้สัตว์ป่าเสี่ยงต่อการผสมสายเลือดชิด 4. ข้อความ (ข) เป็นประโยคปิด สรุปแนวทางแก้ไขปัญหาด้วยคำเชื่อม 'จึง' ชี้ว่าการทำแนวเชื่อมต่อทางนิเวศเป็นมาตรการจำเป็น ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ข - ค - ก - ง" ผิด: ลำดับไม่ถูกต้อง เพราะ (ข) เป็นข้อเสนอแนะในการแก้ปัญหาและมีคำเชื่อมสรุป ('จึงเป็นมาตรการจำเป็น') จึงเหมาะเป็นประโยคปิดท้าย ไม่ควรนำมาเป็นประโยคเปิดก่อนที่จะอธิบายปัญหา • "ค - ง - ก - ข" ผิด: ลำดับไม่ถูกต้อง เพราะ (ง) กล่าวถึงผลของการขาดการแลกเปลี่ยนพันธุกรรม (การผสมสายเลือดชิด) ซึ่งต้องเกิดหลังจากการที่สัตว์ไม่สามารถเคลื่อนย้ายได้ใน (ก) หากนำ (ง) มาก่อน (ก) จะทำให้คำเชื่อม 'จึง' ใน (ก) ขาดความสมเหตุสมผล • "ก - ค - ง - ข" ผิด: ลำดับไม่ถูกต้อง เพราะ (ก) มีคำเชื่อม 'จึง' ซึ่งเป็นคำแสดงผล ไม่สามารถใช้เป็นประโยคเปิดย่อหน้าได้หากยังไม่มีการระบุสาเหตุ อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)): “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม "ภาวะหมดไฟในการทำงานมักไม่ได้เกิดขึ้นอย่างกะทันหัน แต่เป็นผลสะสมจากภาระงานที่ล้นมือและการขาดการสนับสนุนทางจิตใจในที่ทำงาน บุคลากรที่เริ่มมีภาวะนี้มักแสดงออกด้วยความเหนื่อยล้าทางอารมณ์และมองคุณค่าในผลงานของตนเองลดลง การแก้ไขปัญหาจึงไม่อาจพึ่งพาเพียงการฝึกสติหรือการปรับทัศนคติของตัวบุคคลเท่านั้น หากแต่ผู้บริหารต้องเข้ามามีบทบาทในการจัดสรรปริมาณงานให้เหมาะสมและสร้างบรรยากาศที่เปิดรับการสื่อสารอย่างจริงใจ ทั้งนี้ การส่งเสริมให้คนทำงานมีเวลาพักผ่อนอย่างเพียงพอและมีช่องทางปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิต จะช่วยป้องกันไม่ให้ปัญหาลุกลามจนกระทบต่อประสิทธิภาพการทำงานในภาพรวม" จากข้อความข้างต้น ข้อใดไม่ได้กล่าวไว้

• ก. การตรวจคัดกรองสุขภาพจิตก่อนรับบุคคลเข้าทำงาน ✓
• ข. สัญญาณเตือนเบื้องต้นของผู้ที่เริ่มมีภาวะหมดไฟในการทำงาน
• ค. ปัจจัยแวดล้อมในที่ทำงานที่นำไปสู่การสะสมความเครียด
• ง. บทบาทของฝ่ายบริหารในการปรับปรุงบรรยากาศการทำงาน

Explanation: คำตอบที่ถูก: "การตรวจคัดกรองสุขภาพจิตก่อนรับบุคคลเข้าทำงาน" ข้อความในบทความได้ระบุถึงสาเหตุสะสม เช่น ภาระงานล้นมือและการขาดการสนับสนุนทางจิตใจ ระบุสัญญาณเตือนเบื้องต้น เช่น ความเหนื่อยล้าทางอารมณ์และการมองคุณค่าในผลงานลดลง ตลอดจนระบุบทบาทของฝ่ายบริหารในการจัดสรรงาน สร้างบรรยากาศการสื่อสาร และจัดช่องทางปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิต แต่ไม่ได้มีการกล่าวถึง "การตรวจคัดกรองสุขภาพจิตก่อนรับบุคคลเข้าทำงาน" แต่อย่างใด แม้เรื่องดังกล่าวจะเป็นแนวทางที่อาจเกิดขึ้นได้จริงในทางปฏิบัติ (กับดักประเภทจริงในโลกแต่ไม่ได้กล่าวไว้ในข้อความ) ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "บทบาทของฝ่ายบริหารในการปรับปรุงบรรยากาศการทำงาน" ผิด: ข้อความระบุโดยตรงว่าผู้บริหารต้องเข้ามามีบทบาทในการจัดสรรงานและสร้างบรรยากาศที่เปิดรับการสื่อสารอย่างจริงใจ จึงเป็นประเด็นที่กล่าวไว้แล้ว • "ปัจจัยแวดล้อมในที่ทำงานที่นำไปสู่การสะสมความเครียด" ผิด: ข้อความระบุถึงภาระงานที่ล้นมือและการขาดการสนับสนุนทางจิตใจในที่ทำงานอันเป็นปัจจัยที่ทำให้เกิดการสะสมของปัญหา จึงเป็นประเด็นที่กล่าวไว้แล้ว • "สัญญาณเตือนเบื้องต้นของผู้ที่เริ่มมีภาวะหมดไฟในการทำงาน" ผิด: ข้อความระบุไว้ชัดเจนว่าผู้ที่เริ่มมีภาวะหมดไฟมักแสดงออกด้วยความเหนื่อยล้าทางอารมณ์และมองคุณค่าในผลงานของตนเองลดลง จึงเป็นประเด็นที่กล่าวไว้แล้ว อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.2 วิธีหาใจความสำคัญ): “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

ข้อใดใช้ภาษาได้ถูกต้องตามหลักภาษาไทย

• ก. โฮมสเตย์ริมคลองแห่งนี้ได้ถูกพัฒนาขึ้นโดยชาวบ้านเพื่อรองรับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม
• ข. กลุ่มทอผ้าพื้นเมืองมีความประสงค์ต้องการที่จะจัดกิจกรรมสาธิตการย้อมสีครามแก่นักท่องเที่ยว
• ค. การท่องเที่ยวชุมชนช่วยให้ชาวบ้านมีรายได้เสริมจากการจำหน่ายสินค้าหัตถกรรมพื้นเมือง ✓
• ง. กลุ่มเยาวชนได้แพร่หลายข้อมูลแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติของหมู่บ้านผ่านเอกสารประชาสัมพันธ์

Explanation: คำตอบที่ถูก: "การท่องเที่ยวชุมชนช่วยให้ชาวบ้านมีรายได้เสริมจากการจำหน่ายสินค้าหัตถกรรมพื้นเมือง" ประโยคที่ระบุว่า "การท่องเที่ยวชุมชนช่วยให้ชาวบ้านมีรายได้เสริมจากการจำหน่ายสินค้าหัตถกรรมพื้นเมือง" ใช้ภาษาได้ถูกต้องตามหลักภาษาไทย มีโครงสร้างประโยคสมบูรณ์ สื่อความหมายชัดเจน และไม่ปรากฏข้อบกพร่องทางภาษา ส่วนประโยคอื่นมีข้อบกพร่องทางภาษาตามหลักไวยากรณ์ ได้แก่ การใช้สำนวนต่างประเทศ ("ได้ถูกพัฒนาขึ้นโดย...") การใช้คำผิดความหมายและผิดหน้าที่ ("แพร่หลาย" แทนที่จะใช้ "เผยแพร่") และการใช้คำฟุ่มเฟือยซ้ำความ ("มีความประสงค์ต้องการที่จะ") ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "กลุ่มทอผ้าพื้นเมืองมีความประสงค์ต้องการที่จะจัดกิจกรรมสาธิตการย้อมสีครามแก่นักท่องเที่ยว" ผิด: ข้อความที่ระบุว่ากลุ่มทอผ้าพื้นเมืองมีความประสงค์ต้องการที่จะจัดกิจกรรม มีข้อบกพร่องด้านการใช้คำฟุ่มเฟือยซ้ำความ เนื่องจาก "มีความประสงค์" และ "ต้องการที่จะ" มีความหมายเดียวกัน ควรเลือกใช้เพียงคำใดคำหนึ่ง • "กลุ่มเยาวชนได้แพร่หลายข้อมูลแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติของหมู่บ้านผ่านเอกสารประชาสัมพันธ์" ผิด: ข้อความที่ระบุว่ากลุ่มเยาวชนได้แพร่หลายข้อมูล มีข้อบกพร่องด้านการใช้คำผิดความหมายและผิดหน้าที่ทางไวยากรณ์ คำว่า "แพร่หลาย" เป็นคำแสดงสภาพ หมายถึง รู้จักกันทั่วไป ไม่อาจนำมาเป็นสกรรมกริยาที่มีกรรมมารับได้ คำที่ถูกต้องคือ "เผยแพร่" • "โฮมสเตย์ริมคลองแห่งนี้ได้ถูกพัฒนาขึ้นโดยชาวบ้านเพื่อรองรับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม" ผิด: ข้อความที่ระบุว่าโฮมสเตย์ริมคลองได้ถูกพัฒนาขึ้นโดยชาวบ้าน มีข้อบกพร่องด้านสำนวนต่างประเทศ โดยใช้โครงสร้างกรรมวาจก "ได้ถูก...โดย..." กับเหตุการณ์ทั่วไปในเชิงบวก ซึ่งในภาษาไทยควรใช้ประธานเป็นผู้กระทำโดยตรงว่า "ชาวบ้านพัฒนาโฮมสเตย์ริมคลองแห่งนี้..." อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา): “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

ข้อความต่อไปนี้ควรเติมคำเชื่อมใดลงในช่องว่างตามลำดับจึงจะถูกต้องและได้ใจความสมบูรณ์ที่สุด “รัฐบาลเร่งรัดการก่อสร้างเส้นทางรถไฟรางคู่เพื่อยกระดับระบบคมนาคมของประเทศ (1) ......... โครงการกลับต้องล่าช้ากว่ากำหนดเดิม (2) ......... ปัญหาการเวนคืนที่ดินและข้อพิพาทกับชุมชนในพื้นที่”

• ก. ดังนั้น – เพราะว่า
• ข. ทั้งนี้ – ก่อให้เกิด
• ค. แต่ทว่า – ส่งผลให้
• ง. ทว่า – เนื่องจาก ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ทว่า – เนื่องจาก" การพิจารณาความสัมพันธ์ของข้อความแบ่งเป็น 2 ส่วน ได้แก่ 1. ระหว่างข้อความแรกกับข้อความที่สอง: ข้อความแรกกล่าวถึงการเร่งรัดโครงการ แต่ข้อความที่สองมีคำว่า 'กลับต้องล่าช้า' แสดงถึงผลที่ตรงกันข้ามหรือไม่เป็นไปตามเป้าหมาย จึงต้องใช้คำเชื่อมแสดงความขัดแย้ง เช่น 'ทว่า' หรือ 'แต่ทว่า' 2. ระหว่างข้อความที่สองกับข้อความที่สาม: ข้อความที่สามระบุถึง 'ปัญหาการเวนคืนที่ดินและข้อพิพาท' ซึ่งเป็นต้นเหตุหรือสาเหตุที่ทำให้โครงการล่าช้า จึงต้องใช้คำเชื่อมที่ระบุสาเหตุ เช่น 'เนื่องจาก' เมื่อนำคำคู่ 'ทว่า – เนื่องจาก' มาเติม จะทำให้ได้ใจความที่ถูกต้องสมบูรณ์ทั้งหลักไวยากรณ์และความหมายตามบริบท ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ทั้งนี้ – ก่อให้เกิด" ผิด: คู่คำ 'ทั้งนี้ – ก่อให้เกิด' ไม่ถูกต้อง เนื่องจากคำว่า 'ทั้งนี้' ใช้เพื่ออธิบายเงื่อนไขหรือขยายความเพิ่มเติม ไม่ได้แสดงความขัดแย้ง และคำว่า 'ก่อให้เกิด' แสดงผลลัพธ์ ทำให้สลับความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล • "ดังนั้น – เพราะว่า" ผิด: คู่คำ 'ดังนั้น – เพราะว่า' ไม่ถูกต้อง เพราะคำว่า 'ดังนั้น' ใช้เชื่อมข้อความที่เป็นผลลัพธ์คล้อยตามกัน ซึ่งขัดแย้งกับบริบทที่แสดงความไม่สอดคล้องกันของการเร่งรัดงานกับความล่าช้าของโครงการ • "แต่ทว่า – ส่งผลให้" ผิด: คู่คำ 'แต่ทว่า – ส่งผลให้' ไม่ถูกต้อง แม้คำว่า 'แต่ทว่า' จะแสดงความขัดแย้งได้ แต่คำว่า 'ส่งผลให้' ใช้ระบุผลลัพธ์ ซึ่งผิดความหมาย เพราะปัญหาการเวนคืนที่ดินเป็นต้นเหตุของความล่าช้า ไม่ใช่ผลลัพธ์ที่เกิดจากความล่าช้า อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.6 เติมคำ (เลือกใช้คำ)): “8.6 เติมคำ (เลือกใช้คำ)”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.6 เติมคำ (เลือกใช้คำ)”

จงเรียงลำดับข้อความต่อไปนี้ให้เป็นย่อหน้าที่ถูกต้องและสละสลวย (ก) พฤติกรรมเสี่ยงดังกล่าวไม่เพียงแต่สร้างอันตรายต่อตนเอง แต่ยังส่งผลกระทบโดยตรงต่อผู้ร่วมใช้เส้นทางคนอื่น (ข) อุบัติเหตุทางถนนในประเทศไทยยังคงสร้างความสูญเสียในระดับสูง โดยมีสาเหตุสำคัญมาจากพฤติกรรมการขับขี่ที่ขาดวินัย (ค) ทั้งนี้ เพื่อสร้างความปลอดภัยและลดอัตราการเสียชีวิตบนท้องถนนได้อย่างยั่งยืน (ง) ทุกภาคส่วนจึงจำเป็นต้องร่วมมือกันยกระดับการบังคับใช้กฎหมายควบคู่ไปกับการปรับปรุงจุดเสี่ยงทางกายภาพ

• ก. ข - ก - ค - ง
• ข. ข - ก - ง - ค ✓
• ค. ข - ง - ก - ค
• ง. ก - ข - ง - ค

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ข - ก - ง - ค" การจัดลำดับย่อหน้าพิจารณาจากหลักความเชื่อมโยงและความสมเหตุสมผลดังนี้: 1. หาประโยคเปิด: ข้อความ ข ทำหน้าที่เป็นประโยคเปิดได้ดีที่สุด เพราะเป็นการระบุประเด็นหลักเรื่องสถิติความสูญเสียจากอุบัติเหตุทางถนนและระบุสาเหตุสำคัญเรื่องพฤติกรรม โดยไม่มีคำเชื่อมหรือคำสรรพนามอ้างอิง ส่วนข้อความ ก มีคำอ้างอิง 'ดังกล่าว', ข้อความ ค ขึ้นต้นด้วย 'ทั้งนี้ เพื่อ...', และข้อความ ง มีคำเชื่อมแสดงผล 'จึง' จึงไม่สามารถขึ้นต้นย่อหน้าได้ 2. การเชื่อมโยงประโยคขยาย: ข้อความ ก ขึ้นต้นด้วย 'พฤติกรรมเสี่ยงดังกล่าว' ซึ่งเชื่อมโยงโดยตรงกับ 'พฤติกรรมการขับขี่ที่ขาดวินัย' ในข้อความ ข เพื่อขยายความถึงขอบเขตอันตรายที่เกิดขึ้น 3. การเชื่อมโยงเหตุไปสู่แนวทางแก้ไข: ข้อความ ง ขึ้นต้นด้วยคำว่า 'จึง' เพื่อเสนอแนวทางปฏิบัติในการแก้ปัญหาที่กล่าวมาข้างต้น 4. การปิดท้ายด้วยวัตถุประสงค์: ข้อความ ค ขึ้นต้นด้วย 'ทั้งนี้ เพื่อ...' ซึ่งทำหน้าที่ระบุเป้าหมายปลายทางของการดำเนินงานในข้อความ ง จึงวางไว้ปิดท้ายย่อหน้าได้อย่างกลมกลืน เมื่อนำมารวมกันเป็นลำดับ ข - ก - ง - ค จึงทำให้เนื้อความมีความต่อเนื่อง สละสลวย และถูกต้องตามหลักการเขียน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ก - ข - ง - ค" ผิด: ลำดับ ก - ข - ง - ค นำข้อความ ก ขึ้นต้น ซึ่งไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เนื่องจากการใช้คำว่า 'พฤติกรรมเสี่ยงดังกล่าว' จำเป็นต้องมีข้อความระบุถึงพฤติกรรมนั้นมาก่อน จึงไม่สามารถเป็นประโยคเปิดย่อหน้าได้ • "ข - ง - ก - ค" ผิด: ลำดับ ข - ง - ก - ค วางข้อความ ง มาคั่น ทำให้คำอ้างอิง 'พฤติกรรมเสี่ยงดังกล่าว' ในข้อความ ก ถูกตัดขาดจาก 'พฤติกรรมการขับขี่ที่ขาดวินัย' ในข้อความ ข อีกทั้งยังแยกวัตถุประสงค์ในข้อความ ค ออกจากมาตรการในข้อความ ง • "ข - ก - ค - ง" ผิด: ลำดับ ข - ก - ค - ง นำข้อความแสดงวัตถุประสงค์ ('ทั้งนี้ เพื่อ...') มาไว้ก่อนข้อความแสดงมาตรการดำเนินงาน ทำให้ใจความเรื่องวัตถุประสงค์ลอยอยู่โดยไม่มีการกระทำรองรับ ส่งผลให้ลำดับเหตุและผลผิดที่ อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)): “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

จงเรียงลำดับข้อความต่อไปนี้ให้เป็นย่อหน้าที่ถูกต้องและสละสลวย (ก) ขยะเหล่านี้เมื่อถูกคลื่นลมและแสงแดดย่อยสลาย จะแตกตัวเป็นไมโครพลาสติกปะปนในน้ำ (ข) สัตว์น้ำขนาดเล็กจึงกลืนกินอนุภาคดังกล่าวและส่งต่อสารพิษตามห่วงโซ่อาหารจนมาถึงมนุษย์ (ค) ปัจจุบันพื้นที่ชายฝั่งและทะเลเปิดทั่วโลกกำลังเผชิญกับการสะสมของขยะพลาสติกปริมาณมหาศาล (ง) การลดการใช้พลาสติกที่ต้นทางควบคู่กับการจัดการขยะบนบกจึงเป็นมาตรการเร่งด่วนที่ทุกฝ่ายต้องร่วมมือกัน

• ก. ก - ค - ข - ง
• ข. ค - ก - ง - ข
• ค. ค - ข - ก - ง
• ง. ค - ก - ข - ง ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ค - ก - ข - ง" การเรียงลำดับพิจารณาจากหลักการเชื่อมโยงทางภาษาและตรรกะของเนื้อหา ดังนี้ 1. ประโยคเปิดเรื่อง: ข้อความ ค เป็นประโยคเดียวที่ไม่มีคำเชื่อมหรือคำสรรพนามอ้างอิง ทำหน้าที่เกริ่นถึงปัญหาภาพรวมของขยะพลาสติกในทะเล จึงต้องเป็นลำดับที่ 1 2. การเชื่อมโยงเนื้อหา: ข้อความ ก มีคำว่า 'ขยะเหล่านี้' ซึ่งเชื่อมโยงถึง 'ขยะพลาสติกปริมาณมหาศาล' ในข้อความ ค และอธิบายต่อเรื่องการแตกตัวเป็น 'ไมโครพลาสติก' จากนั้นข้อความ ข ซึ่งมีคำว่า 'อนุภาคดังกล่าว' จึงเชื่อมต่อกับ 'ไมโครพลาสติก' ในข้อความ ก เพื่อแสดงผลกระทบที่ต่อเนื่องไปถึงห่วงโซ่อาหาร 3. ประโยคปิดท้าย: ข้อความ ง สรุปแนวทางแก้ไขปัญหาโดยมีคำเชื่อม 'จึงเป็นมาตรการเร่งด่วน...' จึงทำหน้าที่ปิดท้ายย่อหน้าได้อย่างสมบูรณ์ ดังนั้น ลำดับที่ถูกต้องและสละสลวยที่สุดคือ ค - ก - ข - ง ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ค - ก - ง - ข" ผิด: ลำดับ ค - ก - ง - ข ไม่ถูกต้อง เพราะข้อความ ง เป็นข้อเสนอแนะในการแก้ไขปัญหาและมีคำสรุป 'จึง' ควรอยู่ท้ายสุด การนำข้อความ ข มาปิดท้ายจะทำให้เนื้อหาค้างอยู่ที่ผลกระทบและขาดความต่อเนื่อง • "ก - ค - ข - ง" ผิด: ลำดับ ก - ค - ข - ง ไม่ถูกต้อง เพราะข้อความ ก มีคำสรรพนามชี้เฉพาะ 'ขยะเหล่านี้' จึงไม่สามารถใช้เป็นประโยคเปิดย่อหน้าได้ ต้องมีข้อความ ค นำมาก่อนเสมอ • "ค - ข - ก - ง" ผิด: ลำดับ ค - ข - ก - ง ไม่ถูกต้อง เพราะข้อความ ข มีคำว่า 'อนุภาคดังกล่าว' ซึ่งต้องอ้างอิงถึง 'ไมโครพลาสติก' ในข้อความ ก จึงไม่สามารถนำ ข มาไว้ก่อนหน้า ก ได้ อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)): “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

จงเรียงลำดับข้อความต่อไปนี้ให้เป็นย่อหน้าที่สละสลวยและได้ใจความสมบูรณ์ ก. แต่ในปัจจุบัน ผู้บริโภคจำนวนไม่น้อยยังมีความเข้าใจผิด โดยเฉพาะการซื้อยาปฏิชีวนะมารับประทานเองเพื่อรักษาโรคหวัดจากเชื้อไวรัส ข. ทุกภาคส่วนจึงควรร่วมมือกันรณรงค์สร้างความรู้ความเข้าใจ เพื่อปรับเปลี่ยนค่านิยมและพฤติกรรมสุขภาพของสังคมไทยให้ถูกต้อง ค. การใช้ยาอย่างสมเหตุผลถือเป็นหัวใจสำคัญของการดูแลสุขภาพ เพราะช่วยให้ผู้ป่วยได้รับยาที่ตรงตามข้อบ่งใช้ในขนาดและระยะเวลาที่เหมาะสม ง. พฤติกรรมดังกล่าวนอกจากจะไม่ช่วยให้อาการป่วยดีขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดความเสี่ยงต่อภาวะแพ้ยาและปัญหาเชื้อดื้อยาที่ทวีความรุนแรงขึ้น

• ก. ค - ก - ง - ข ✓
• ข. ค - ง - ก - ข
• ค. ก - ค - ง - ข
• ง. ค - ก - ข - ง

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ค - ก - ง - ข" การจัดลำดับตาม 'ค - ก - ง - ข' มีความต่อเนื่องและสอดคล้องตามหลักการเขียนย่อหน้ามากที่สุด โดยข้อความ ค ทำหน้าที่เป็นประโยคเปิดเพื่อแนะนำแนวคิดหลักของการใช้ยาอย่างสมเหตุผล จากนั้นเชื่อมด้วยข้อความ ก ซึ่งใช้คำเชื่อม 'แต่ในปัจจุบัน' เพื่อสะท้อนข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกับหลักการดังกล่าว ตามด้วยข้อความ ง ที่ใช้คำอ้างอิง 'พฤติกรรมดังกล่าว' ชี้กลับไปยังการซื้อยาปฏิชีวนะกินเองเพื่ออธิบายผลเสียที่ตามมา และปิดท้ายด้วยข้อความ ข ซึ่งมีคำเชื่อมสรุปเหตุผล 'จึง' เพื่อเสนอทางออกและข้อควรปฏิบัติอย่างสมบูรณ์ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ค - ง - ก - ข" ผิด: ลำดับ 'ค - ง - ก - ข' ไม่ถูกต้อง เพราะข้อความ ง มีคำอ้างอิงว่า 'พฤติกรรมดังกล่าว' จึงไม่สามารถวางต่อท้ายข้อความ ค ได้ เนื่องจากข้อความ ค กล่าวถึงหลักการเชิงบวก ยังมิได้ระบุพฤติกรรมที่เป็นปัญหาให้เชื่อมโยงได้ • "ก - ค - ง - ข" ผิด: ลำดับ 'ก - ค - ง - ข' ไม่ถูกต้อง เพราะข้อความ ก ขึ้นต้นด้วยคำเชื่อมขัดแย้ง 'แต่ในปัจจุบัน' จึงไม่สามารถใช้เป็นประโยคเปิดย่อหน้าที่ดีได้ เนื่องจากไม่มีเนื้อหานำมาก่อนให้เปรียบเทียบหรือขัดแย้ง • "ค - ก - ข - ง" ผิด: ลำดับ 'ค - ก - ข - ง' ไม่ถูกต้อง เพราะการนำข้อความ ข ซึ่งเป็นข้อสรุปแก้ไขปัญหามาคั่นก่อน จะทำให้คำว่า 'พฤติกรรมดังกล่าว' ในข้อความ ง หลุดจากบริบทการซื้อยาในข้อความ ก อีกทั้งทำให้ย่อหน้าจบลงด้วยการบอกผลเสียแทนที่จะเป็นบทสรุป อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)): “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคำถาม “ปัญหาขยะพลาสติกในทะเลส่งผลกระทบรุนแรงต่อระบบนิเวศชายฝั่งและสัตว์น้ำหายากอย่างต่อเนื่อง แม้หลายภาคส่วนจะร่วมกันจัดกิจกรรมเก็บขยะตามชายหาดและในทะเลอยู่เป็นประจำ แต่ปริมาณขยะกลับไม่มีแนวโน้มลดลงอย่างยั่งยืน ข้อมูลทางวิชาการชี้ชัดว่า ขยะทะเลส่วนใหญ่มีจุดกำเนิดมาจากกิจกรรมบนแผ่นดินที่ถูกพัดพาลงสู่แม่น้ำสายหลักก่อนไหลออกสู่ทะเล การมุ่งเน้นเพียงการเก็บกู้ขยะที่ปลายทางจึงเปรียบเสมือนการแก้ปัญหาที่ไม่ตรงจุดและสิ้นเปลืองทรัพยากร หากต้องการฟื้นฟูท้องทะเลอย่างแท้จริง ทุกฝ่ายต้องหันมาให้ความสำคัญกับการจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางบนบกและการปรับพฤติกรรมลดการใช้บรรจุภัณฑ์ใช้ครั้งเดียวทิ้ง” ข้อใดคือจุดประสงค์ของผู้เขียน

• ก. อธิบายผลกระทบของขยะพลาสติกที่มีต่อระบบนิเวศทางทะเล
• ข. ชี้ให้เห็นว่ากิจกรรมเก็บขยะในทะเลเป็นการกระทำที่สูญเปล่า
• ค. กระตุ้นให้ทุกฝ่ายร่วมกันจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางบนบก ✓
• ง. เสนอให้บังคับยกเลิกการใช้บรรจุภัณฑ์พลาสติกทุกประเภท

Explanation: คำตอบที่ถูก: "กระตุ้นให้ทุกฝ่ายร่วมกันจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางบนบก" จุดประสงค์ของผู้เขียนสามารถพิจารณาได้จากประเด็นสรุปท้ายข้อความ ซึ่งระบุชัดเจนว่า 'หากต้องการฟื้นฟูท้องทะเลอย่างแท้จริง ทุกฝ่ายต้องหันมาให้ความสำคัญกับการจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางบนบก...' โดยชี้ว่าการเก็บขยะปลายทางในทะเลแก้ปัญหาไม่ตก ผู้เขียนจึงมีเจตนาหลักเพื่อ 'กระตุ้นให้ทุกฝ่ายร่วมกันจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางบนบก' จึงตอบตัวเลือก "กระตุ้นให้ทุกฝ่ายร่วมกันจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางบนบก" ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เสนอให้บังคับยกเลิกการใช้บรรจุภัณฑ์พลาสติกทุกประเภท" ผิด: กับดัก 'เกินข้อความ': ข้อความระบุเพียง 'ลดการใช้บรรจุภัณฑ์ใช้ครั้งเดียวทิ้ง' ไม่ได้กล่าวถึงขั้น 'บังคับยกเลิกการใช้พลาสติกทุกประเภท' • "ชี้ให้เห็นว่ากิจกรรมเก็บขยะในทะเลเป็นการกระทำที่สูญเปล่า" ผิด: กับดัก 'เกินข้อความ / บิดเบือน': ผู้เขียนชี้ว่าการเก็บปลายทางเพียงอย่างเดียวเป็นการแก้ปัญหาไม่ตรงจุดและไม่ยั่งยืน แต่ไม่ได้ระบุว่าเป็นกิจกรรมที่สูญเปล่าไปทั้งหมด • "อธิบายผลกระทบของขยะพลาสติกที่มีต่อระบบนิเวศทางทะเล" ผิด: กับดัก 'ถูกแต่แคบ': การอธิบายผลกระทบต่อระบบนิเวศและสัตว์น้ำเป็นเพียงข้อมูลเกริ่นนำในประโยคแรก ไม่ใช่จุดประสงค์หลักของบทความทั้งชิ้น อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.2 วิธีหาใจความสำคัญ): “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.2 วิธีหาใจความสำคัญ”

จงเลือกคู่คำเชื่อมที่เหมาะสมที่สุดเพื่อเติมลงในช่องว่าง (ก) และ (ข) ตามลำดับ ให้ได้ใจความที่ถูกต้องสมบูรณ์ 'การส่งเสริมการท่องเที่ยวโดยชุมชนมิได้มุ่งเน้นเพียงการสร้างรายได้ทางเศรษฐกิจเท่านั้น ...(ก)... มุ่งหวังที่จะฟื้นฟูและสืบสานมรดกทางวัฒนธรรมของท้องถิ่น ...(ข)... ชาวบ้านจึงต้องเข้ามามีบทบาทหลักในการบริหารจัดการตนเองอย่างยั่งยืน'

• ก. หากแต่ – ดังนั้น ✓
• ข. แต่ยัง – เนื่องจาก
• ค. ตลอดจน – ด้วยเหตุนี้
• ง. อีกทั้ง – เพราะว่า

Explanation: คำตอบที่ถูก: "หากแต่ – ดังนั้น" ช่องว่าง (ก) อยู่ต่อจากโครงสร้างปฏิเสธเชิงจำกัด 'มิได้...เพียง...เท่านั้น' ซึ่งตามแบบแผนภาษาต้องใช้คำเชื่อมขัดแย้งเชิงเสริมความเพื่อระบุจุดประสงค์ที่แท้จริง คือ 'หากแต่' (หรือ 'แต่ยัง') ส่วนช่องว่าง (ข) ข้อความข้างหน้าเป็น 'เหตุผล/เป้าหมาย' และข้อความด้านหลังเป็น 'ผลที่ต้องปฏิบัติ' โดยมีคำว่า 'จึง' กำกับอยู่แล้ว คำเชื่อมที่นำหน้าข้อความแสดงผลลัพธ์ได้อย่างถูกต้องคือ 'ดังนั้น' (เข้าคู่เป็น ดังนั้น...จึง...) ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "แต่ยัง – เนื่องจาก" ผิด: แม้ 'แต่ยัง' ในช่อง (ก) จะพอสื่อความได้ แต่ 'เนื่องจาก' ในช่อง (ข) ใช้ผิดความสัมพันธ์ เพราะข้อความด้านหลังเป็นผลลัพธ์ไม่ใช่สาเหตุ จึงไม่สามารถใช้ 'เนื่องจาก' นำหน้าประโยคที่มีคำว่า 'จึง' ได้ • "อีกทั้ง – เพราะว่า" ผิด: การใช้ 'อีกทั้ง' ในช่อง (ก) จะทำให้ความหมายคล้อยตามการปฏิเสธด้านหน้า และ 'เพราะว่า' ในช่อง (ข) เป็นคำเชื่อมบอกสาเหตุ จึงขัดแย้งกับข้อความด้านหลังที่เป็นผลลัพธ์และมีคำว่า 'จึง' • "ตลอดจน – ด้วยเหตุนี้" ผิด: แม้ 'ด้วยเหตุนี้' ในช่อง (ข) จะแสดงผลได้ดี แต่ 'ตลอดจน' ในช่อง (ก) ใช้ผิดหลักไวยากรณ์ เพราะเป็นคำเชื่อมที่ใช้เชื่อมคำนามหรือวลีเพื่อรวมสิ่งสุดท้ายเข้าด้วยกัน ไม่ใช้เชื่อมอนุประโยคต่อจากโครงสร้างปฏิเสธ อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.6 เติมคำ (เลือกใช้คำ)): “8.6 เติมคำ (เลือกใช้คำ)”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.6 เติมคำ (เลือกใช้คำ)”

ข้อใดใช้ภาษาได้ถูกต้องตามหลักภาษาไทย

• ก. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และเพิ่มพื้นที่สีเขียวริมแม่น้ำสายหลักของเทศบาลซึ่งครอบคลุมพื้นที่กว่าห้าสิบไร่
• ข. เจ้าหน้าที่ผังเมืองลงพื้นที่ชี้แจงแนวเขตทางสาธารณะแก่ตัวแทนชุมชนแออัดใหม่เพื่อป้องกันข้อพิพาทเรื่องที่ดิน
• ค. แผนผังการใช้ประโยชน์ที่ดินฉบับใหม่นี้ได้ถูกจัดทำขึ้นโดยคณะกรรมการผังเมืองจังหวัดเพื่อรองรับการขยายตัวของชุมชน
• ง. การกระจายแหล่งงานออกสู่พื้นที่รอบนอกช่วยลดความหนาแน่นของการจราจรในเขตใจกลางเมืองได้อย่างมีประสิทธิภาพ ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "การกระจายแหล่งงานออกสู่พื้นที่รอบนอกช่วยลดความหนาแน่นของการจราจรในเขตใจกลางเมืองได้อย่างมีประสิทธิภาพ" ข้อความที่ระบุถึงการกระจายแหล่งงานออกสู่พื้นที่รอบนอกใช้ภาษาได้ถูกต้องตามหลักภาษาไทย มีโครงสร้างประโยคสมบูรณ์ทั้งภาคประธาน (การกระจายแหล่งงานออกสู่พื้นที่รอบนอก) ภาคแสดง (ช่วยลดความหนาแน่นของการจราจรในเขตใจกลางเมือง) และส่วนขยายที่เหมาะสม ใช้คำตรงความหมายและไม่มีสำนวนโครงสร้างภาษาต่างประเทศ ส่วนตัวเลือกอื่นมีข้อบกพร่องตามหลักภาษาไทย ได้แก่ การใช้สำนวนต่างประเทศ (กรรมวาจาที่ไม่ใช่เรื่องเสียหาย), ประโยคไม่สมบูรณ์ (ขาดภาคแสดงหลัก), และการวางส่วนขยายกำกวม ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และเพิ่มพื้นที่สีเขียวริมแม่น้ำสายหลักของเทศบาลซึ่งครอบคลุมพื้นที่กว่าห้าสิบไร่" ผิด: ข้อความที่ระบุว่า 'โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และเพิ่มพื้นที่สีเขียวริมแม่น้ำสายหลักของเทศบาลซึ่งครอบคลุมพื้นที่กว่าห้าสิบไร่' เป็นประโยคไม่สมบูรณ์ (ขาดภาคแสดงหลัก) มีเพียงภาคประธานและส่วนขยายของประธานที่นำด้วยคำว่า 'ซึ่ง' แต่ไม่มีกริยาหลักว่าโครงการนี้ดำเนินไปอย่างไร เช่น กำลังดำเนินการ หรือ ได้รับอนุมัติงบประมาณแล้ว • "แผนผังการใช้ประโยชน์ที่ดินฉบับใหม่นี้ได้ถูกจัดทำขึ้นโดยคณะกรรมการผังเมืองจังหวัดเพื่อรองรับการขยายตัวของชุมชน" ผิด: ข้อความที่ระบุว่า 'แผนผังการใช้ประโยชน์ที่ดินฉบับใหม่นี้ได้ถูกจัดทำขึ้นโดย...' มีข้อบกพร่องด้านการใช้สำนวนภาษาต่างประเทศ (passive voice) เนื่องจากภาษาไทยมักใช้คำว่า 'ถูก' กับเหตุการณ์ในแง่ลบหรือไม่พึงประสงค์ และไม่นิยมใช้โครงสร้าง '...ถูก...โดย...' ในบริบททั่วไป ควรปรับเป็น 'คณะกรรมการผังเมืองจังหวัดจัดทำแผนผังการใช้ประโยชน์ที่ดินฉบับใหม่นี้...' • "เจ้าหน้าที่ผังเมืองลงพื้นที่ชี้แจงแนวเขตทางสาธารณะแก่ตัวแทนชุมชนแออัดใหม่เพื่อป้องกันข้อพิพาทเรื่องที่ดิน" ผิด: ข้อความที่ระบุว่า '...แก่ตัวแทนชุมชนแออัดใหม่...' มีข้อบกพร่องเรื่องความกำกวมจากการวางส่วนขยายไม่ชัดเจน ทำให้ตีความได้หลายแง่ว่าหมายถึงตัวแทนคนใหม่ของชุมชนแออัด หรือตัวแทนของชุมชนแออัดแห่งใหม่ ควรระบุคำขยายให้ชัดเจน เช่น 'ตัวแทนคนใหม่ของชุมชนแออัด' หรือ 'ตัวแทนของชุมชนแออัดแห่งใหม่' อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา): “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

จงเรียงลำดับข้อความต่อไปนี้ให้เป็นข้อความที่สละสลวยและได้ใจความสมบูรณ์ ก. ขั้นตอนที่ซับซ้อนเหล่านี้ล้วนต้องอาศัยความชำนาญและการสั่งสมประสบการณ์ของช่างย้อม ข. การย้อมผ้าด้วยครามธรรมชาติเป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นที่ผูกพันกับวิถีชีวิตของชาวไทยมาอย่างยาวนาน ค. ด้วยคุณค่าดังกล่าว ผ้าครามในปัจจุบันจึงได้รับการต่อยอดเป็นสินค้าสร้างสรรค์ที่สร้างรายได้ให้แก่ชุมชน ง. การผลิตในแต่ละผืนมีรายละเอียดมากมาย ตั้งแต่การดูแลหม้อหมักครามให้ได้ที่ไปจนถึงการกำหนดเวลาจุ่มย้อม

• ก. ง - ก - ข - ค
• ข. ข - ก - ง - ค
• ค. ข - ง - ก - ค ✓
• ง. ง - ข - ก - ค

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ข - ง - ก - ค" ลำดับที่ถูกต้องและสละสลวยที่สุดคือ ข - ง - ก - ค โดยมีเหตุผลดังนี้: 1. ข้อความ ข ทำหน้าที่เป็นประโยคเปิดของย่อหน้า เพราะเป็นการแนะนำหัวข้อหลักของเรื่อง (ภูมิปัญญาการย้อมผ้าด้วยครามธรรมชาติ) โดยไม่มีคำเชื่อมหรือคำสรรพนามอ้างอิงค้างไว้ 2. ข้อความ ง เข้ามาขยายความต่อจาก ข เพื่ออธิบายให้เห็นรายละเอียดของการผลิตจริง (ตั้งแต่การดูแลหม้อหมักไปจนถึงการจุ่มย้อม) 3. ข้อความ ก มีคำอ้างอิงระบุชี้ว่า 'ขั้นตอนที่ซับซ้อนเหล่านี้' ซึ่งเชื่อมโยงโดยตรงกับรายละเอียดขั้นตอนในข้อความ ง จึงต้องวางต่อจาก ง เท่านั้น 4. ข้อความ ค ทำหน้าที่เป็นประโยคสรุปปิดท้ายย่อหน้า สังเกตจากคำเชื่อมสรุปเหตุผล 'ด้วยคุณค่าดังกล่าว...จึง...' ซึ่งประมวลคุณค่าจากข้อความก่อนหน้าแล้วชี้ให้เห็นผลลัพธ์ในยุคปัจจุบัน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ข - ก - ง - ค" ผิด: ข้อความ ก มีคำว่า 'ขั้นตอนที่ซับซ้อนเหล่านี้' ซึ่งเป็นการอ้างอิงถึงขั้นตอนพหูพจน์ แต่ข้อความ ข เพิ่งกล่าวถึงภูมิปัญญาในภาพรวม ยังไม่ได้ลงรายละเอียดขั้นตอนใด ๆ จึงไม่สามารถนำ ก มาต่อท้าย ข ได้ • "ง - ก - ข - ค" ผิด: ข้อความ ง เป็นการแจกแจงรายละเอียดของการผลิต ('การผลิตในแต่ละผืนมีรายละเอียดมากมาย...') จึงไม่เหมาะที่จะใช้เปิดย่อหน้าโดยที่ยังไม่ได้เกริ่นให้ผู้อ่านทราบก่อนว่าคือภูมิปัญญาเรื่องใด • "ง - ข - ก - ค" ผิด: นอกจากจะนำข้อความ ง ที่เป็นส่วนขยายขึ้นต้นผิดตำแหน่งแล้ว การวาง ก ต่อจาก ข ยังทำให้คำระบุชี้ 'ขั้นตอนที่ซับซ้อนเหล่านี้' ขาดคำอ้างอิงรองรับด้านหน้า อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)): “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.5 เรียงประโยค (เรียงข้อความ)”

ข้อใดใช้ภาษาได้ถูกต้องตามหลักภาษาและรัดกุมที่สุด

• ก. กลุ่มทอผ้าร่วมมือกับวิทยาลัยชุมชนเพื่อแพร่หลายกรรมวิธีการผลิตผ้าไหมแต้มหมี่สู่ตลาดสากล
• ข. ชาวบ้านร่วมมือกันฟื้นฟูการทำนาเกลือสินเธาว์ตามแบบโบราณเพื่อสร้างรายได้เสริมให้แก่ชุมชน ✓
• ค. การยกระดับผลิตภัณฑ์สมุนไพรพื้นบ้านมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำการตรวจสอบคุณภาพก่อนส่งจำหน่าย
• ง. ศูนย์การเรียนรู้แห่งนี้ได้ถูกก่อตั้งขึ้นโดยปราชญ์ชาวบ้านเพื่อใช้เป็นแหล่งอนุรักษ์ศิลปะการแทงหยวก

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ชาวบ้านร่วมมือกันฟื้นฟูการทำนาเกลือสินเธาว์ตามแบบโบราณเพื่อสร้างรายได้เสริมให้แก่ชุมชน" ตัวเลือก "ชาวบ้านร่วมมือกันฟื้นฟูการทำนาเกลือสินเธาว์ตามแบบโบราณเพื่อสร้างรายได้เสริมให้แก่ชุมชน" ใช้ภาษาได้ถูกต้องตามหลักภาษา เรียบเรียงประโยคตามแบบแผนภาษาไทย ใช้คำตรงตามความหมาย และสื่อความได้กระชับชัดเจน ส่วนข้ออื่นมีข้อบกพร่องทางภาษาตามหลักเกณฑ์ของข้อสอบ ก.พ. ดังนี้ ตัวเลือก "ศูนย์การเรียนรู้แห่งนี้ได้ถูกก่อตั้งขึ้นโดยปราชญ์ชาวบ้านเพื่อใช้เป็นแหล่งอนุรักษ์ศิลปะการแทงหยวก" ใช้สำนวนภาษาต่างประเทศ (โครงสร้างกรรมวาจก 'ได้ถูกก่อตั้งขึ้นโดย...'), ตัวเลือก "กลุ่มทอผ้าร่วมมือกับวิทยาลัยชุมชนเพื่อแพร่หลายกรรมวิธีการผลิตผ้าไหมแต้มหมี่สู่ตลาดสากล" ใช้คำผิดความหมายและหน้าที่คำ (ใช้ 'แพร่หลาย' ซึ่งเป็นคำคุณศัพท์/สภาพ แทนคำกริยา 'เผยแพร่'), และตัวเลือก "การยกระดับผลิตภัณฑ์สมุนไพรพื้นบ้านมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำการตรวจสอบคุณภาพก่อนส่งจำหน่าย" ใช้ภาษาฟุ่มเฟือยเยิ่นเย้อ ('มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำการตรวจสอบ' ควรแก้เป็น 'จำเป็นต้องตรวจสอบ' หรือ 'ต้องตรวจสอบ') ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ศูนย์การเรียนรู้แห่งนี้ได้ถูกก่อตั้งขึ้นโดยปราชญ์ชาวบ้านเพื่อใช้เป็นแหล่งอนุรักษ์ศิลปะการแทงหยวก" ผิด: บกพร่องเนื่องจากใช้สำนวนภาษาต่างประเทศ โครงสร้างประโยคกรรมวาจก 'ประธาน + ได้ถูก... + โดย...' ไม่เป็นไปตามแบบแผนภาษาไทย ซึ่งคำว่า 'ถูก' นิยมใช้เฉพาะกรณีที่ได้รับผลร้ายหรือไม่พึงประสงค์ ประโยคนี้ควรปรับเป็นประธานทำกริยาโดยตรง คือ 'ปราชญ์ชาวบ้านก่อตั้งศูนย์การเรียนรู้แห่งนี้ขึ้น...' • "การยกระดับผลิตภัณฑ์สมุนไพรพื้นบ้านมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำการตรวจสอบคุณภาพก่อนส่งจำหน่าย" ผิด: บกพร่องเนื่องจากใช้ภาษาฟุ่มเฟือยซ้ำซ้อนและติดสำนวนต่างประเทศ วลี 'มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำการตรวจสอบ' มีคำเกินความจำเป็น ควรตัดทอนให้กระชับรัดกุมเป็น 'จำเป็นต้องตรวจสอบ' หรือ 'ต้องตรวจสอบคุณภาพก่อนส่งจำหน่าย' • "กลุ่มทอผ้าร่วมมือกับวิทยาลัยชุมชนเพื่อแพร่หลายกรรมวิธีการผลิตผ้าไหมแต้มหมี่สู่ตลาดสากล" ผิด: บกพร่องเนื่องจากใช้คำผิดความหมายและหน้าที่คำ คำว่า 'แพร่หลาย' เป็นคำคุณศัพท์แสดงสภาพ หมายถึง กว้างขวางหรือเป็นที่รู้จักทั่วไป ไม่สามารถทำหน้าที่เป็นสกรรมกริยาได้ บริบทนี้ต้องการกริยาที่แสดงการกระจายความรู้สู่สาธารณะ จึงต้องใช้คำว่า 'เผยแพร่' อ้างอิงตัวบท คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย (8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา): “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

คู่มือคิดวิเคราะห์ SIENSOB บทที่ 8 ภาษาไทย: “8.7 ข้อบกพร่องทางภาษา”

ในการจัดทำบัญชีคุมเอกสารด้วยโปรแกรม Microsoft Excel เจ้าหน้าที่ธุรการต้องการระบุช่วงเซลล์ (Range) ข้อมูลตั้งแต่เซลล์ B2 ถึงเซลล์ B15 เพื่อนำไปใช้คำนวณ ข้อใดคือรูปแบบการเขียนช่วงเซลล์ที่ถูกต้อง

• ก. B2-B15
• ข. B2&B15
• ค. B2..B15
• ง. B2:B15 ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "B2:B15" การระบุช่วงเซลล์ (Range) ใน Microsoft Excel จะต้องเขียนด้วยเครื่องหมายจุดคู่ (:) คั่นระหว่างเซลล์เริ่มต้นกับเซลล์สิ้นสุด ดังนั้น ข้อมูลตั้งแต่เซลล์ B2 ถึงเซลล์ B15 จึงต้องเขียนเป็น B2:B15 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "B2&B15" ผิด: เครื่องหมาย & เป็นตัวดำเนินการสำหรับเชื่อมข้อความ ไม่ใช่เครื่องหมายกำหนดช่วงเซลล์ • "B2..B15" ผิด: การกำหนดช่วงเซลล์ในโปรแกรมต้องใช้เครื่องหมายจุดคู่ (:) เท่านั้น ไม่ได้ใช้สัญลักษณ์จุดสองจุด (..) • "B2-B15" ผิด: เครื่องหมายลบ (-) เป็นตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์สำหรับการคำนวณ ไม่ใช่เครื่องหมายกำหนดช่วงเซลล์ อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.1 ส่วนประกอบพื้นฐาน: “ช่วงเซลล์ (Range): เขียนด้วยเครื่องหมายจุดคู่ (:) เช่น A1:A10 = เซลล์ A1 ถึง A10”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.1 ส่วนประกอบพื้นฐาน: “ช่วงเซลล์ (Range): เขียนด้วยเครื่องหมายจุดคู่ (:) เช่น A1:A10 = เซลล์ A1 ถึง A10”

ในประวัติการใช้งานอินเทอร์เน็ตของประเทศไทย ข้อใดระบุปีและสถาบันที่มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตแบบถาวรเต็มรูปแบบได้ถูกต้อง

• ก. พ.ศ. 2530 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
• ข. พ.ศ. 2535 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
• ค. พ.ศ. 2535 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ✓
• ง. พ.ศ. 2530 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Explanation: คำตอบที่ถูก: "พ.ศ. 2535 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย" ประเทศไทยเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตแบบถาวรเต็มรูปแบบเมื่อ พ.ศ. 2535 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สำหรับ พ.ศ. 2530 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์เป็นการเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเพื่อส่งอีเมลผ่านการเชื่อมต่อกับต่างประเทศ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "พ.ศ. 2530 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย" ผิด: พ.ศ. 2530 เป็นปีที่เริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ไม่ใช่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย • "พ.ศ. 2530 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์" ผิด: พ.ศ. 2530 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์เป็นการเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรก ไม่ใช่การเชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบ • "พ.ศ. 2535 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์" ผิด: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์เป็นสถานที่เริ่มต้นใช้งานครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2530 ไม่ใช่การเชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบใน พ.ศ. 2535 อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.1 อินเทอร์เน็ตคืออะไร: “บางเล่มตอบ พ.ศ. 2535 ซึ่งเป็นปีที่เชื่อมต่อแบบถาวร” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.1 อินเทอร์เน็ตคืออะไร: “เริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2530 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ส่งอีเมลผ่านการเชื่อมต่อกับต่างประเทศ) และเชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบเมื่อ พ.ศ. 2535 (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย)”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.1 อินเทอร์เน็ตคืออะไร: “บางเล่มตอบ พ.ศ. 2535 ซึ่งเป็นปีที่เชื่อมต่อแบบถาวร”

ในการสืบค้นข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต เจ้าหน้าที่ธุรการเปิดหน้าเอกสารตามที่อยู่เว็บไซต์ https://www.ocsc.go.th/index.html ตามโครงสร้างของ URL (Uniform Resource Locator) ข้อความส่วน "www.ocsc.go.th" ทำหน้าที่เป็นส่วนประกอบใด

• ก. โปรโตคอล
• ข. ชื่อโดเมน ✓
• ค. หมายเลข IP
• ง. ตำแหน่งไฟล์

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ชื่อโดเมน" โครงสร้างของ URL ประกอบด้วย โปรโตคอล (https) ตามด้วยชื่อโดเมน (www.ocsc.go.th) และตำแหน่งไฟล์ (/index.html) ดังนั้นข้อความส่วน www.ocsc.go.th จึงจัดเป็นชื่อโดเมน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ตำแหน่งไฟล์" ผิด: ตำแหน่งไฟล์ในที่อยู่ URL ตัวอย่างคือส่วน /index.html • "หมายเลข IP" ผิด: หมายเลข IP คือหมายเลขประจำเครื่องบนเครือข่าย เช่น 192.168.1.10 ไม่ใช่ชื่อข้อความใน URL • "โปรโตคอล" ผิด: โปรโตคอลในที่อยู่ URL ตัวอย่างคือส่วน https อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.2 ที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต: “URL (Uniform Resource Locator): ที่อยู่เต็มของหน้าเว็บหรือไฟล์ เช่น https://www.ocsc.go.th/index.html ประกอบด้วย โปรโตคอล (https) + ชื่อโดเมน (www.ocsc.go.th) + ตำแหน่งไฟล์ (/index.html)”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.2 ที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต: “URL (Uniform Resource Locator): ที่อยู่เต็มของหน้าเว็บหรือไฟล์ เช่น https://www.ocsc.go.th/index.html ประกอบด้วย โปรโตคอล (https) + ชื่อโดเมน (www.ocsc.go.th) + ตำแหน่งไฟล์ (/index.html)”

บุคคลใดได้รับยกย่องเป็น “บิดาแห่งคอมพิวเตอร์”

• ก. Charles Babbage ✓
• ข. George Boole
• ค. John von Neumann
• ง. Ada Augusta Lovelace

Explanation: คำตอบที่ถูก: "Charles Babbage" ตามหัวข้อ 1.2 Charles Babbage ได้รับยกย่องเป็น “บิดาแห่งคอมพิวเตอร์” ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "George Boole" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า George Boole เป็นผู้คิดพีชคณิตแบบบูล ไม่ใช่ผู้ที่ได้รับยกย่องเป็น “บิดาแห่งคอมพิวเตอร์” • "John von Neumann" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า John von Neumann เสนอแนวคิด Stored Program ส่วนผู้ได้รับยกย่องเป็น “บิดาแห่งคอมพิวเตอร์” คือ Charles Babbage • "Ada Augusta Lovelace" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า Ada Augusta Lovelace ได้ชื่อว่าเป็น “โปรแกรมเมอร์คนแรกของโลก” ส่วน Charles Babbage ได้รับยกย่องเป็น “บิดาแห่งคอมพิวเตอร์” อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 1.2 ผู้วางรากฐานของคอมพิวเตอร์ (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 1 ประวัติและยุคของคอมพิวเตอร์): “- Charles Babbage (ชาวอังกฤษ)” หัวข้อ 1.2 ผู้วางรากฐานของคอมพิวเตอร์ (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 1 ประวัติและยุคของคอมพิวเตอร์): “- ได้รับยกย่องเป็น "บิดาแห่งคอมพิวเตอร์"”

หัวข้อ 1.2 ผู้วางรากฐานของคอมพิวเตอร์ (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 1 ประวัติและยุคของคอมพิวเตอร์): “- Charles Babbage (ชาวอังกฤษ)”

ในโปรแกรม Microsoft Excel หากต้องการแสดงผลทั้งวันที่และเวลาปัจจุบันในเซลล์ จะต้องเลือกใช้ฟังก์ชันใด

• ก. ROUND
• ข. CONCAT
• ค. TODAY
• ง. NOW ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "NOW" ฟังก์ชัน NOW ใช้สำหรับแสดงวันที่และเวลาปัจจุบัน ในขณะที่ TODAY จะแสดงเฉพาะวันที่ปัจจุบัน ส่วน ROUND ใช้สำหรับปัดเศษตัวเลข และ CONCAT ใช้สำหรับเชื่อมข้อความ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "CONCAT" ผิด: CONCAT ใช้สำหรับเชื่อมข้อความเข้าด้วยกัน • "ROUND" ผิด: ROUND ใช้สำหรับปัดเศษตัวเลขตามจำนวนตำแหน่งที่ระบุ • "TODAY" ผิด: TODAY ใช้สำหรับแสดงเฉพาะวันที่ปัจจุบันเท่านั้น ไม่แสดงเวลา อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.4 ฟังก์ชันที่ออกสอบบ่อย [MS]: “TODAY / NOW | วันที่ปัจจุบัน / วันที่และเวลาปัจจุบัน”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.4 ฟังก์ชันที่ออกสอบบ่อย [MS]: “TODAY / NOW | วันที่ปัจจุบัน / วันที่และเวลาปัจจุบัน”

ข้อใดจัดเป็นซอฟต์แวร์ระบบ

• ก. โปรแกรม Word
• ข. โปรแกรมบัญชี
• ค. ไดรเวอร์ (Driver) ✓
• ง. โปรแกรม Excel

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ไดรเวอร์ (Driver)" หัวข้อ 2.6 จัดไดรเวอร์ (Driver) เป็นซอฟต์แวร์ระบบ ส่วน Word, Excel และโปรแกรมบัญชีเป็นซอฟต์แวร์ประยุกต์ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "โปรแกรม Excel" ผิด: หัวข้อ 2.6 ระบุว่า Excel เป็นตัวอย่างของซอฟต์แวร์ประยุกต์ • "โปรแกรมบัญชี" ผิด: หัวข้อ 2.6 ระบุว่าโปรแกรมบัญชีเป็นตัวอย่างของซอฟต์แวร์ประยุกต์ • "โปรแกรม Word" ผิด: หัวข้อ 2.6 ระบุว่า Word เป็นตัวอย่างของซอฟต์แวร์ประยุกต์ อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 2.6 ซอฟต์แวร์ (Software) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 2 คอมพิวเตอร์เบื้องต้น): “ซอฟต์แวร์ระบบ (System Software) | ควบคุมและจัดการการทำงานของเครื่อง | ระบบปฏิบัติการ (OS): Windows 11, macOS, Linux, Android, iOS · โปรแกรมอรรถประโยชน์ (Utility): โปรแกรมบีบอัดไฟล์, สแกนไวรัส, จัดเรียงดิสก์ · ตัวแปลภาษา: คอมไพเลอร์, อินเทอร์พรีเตอร์ · ไดรเวอร์ (Driver)”

หัวข้อ 2.6 ซอฟต์แวร์ (Software) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 2 คอมพิวเตอร์เบื้องต้น): “ซอฟต์แวร์ระบบ (System Software) | ควบคุมและจัดการการทำงานของเครื่อง | ระบบปฏิบัติการ (OS): Windows 11, macOS, Linux, Android, iOS · โปรแกรมอรรถประโยชน์ (Utility): โปรแกรมบีบอัดไฟล์, สแกนไวรัส, จัดเรียงดิสก์ · ตัวแปลภาษา: คอมไพเลอร์, อินเทอร์พรีเตอร์ · ไดรเวอร์ (Driver)”

ข้อมูลขนาด 40 บิต เท่ากับกี่ไบต์

• ก. 5 ✓
• ข. 320
• ค. 20
• ง. 40

Explanation: คำตอบที่ถูก: "5" 8 บิต = 1 ไบต์ จึงได้ 40 ÷ 8 = 5 ไบต์ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "320" ผิด: 320 ได้จากการคูณ 8 แทนการหาร 8 • "20" ผิด: 20 ได้จากการหาร 2 ซึ่งไม่ใช่อัตราระหว่างบิตกับไบต์ • "40" ผิด: บิตกับไบต์ไม่ใช่หน่วยเดียวกัน ต้องหารด้วย 8 อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 3 หน่วยข้อมูล เลขฐาน และรหัสแทนข้อมูล (กฎ U1): “ไบต์ (byte) = 8 บิต”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 3 หน่วยข้อมูล เลขฐาน และรหัสแทนข้อมูล: “ไบต์ (byte) = 8 บิต”

BCC (Blind Carbon Copy) มีหน้าที่ใด

• ก. ส่งไฟล์ไปพร้อมกับอีเมล
• ข. ส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อ ✓
• ค. ส่งอีเมลขยะถึงคนจำนวนมาก
• ง. ส่งสำเนาโดยผู้รับทุกคนเห็นรายชื่อกัน

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อ" ตามหัวข้อ 7.5 BCC (Blind Carbon Copy) คือการส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ส่งไฟล์ไปพร้อมกับอีเมล" ผิด: แหล่งข้อมูลเรียกไฟล์ที่ส่งไปพร้อมอีเมลว่าไฟล์แนบ (Attachment) • "ส่งอีเมลขยะถึงคนจำนวนมาก" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่าสแปมคืออีเมลขยะที่ส่งถึงคนจำนวนมากโดยผู้รับไม่ได้ขอ • "ส่งสำเนาโดยผู้รับทุกคนเห็นรายชื่อกัน" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า CC เป็นการส่งสำเนาที่ผู้รับทุกคนเห็นรายชื่อกัน ส่วน BCC ซ่อนรายชื่อ อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 7.5 อีเมล (E-mail) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 อินเทอร์เน็ต): “BCC (Blind Carbon Copy) ส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อ”

หัวข้อ 7.5 อีเมล (E-mail) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 อินเทอร์เน็ต): “BCC (Blind Carbon Copy) ส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อ”

เจ้าหน้าที่ธุรการกำลังแก้ไขไฟล์บรรยายสรุปในโปรแกรม Microsoft PowerPoint อยู่ที่สไลด์หน้า 7 จากทั้งหมด 20 หน้า หากต้องการสั่งให้เริ่มการนำเสนอสไลด์แบบเต็มหน้าจอโดยเริ่มจากหน้า 7 ทันที จะต้องกดแป้นลัดใดบนแป้นพิมพ์

• ก. Esc
• ข. Shift + F5 ✓
• ค. Ctrl + M
• ง. F5

Explanation: คำตอบที่ถูก: "Shift + F5" การเริ่มนำเสนอจากสไลด์ปัจจุบันที่กำลังเปิดทำงานอยู่จะใช้แป้นลัด Shift + F5 หากกดปุ่ม F5 โปรแกรมจะเริ่มการนำเสนอตั้งแต่สไลด์แรกสุดเสมอ ส่วน Ctrl + M ใช้สำหรับการเพิ่มสไลด์ใหม่ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "Esc" ผิด: Esc ใช้สำหรับจบการนำเสนอ • "F5" ผิด: F5 ใช้สำหรับเริ่มการนำเสนอตั้งแต่สไลด์แรก • "Ctrl + M" ผิด: Ctrl + M ใช้สำหรับเพิ่มสไลด์ใหม่ อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.4 Microsoft PowerPoint: “| Shift + F5 | เริ่มการนำเสนอจากสไลด์ปัจจุบัน |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.4 Microsoft PowerPoint: “| F5 | เริ่มการนำเสนอตั้งแต่สไลด์แรก [MS] |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.4 Microsoft PowerPoint: “| Shift + F5 | เริ่มการนำเสนอจากสไลด์ปัจจุบัน |”

โปรแกรมอรรถประโยชน์ชนิดใดมีหน้าที่ตรวจหาและกำจัดมัลแวร์

• ก. โปรแกรมล้างข้อมูลดิสก์
• ข. โปรแกรมสำรองข้อมูล
• ค. โปรแกรมบีบอัดไฟล์
• ง. โปรแกรมป้องกันไวรัส ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "โปรแกรมป้องกันไวรัส" ตามหัวข้อ 4.4 โปรแกรมป้องกันไวรัส เช่น Microsoft Defender ใน Windows มีหน้าที่ตรวจหาและกำจัดมัลแวร์ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "โปรแกรมสำรองข้อมูล" ผิด: โปรแกรมสำรองข้อมูลมีหน้าที่ทำสำเนาข้อมูลไว้กันข้อมูลหาย ไม่ใช่ตรวจหาและกำจัดมัลแวร์ • "โปรแกรมบีบอัดไฟล์" ผิด: โปรแกรมบีบอัดไฟล์มีหน้าที่ลดขนาดไฟล์และรวมหลายไฟล์เป็นไฟล์เดียว ไม่ใช่ตรวจหาและกำจัดมัลแวร์ • "โปรแกรมล้างข้อมูลดิสก์" ผิด: การล้างข้อมูลดิสก์มีหน้าที่ลบไฟล์ชั่วคราวที่ไม่ใช้เพื่อเพิ่มพื้นที่ว่าง ไม่ใช่ตรวจหาและกำจัดมัลแวร์ อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 4.4 โปรแกรมอรรถประโยชน์ (Utility) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 4 ซอฟต์แวร์และระบบปฏิบัติการ): “โปรแกรมป้องกันไวรัส (เช่น Microsoft Defender ใน Windows) | ตรวจหาและกำจัดมัลแวร์”

หัวข้อ 4.4 โปรแกรมอรรถประโยชน์ (Utility) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 4 ซอฟต์แวร์และระบบปฏิบัติการ): “โปรแกรมป้องกันไวรัส (เช่น Microsoft Defender ใน Windows) | ตรวจหาและกำจัดมัลแวร์”

ข้อใดเป็นความหมายของการรักษาความลับ (Confidentiality) ตามหลัก CIA

• ก. เฉพาะผู้มีสิทธิ์เท่านั้นที่เข้าถึงข้อมูลได้ ✓
• ข. ผู้ไม่มีสิทธิ์สามารถเข้าถึงข้อมูลได้ตามต้องการ
• ค. ข้อมูลต้องไม่ถูกแก้ไขโดยผู้ที่ไม่ได้รับอนุญาต
• ง. ผู้มีสิทธิ์สามารถใช้งานข้อมูลได้ในเวลาที่ต้องการ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เฉพาะผู้มีสิทธิ์เท่านั้นที่เข้าถึงข้อมูลได้" ตามหลัก CIA การรักษาความลับ (Confidentiality) หมายถึง เฉพาะผู้มีสิทธิ์เท่านั้นที่เข้าถึงข้อมูลได้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ผู้ไม่มีสิทธิ์สามารถเข้าถึงข้อมูลได้ตามต้องการ" ผิด: ขัดกับหลัก Confidentiality ที่ระบุว่า “เฉพาะผู้มีสิทธิ์เท่านั้นที่เข้าถึงได้” • "ผู้มีสิทธิ์สามารถใช้งานข้อมูลได้ในเวลาที่ต้องการ" ผิด: ข้อความนี้เป็นความหมายของ Availability ซึ่งกำหนดว่า “ผู้มีสิทธิ์ใช้งานได้เมื่อต้องการ” • "ข้อมูลต้องไม่ถูกแก้ไขโดยผู้ที่ไม่ได้รับอนุญาต" ผิด: ข้อความนี้เป็นความหมายของ Integrity ซึ่งกำหนดว่า “ข้อมูลไม่ถูกแก้ไขโดยไม่ได้รับอนุญาต” อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 10.2 หลักความมั่นคงปลอดภัยของข้อมูล (CIA) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 10 ความปลอดภัย จริยธรรม และกฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์): “การรักษาความลับ (Confidentiality): เฉพาะผู้มีสิทธิ์เท่านั้นที่เข้าถึงได้” หัวข้อ 10.2 หลักความมั่นคงปลอดภัยของข้อมูล (CIA) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 10 ความปลอดภัย จริยธรรม และกฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์): “หลักความมั่นคงปลอดภัยของข้อมูล (CIA) - การรักษาความลับ (Confidentiality): เฉพาะผู้มีสิทธิ์เท่านั้นที่เข้าถึงได้”

หัวข้อ 10.2 หลักความมั่นคงปลอดภัยของข้อมูล (CIA) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 10 ความปลอดภัย จริยธรรม และกฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์): “การรักษาความลับ (Confidentiality): เฉพาะผู้มีสิทธิ์เท่านั้นที่เข้าถึงได้”

เจ้าหน้าที่ธุรการสถานีตำรวจกำลังพิมพ์รายงานในโปรแกรม Microsoft Word และต้องการใช้คำสั่ง "บันทึกเป็น" (Save As) เพื่อเปลี่ยนชื่อไฟล์และบันทึกไปยังโฟลเดอร์ใหม่ เจ้าหน้าที่ต้องกดแป้นลัดใดบนแป้นพิมพ์

• ก. Ctrl + S
• ข. Ctrl + O
• ค. F12 ✓
• ง. Ctrl + N

Explanation: คำตอบที่ถูก: "F12" การเรียกใช้คำสั่งบันทึกเป็น (Save As) เพื่อเปลี่ยนชื่อหรือที่จัดเก็บไฟล์เอกสารใหม่ในชุดโปรแกรม Microsoft Office สามารถกดแป้น F12 ได้ทันที ส่วน Ctrl + S เป็นการบันทึกไฟล์เดิม ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "Ctrl + O" ผิด: Ctrl + O คือแป้นลัดสำหรับเปิดเอกสารที่มีอยู่แล้ว • "Ctrl + N" ผิด: Ctrl + N คือแป้นลัดสำหรับสร้างเอกสารใหม่ • "Ctrl + S" ผิด: Ctrl + S คือแป้นลัดสำหรับบันทึกไฟล์ปกติ ไม่ใช่คำสั่งบันทึกเป็น (Save As) อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.2 แป้นลัดที่ใช้ได้ทั่วไปใน Office [MS]: “| F12 | บันทึกเป็น (Save As) |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.2 แป้นลัดที่ใช้ได้ทั่วไปใน Office [MS]: “| Ctrl + S | บันทึก |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.2 แป้นลัดที่ใช้ได้ทั่วไปใน Office [MS]: “| F12 | บันทึกเป็น (Save As) |”

ข้อมูลขนาด 2 MB เท่ากับกี่ KB

• ก. 16
• ข. 2,000
• ค. 1,024
• ง. 2,048 ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "2,048" 2 × 1,024 = 2,048 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "2,000" ผิด: 2,000 ได้จากการคูณ 1,000 ซึ่งไม่ใช่อัตราที่ใช้ (1 MB = 1,024 KB) • "16" ผิด: 16 ได้จากการคูณ 8 ซึ่งเป็นอัตราระหว่างไบต์กับบิต ไม่ใช่ระหว่าง MB กับ KB • "1,024" ผิด: 1,024 คือขนาดของ 1 MB เท่านั้น ยังไม่ได้คูณด้วย 2 อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 3 หน่วยข้อมูล เลขฐาน และรหัสแทนข้อมูล (กฎ U2): “แต่ละขั้นคูณ 1,024 ลำดับคือ B → KB → MB → GB → TB → PB”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 3 หน่วยข้อมูล เลขฐาน และรหัสแทนข้อมูล: “แต่ละขั้นคูณ 1,024 ลำดับคือ B → KB → MB → GB → TB → PB”

เจ้าหน้าที่ธุรการได้เลือกช่วงข้อมูลสถิติคดีในโปรแกรม Microsoft Excel แล้วกดแป้น F11 บนแป้นพิมพ์ การกระทำดังกล่าวจะส่งผลให้โปรแกรมดำเนินการตามข้อใด

• ก. สลับการอ้างอิงเซลล์แบบสัมพัทธ์ สัมบูรณ์ หรือผสม
• ข. เปิดหรือปิดการทำงานของตัวกรองอัตโนมัติ (AutoFilter)
• ค. สร้างแผนภูมิจากข้อมูลที่เลือกในแผ่นแผนภูมิใหม่ ✓
• ง. เปิดหน้าต่างกล่องสำหรับการจัดรูปแบบเซลล์

Explanation: คำตอบที่ถูก: "สร้างแผนภูมิจากข้อมูลที่เลือกในแผ่นแผนภูมิใหม่" การกดแป้น F11 ในโปรแกรม Microsoft Excel จะเป็นการสร้างแผนภูมิจากข้อมูลที่เลือกไว้ในแผ่นแผนภูมิใหม่ทันที ส่วนการเปิดหรือปิดตัวกรองอัตโนมัติจะใช้แป้นลัด Ctrl + Shift + L การสลับการอ้างอิงเซลล์จะใช้แป้น F4 และการเปิดกล่องจัดรูปแบบเซลล์จะใช้แป้น Ctrl + 1 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "สลับการอ้างอิงเซลล์แบบสัมพัทธ์ สัมบูรณ์ หรือผสม" ผิด: การสลับการอ้างอิงแบบสัมพัทธ์ สัมบูรณ์ หรือผสม เป็นผลจากการกดแป้นลัด F4 ไม่ใช่ F11 • "เปิดหน้าต่างกล่องสำหรับการจัดรูปแบบเซลล์" ผิด: การเปิดกล่องจัดรูปแบบเซลล์ เป็นผลจากการกดแป้นลัด Ctrl + 1 ไม่ใช่ F11 • "เปิดหรือปิดการทำงานของตัวกรองอัตโนมัติ (AutoFilter)" ผิด: การเปิดหรือปิดตัวกรองอัตโนมัติ (AutoFilter) เป็นผลจากการกดแป้นลัด Ctrl + Shift + L ไม่ใช่ F11 อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.6 แป้นลัดและคำสั่งใน Excel [MS]: “| F11 | สร้างแผนภูมิจากข้อมูลที่เลือกในแผ่นแผนภูมิใหม่ |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.6 แป้นลัดและคำสั่งใน Excel [MS]: “| Ctrl + Shift + L | เปิด/ปิดตัวกรองอัตโนมัติ (AutoFilter) |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.6 แป้นลัดและคำสั่งใน Excel [MS]: “| F4 | สลับการอ้างอิงแบบสัมพัทธ์ / สัมบูรณ์ / ผสม |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.6 แป้นลัดและคำสั่งใน Excel [MS]: “| F11 | สร้างแผนภูมิจากข้อมูลที่เลือกในแผ่นแผนภูมิใหม่ |”

เจ้าหน้าที่ธุรการสถานีตำรวจกำลังบันทึกข้อมูลในโปรแกรม Microsoft Excel และเขียนสูตรคำนวณโดยนำข้อความไปบวกกับตัวเลข โปรแกรมจะแสดงค่าความผิดพลาดใดในเซลล์ดังกล่าว

• ก. #N/A
• ข. #VALUE! ✓
• ค. #REF!
• ง. #DIV/0!

Explanation: คำตอบที่ถูก: "#VALUE!" เมื่อป้อนข้อมูลผิดชนิด เช่น นำข้อความไปบวกกับตัวเลข โปรแกรม Microsoft Excel จะแจ้งข้อผิดพลาดเป็น #VALUE! เนื่องจากไม่สามารถคำนวณทางคณิตศาสตร์ระหว่างข้อความกับตัวเลขได้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "#DIV/0!" ผิด: #DIV/0! จะแสดงเมื่อเกิดการหารด้วยศูนย์หรือหารด้วยเซลล์ว่าง • "#REF!" ผิด: #REF! จะแสดงเมื่อสูตรอ้างถึงเซลล์ที่ไม่มีแล้ว เช่น มีการลบแถวหรือคอลัมน์นั้นออก • "#N/A" ผิด: #N/A จะแสดงเมื่อไม่พบค่าที่ค้นหา เช่น ในการใช้ฟังก์ชัน VLOOKUP อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.5 ค่าความผิดพลาดที่พบบ่อย: “| #VALUE! | ชนิดข้อมูลผิด เช่น นำข้อความไปบวกกับตัวเลข |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.5 ค่าความผิดพลาดที่พบบ่อย: “| #DIV/0! | หารด้วยศูนย์ หรือหารด้วยเซลล์ว่าง |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.5 ค่าความผิดพลาดที่พบบ่อย: “| #VALUE! | ชนิดข้อมูลผิด เช่น นำข้อความไปบวกกับตัวเลข |”

ในโปรแกรม Microsoft Excel การอ้างอิงเซลล์ในรูปแบบ A$1 มีผลอย่างไรเมื่อคัดลอกสูตรไปยังเซลล์อื่น

• ก. มีการตรึงเฉพาะแถว ✓
• ข. เปลี่ยนตามตำแหน่งใหม่ทั้งคู่
• ค. มีการตรึงเฉพาะคอลัมน์
• ง. ไม่เปลี่ยนทั้งคอลัมน์และแถว

Explanation: คำตอบที่ถูก: "มีการตรึงเฉพาะแถว" การอ้างอิงเซลล์รูปแบบ A$1 จัดเป็นการอ้างอิงแบบผสม โดยมีเครื่องหมาย $ นำหน้าหมายเลขแถว จึงส่งผลให้ตรึงเฉพาะแถวเมื่อคัดลอกสูตรไปยังเซลล์อื่น ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "มีการตรึงเฉพาะคอลัมน์" ผิด: การตรึงเฉพาะคอลัมน์จะต้องใส่เครื่องหมาย $ ไว้หน้าชื่อคอลัมน์ คือ $A1 • "ไม่เปลี่ยนทั้งคอลัมน์และแถว" ผิด: การไม่เปลี่ยนทั้งคอลัมน์และแถวเป็นการอ้างอิงแบบสัมบูรณ์ คือ $A$1 • "เปลี่ยนตามตำแหน่งใหม่ทั้งคู่" ผิด: การเปลี่ยนตามตำแหน่งใหม่ทั้งคอลัมน์และแถวเป็นการอ้างอิงแบบสัมพัทธ์ คือ A1 อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.3 การอ้างอิงเซลล์ [MS]: “ตรึงเฉพาะส่วนที่มี $ ($A1 ตรึงคอลัมน์ · A$1 ตรึงแถว)”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.3 การอ้างอิงเซลล์ [MS]: “ตรึงเฉพาะส่วนที่มี $ ($A1 ตรึงคอลัมน์ · A$1 ตรึงแถว)”

ในการจัดทำรายงานสถิติประจำวันของสถานีตำรวจด้วยโปรแกรม Microsoft Excel หากเจ้าหน้าที่ธุรการต้องการนับเซลล์ที่เป็นตัวเลขในช่วงเซลล์ A1 ถึง A10 จะต้องเลือกใช้ฟังก์ชันตามข้อใด

• ก. =COUNT(A1:A10) ✓
• ข. =AVERAGE(A1:A10)
• ค. =COUNTA(A1:A10)
• ง. =SUM(A1:A10)

Explanation: คำตอบที่ถูก: "=COUNT(A1:A10)" ฟังก์ชัน COUNT ใช้สำหรับนับเซลล์ที่เป็นตัวเลข จึงตรงกับความต้องการของเจ้าหน้าที่ที่ต้องการนับข้อมูลตัวเลขในช่วงเซลล์ดังกล่าว ส่วน COUNTA จะนับเซลล์ที่ไม่ว่างทั้งหมดโดยข้อความก็นับด้วย ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "=COUNTA(A1:A10)" ผิด: COUNTA ใช้สำหรับนับเซลล์ที่ไม่ว่าง ซึ่งรวมการนับข้อความด้วย • "=SUM(A1:A10)" ผิด: SUM ใช้สำหรับการหาผลรวม ไม่ใช่การนับจำนวนเซลล์ • "=AVERAGE(A1:A10)" ผิด: AVERAGE ใช้สำหรับการหาค่าเฉลี่ย ไม่ใช่การนับจำนวนเซลล์ อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.4 ฟังก์ชันที่ออกสอบบ่อย [MS]: “| COUNT | นับเซลล์ที่เป็นตัวเลข | =COUNT(A1:A10) |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.4 ฟังก์ชันที่ออกสอบบ่อย [MS]: “| COUNTA | นับเซลล์ที่ไม่ว่าง (ข้อความก็นับ) | =COUNTA(A1:A10) |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.4 ฟังก์ชันที่ออกสอบบ่อย [MS]: “| COUNT | นับเซลล์ที่เป็นตัวเลข | =COUNT(A1:A10) |”

เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของอินเทอร์เน็ตในประเทศไทย ข้อความใดระบุข้อมูลเหตุการณ์และปี พ.ศ. ได้ถูกต้อง

• ก. เริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2512 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
• ข. เชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบเมื่อ พ.ศ. 2530 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
• ค. เริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2535 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
• ง. เชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบเมื่อ พ.ศ. 2535 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบเมื่อ พ.ศ. 2535 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย" ประเทศไทยเริ่มเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตแบบถาวรเต็มรูปแบบเมื่อ พ.ศ. 2535 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ส่วนการเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเกิดขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2530 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์โดยเป็นการส่งอีเมลผ่านการเชื่อมต่อกับต่างประเทศ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบเมื่อ พ.ศ. 2530 ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย" ผิด: พ.ศ. 2530 เป็นปีที่เริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ไม่ใช่ปีที่เชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบ • "เริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2512 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์" ผิด: พ.ศ. 2512 เป็นปีที่เริ่มโครงการ ARPANET ของกระทรวงกลาโหมสหรัฐอเมริกา ไม่ใช่ปีที่เริ่มใช้ในประเทศไทย • "เริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2535 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์" ผิด: ประเทศไทยเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2530 ไม่ใช่ พ.ศ. 2535 อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.1 อินเทอร์เน็ตคืออะไร: “ประเทศไทย: เริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2530 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ส่งอีเมลผ่านการเชื่อมต่อกับต่างประเทศ) และเชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบเมื่อ พ.ศ. 2535 (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย)”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.1 อินเทอร์เน็ตคืออะไร: “ประเทศไทย: เริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2530 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ส่งอีเมลผ่านการเชื่อมต่อกับต่างประเทศ) และเชื่อมต่อแบบถาวรเต็มรูปแบบเมื่อ พ.ศ. 2535 (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย)”

ในการใช้งานอินเทอร์เน็ต เอกสารที่เป็น "หน้าแรกของเว็บไซต์" ตรงกับคำศัพท์ในข้อใด

• ก. เว็บไซต์ (Web Site)
• ข. เว็บเบราว์เซอร์ (Web Browser)
• ค. โฮมเพจ (Home Page) ✓
• ง. เว็บเพจ (Web Page)

Explanation: คำตอบที่ถูก: "โฮมเพจ (Home Page)" โฮมเพจ (Home Page) คือหน้าแรกของเว็บไซต์เมื่อเปิดเข้าไป ส่วนหน้าเอกสารเว็บทั่วไปแต่ละหน้าเรียกว่าเว็บเพจ และกลุ่มของเว็บเพจทั้งหมดจะเรียกว่าเว็บไซต์ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เว็บเบราว์เซอร์ (Web Browser)" ผิด: เว็บเบราว์เซอร์ หมายถึง โปรแกรมเรียกดูเว็บ เช่น Google Chrome หรือ Microsoft Edge • "เว็บเพจ (Web Page)" ผิด: เว็บเพจ หมายถึง หน้าเอกสารเว็บ 1 หน้า เขียนด้วยภาษา HTML • "เว็บไซต์ (Web Site)" ผิด: เว็บไซต์ หมายถึง กลุ่มของเว็บเพจภายใต้ชื่อโดเมนเดียวกัน อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.4 บริการและคำศัพท์บนอินเทอร์เน็ต: “| โฮมเพจ (Home Page) | หน้าแรกของเว็บไซต์ |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.4 บริการและคำศัพท์บนอินเทอร์เน็ต: “| เว็บเพจ (Web Page) | หน้าเอกสารเว็บ 1 หน้า เขียนด้วยภาษา HTML | | เว็บไซต์ (Web Site) | กลุ่มของเว็บเพจภายใต้ชื่อโดเมนเดียวกัน |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.4 บริการและคำศัพท์บนอินเทอร์เน็ต: “| โฮมเพจ (Home Page) | หน้าแรกของเว็บไซต์ |”

องค์ประกอบของการสื่อสารข้อมูลที่หมายถึงกฎหรือข้อตกลงที่ผู้ส่งและผู้รับใช้ร่วมกันคือข้อใด

• ก. ข้อมูลข่าวสาร (Message)
• ข. โปรโตคอล (Protocol) ✓
• ค. ผู้ส่งข้อมูล (Sender)
• ง. ผู้รับข้อมูล (Receiver)

Explanation: คำตอบที่ถูก: "โปรโตคอล (Protocol)" ตามหัวข้อ 6.1 โปรโตคอล (Protocol) คือกฎหรือข้อตกลงที่ผู้ส่งและผู้รับใช้ร่วมกัน หากไม่มีโปรโตคอลก็สื่อสารกันไม่ได้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ผู้ส่งข้อมูล (Sender)" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า ผู้ส่ง (Sender) คือ ต้นทางของข้อมูล ไม่ใช่กฎหรือข้อตกลงที่ใช้ร่วมกัน • "ผู้รับข้อมูล (Receiver)" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า ผู้รับ (Receiver) คือ ปลายทางของข้อมูล ไม่ใช่กฎหรือข้อตกลงที่ใช้ร่วมกัน • "ข้อมูลข่าวสาร (Message)" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า ข้อมูลหรือข่าวสาร (Message) คือสิ่งที่ส่ง เช่น ข้อความ ภาพ เสียง อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 6.1 องค์ประกอบของการสื่อสารข้อมูล (5 ส่วน) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 6 การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์): “5. โปรโตคอล (Protocol) กฎหรือข้อตกลงที่ผู้ส่งและผู้รับใช้ร่วมกัน”

หัวข้อ 6.1 องค์ประกอบของการสื่อสารข้อมูล (5 ส่วน) (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 6 การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์): “5. โปรโตคอล (Protocol) กฎหรือข้อตกลงที่ผู้ส่งและผู้รับใช้ร่วมกัน”

ในโปรแกรม Microsoft Word คุณลักษณะ "ติดตามการเปลี่ยนแปลง" (Track Changes) มีหน้าที่การทำงานตรงกับข้อใด

• ก. แปลงชนิดไฟล์เพื่อส่งต่อเอกสารโดยไม่ต้องการให้รูปแบบเอกสารเพี้ยน
• ข. บันทึกว่าใครแก้อะไรในเอกสารและเลือกยอมรับหรือปฏิเสธการแก้ไขได้ ✓
• ค. รวมเอกสารต้นแบบเข้ากับรายชื่อจากไฟล์ข้อมูลเพื่อสร้างหนังสือหลายฉบับ
• ง. ปรับเปลี่ยนการแสดงผลหน้าเอกสารและควบคุมการย่อขยายมุมมองต่างๆ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "บันทึกว่าใครแก้อะไรในเอกสารและเลือกยอมรับหรือปฏิเสธการแก้ไขได้" การติดตามการเปลี่ยนแปลง (Track Changes) มีไว้เพื่อบันทึกว่าใครแก้อะไรในเอกสาร โดยผู้รับผิดชอบสามารถเลือกยอมรับหรือปฏิเสธการแก้ไขในแต่ละจุดได้ ซึ่งเหมาะสำหรับการตรวจร่างหนังสือ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "รวมเอกสารต้นแบบเข้ากับรายชื่อจากไฟล์ข้อมูลเพื่อสร้างหนังสือหลายฉบับ" ผิด: การรวมเอกสารต้นแบบกับไฟล์ข้อมูลเพื่อสร้างเอกสารจำนวนมากเป็นหน้าที่ของจดหมายเวียน (Mail Merge) • "แปลงชนิดไฟล์เพื่อส่งต่อเอกสารโดยไม่ต้องการให้รูปแบบเอกสารเพี้ยน" ผิด: การแปลงไฟล์เพื่อไม่ให้รูปแบบการจัดหน้าเพี้ยนเป็นหน้าที่ของการบันทึกเป็น PDF • "ปรับเปลี่ยนการแสดงผลหน้าเอกสารและควบคุมการย่อขยายมุมมองต่างๆ" ผิด: การควบคุมมุมมองและการย่อขยายเอกสารเป็นหน้าที่ของคำสั่งในแท็บมุมมอง (View) อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.3 Microsoft Word: “ติดตามการเปลี่ยนแปลง (Track Changes): บันทึกว่าใครแก้อะไรในเอกสาร ผู้รับผิดชอบเลือกยอมรับหรือปฏิเสธการแก้ไขแต่ละจุดได้ เหมาะกับการตรวจร่างหนังสือ” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.3 Microsoft Word: “จดหมายเวียน (Mail Merge): รวมเอกสารต้นแบบ 1 ฉบับกับรายชื่อจากไฟล์ข้อมูล (เช่น Excel) เพื่อสร้างจดหมาย ซอง หรือป้ายชื่อหลายฉบับที่ต่างกันเฉพาะชื่อและที่อยู่” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.3 Microsoft Word: “บันทึกเป็น PDF: ไฟล์ > บันทึกเป็น (หรือส่งออก) > เลือกชนิด PDF ใช้ส่งเอกสารที่ไม่ต้องการให้รูปแบบเพี้ยน”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.3 Microsoft Word: “ติดตามการเปลี่ยนแปลง (Track Changes): บันทึกว่าใครแก้อะไรในเอกสาร ผู้รับผิดชอบเลือกยอมรับหรือปฏิเสธการแก้ไขแต่ละจุดได้ เหมาะกับการตรวจร่างหนังสือ”

ในโปรแกรม Microsoft Excel ขณะกำลังพิมพ์หรือแก้ไขสูตรคำนวณ หากต้องการสลับรูปแบบการอ้างอิงเซลล์ไปมาระหว่างแบบสัมพัทธ์ สัมบูรณ์ หรือผสม จะต้องกดแป้นพิมพ์ใด

• ก. F5
• ข. F2
• ค. F8
• ง. F4 ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "F4" ใน Microsoft Excel การกดแป้น F4 ขณะกำลังแก้ไขสูตรคำนวณ มีไว้เพื่อสลับรูปแบบการอ้างอิงเซลล์ เช่น เปลี่ยนสลับระหว่างการอ้างอิงแบบสัมพัทธ์ แบบสัมบูรณ์ และแบบผสม ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "F2" ผิด: F2 ใช้สำหรับเข้าสู่โหมดแก้ไขข้อมูลในเซลล์ ไม่ใช่แป้นสำหรับสลับรูปแบบการอ้างอิง • "F5" ผิด: F5 ใช้สำหรับเปิดหน้าต่าง Go To เพื่อไปยังเซลล์ที่กำหนด ไม่ใช่แป้นสำหรับสลับรูปแบบการอ้างอิง • "F8" ผิด: F8 ใช้สำหรับเปิดหรือปิดโหมดขยายส่วนที่เลือก (Extend Selection) ไม่ใช่แป้นสำหรับสลับรูปแบบการอ้างอิง อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.3 การอ้างอิงเซลล์ [MS]: “กด F4 ขณะแก้สูตร เพื่อสลับแบบการอ้างอิง”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.3 การอ้างอิงเซลล์ [MS]: “กด F4 ขณะแก้สูตร เพื่อสลับแบบการอ้างอิง”

ในการคำนวณข้อมูลด้วยโปรแกรม Microsoft Excel หากผู้ใช้งานพิมพ์สูตร =-2^2 ลงในเซลล์ ผลลัพธ์ที่แสดงจะมีค่าเท่ากับข้อใด

• ก. -4
• ข. -2
• ค. 4 ✓
• ง. 0

Explanation: คำตอบที่ถูก: "4" ตามลำดับการคำนวณของ Microsoft Excel โปรแกรมจะประมวลผลเครื่องหมายจำนวนติดลบก่อนการยกกำลัง ดังนั้นสูตร =-2^2 จึงเท่ากับนำ (-2) มายกกำลังสอง ได้ผลลัพธ์เป็น 4 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "-2" ผิด: การคำนวณมีตัวดำเนินการยกกำลังสอง ผลลัพธ์ที่ได้จึงไม่ใช่ -2 • "0" ผิด: การคำนวณเป็นการยกกำลังสองของจำนวนติดลบสอง จึงไม่ได้ผลลัพธ์เท่ากับ 0 • "-4" ผิด: โปรแกรม Excel คำนวณเครื่องหมายจำนวนติดลบก่อนยกกำลัง จึงได้ผลลัพธ์เป็น 4 ไม่ใช่ -4 อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.2 สูตรและตัวดำเนินการ: “เพราะ Excel ทำ "จำนวนติดลบ" ก่อน "ยกกำลัง" สูตร =-2^2 จึงได้ 4 ไม่ใช่ –4”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.2 สูตรและตัวดำเนินการ: “เพราะ Excel ทำ "จำนวนติดลบ" ก่อน "ยกกำลัง" สูตร =-2^2 จึงได้ 4 ไม่ใช่ –4”

ในการจัดรูปแบบตัวอักษรและย่อหน้าด้วยโปรแกรม Microsoft Word แป้นลัดในข้อใดจับคู่กับหน้าที่การทำงานได้อย่างถูกต้อง

• ก. Ctrl + L ใช้สำหรับจัดชิดซ้าย ✓
• ข. Ctrl + B ใช้สำหรับขีดเส้นใต้
• ค. Ctrl + U ใช้สำหรับทำตัวเอียง
• ง. Ctrl + I ใช้สำหรับทำตัวหนา

Explanation: คำตอบที่ถูก: "Ctrl + L ใช้สำหรับจัดชิดซ้าย" ตามคู่มือการใช้งาน Microsoft Word แป้นลัด Ctrl + L ทำหน้าที่จัดชิดซ้าย ส่วนแป้นลัดสำหรับตัวหนาคือ Ctrl + B สำหรับตัวเอียงคือ Ctrl + I และสำหรับขีดเส้นใต้คือ Ctrl + U ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "Ctrl + I ใช้สำหรับทำตัวหนา" ผิด: Ctrl + I ใช้สำหรับกำหนดตัวเอียง (Italic) ไม่ใช่ตัวหนา • "Ctrl + B ใช้สำหรับขีดเส้นใต้" ผิด: Ctrl + B ใช้สำหรับกำหนดตัวหนา (Bold) ไม่ใช่ขีดเส้นใต้ • "Ctrl + U ใช้สำหรับทำตัวเอียง" ผิด: Ctrl + U ใช้สำหรับขีดเส้นใต้ (Underline) ไม่ใช่ตัวเอียง อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.3 Microsoft Word: “| Ctrl + B | ตัวหนา (Bold) | | Ctrl + I | ตัวเอียง (Italic) | | Ctrl + U | ขีดเส้นใต้ (Underline) | | Ctrl + L | จัดชิดซ้าย |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.3 Microsoft Word: “| Ctrl + B | ตัวหนา (Bold) | | Ctrl + I | ตัวเอียง (Italic) | | Ctrl + U | ขีดเส้นใต้ (Underline) | | Ctrl + L | จัดชิดซ้าย |”

ในการจัดทำเอกสารด้วยโปรแกรมชุด Microsoft Office หากผู้ใช้งานต้องการใช้คำสั่ง 'เลิกทำ' (Undo) เพื่อย้อนกลับการกระทำล่าสุด และคำสั่ง 'ทำซ้ำ' (Redo) เพื่อทำคำสั่งนั้นซ้ำอีกครั้ง จะต้องกดแป้นพิมพ์ลัดคู่ใดตามลำดับ

• ก. Ctrl + Y และ Ctrl + Z
• ข. Ctrl + Z และ Ctrl + Y ✓
• ค. Ctrl + X และ Ctrl + V
• ง. Ctrl + C และ Ctrl + V

Explanation: คำตอบที่ถูก: "Ctrl + Z และ Ctrl + Y" แป้นลัดสำหรับการเลิกทำ (Undo) ในโปรแกรมชุด Microsoft Office คือ Ctrl + Z ส่วนแป้นลัดสำหรับการทำซ้ำ (Redo) คือ Ctrl + Y ดังนั้นลำดับคำสั่งที่ถูกต้องจึงเป็น Ctrl + Z และ Ctrl + Y ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "Ctrl + Y และ Ctrl + Z" ผิด: Ctrl + Y ใช้สำหรับทำซ้ำ (Redo) ส่วน Ctrl + Z ใช้สำหรับเลิกทำ (Undo) ซึ่งสลับลำดับกัน • "Ctrl + X และ Ctrl + V" ผิด: Ctrl + X ใช้สำหรับตัด และ Ctrl + V ใช้สำหรับวาง • "Ctrl + C และ Ctrl + V" ผิด: Ctrl + C ใช้สำหรับคัดลอก และ Ctrl + V ใช้สำหรับวาง อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.2 แป้นลัดที่ใช้ได้ทั่วไปใน Office [MS]: “| Ctrl + Z | เลิกทำ (Undo) |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.2 แป้นลัดที่ใช้ได้ทั่วไปใน Office [MS]: “| Ctrl + Y | ทำซ้ำ (Redo) |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.2 แป้นลัดที่ใช้ได้ทั่วไปใน Office [MS]: “| Ctrl + Z | เลิกทำ (Undo) |”

ในการเลือกใช้งานโปรแกรมสำนักงาน ข้อใดระบุลักษณะและรูปแบบการให้บริการของ Microsoft 365 ได้ถูกต้อง

• ก. เป็นแบบบอกรับสมาชิก ใช้ได้ทั้งบนเครื่องและบนเว็บ ✓
• ข. เป็นชุดโปรแกรมแบบซื้อขาดโดยติดตั้งเฉพาะบนเครื่อง
• ค. เป็นชุดโปรแกรมทางเลือกที่เปิดให้ใช้งานได้เฉพาะบนเว็บ
• ง. เป็นชุดโปรแกรมโอเพนซอร์สที่เปิดให้ใช้งานได้ฟรี

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เป็นแบบบอกรับสมาชิก ใช้ได้ทั้งบนเครื่องและบนเว็บ" Microsoft 365 ให้บริการในรูปแบบการบอกรับสมาชิก (Subscription) ซึ่งสามารถใช้งานได้ทั้งบนเครื่องคอมพิวเตอร์และบนเว็บ รวมถึงบันทึกไฟล์ลง OneDrive ได้ ส่วนโปรแกรมแบบซื้อขาดคือ Office 2019/2021/2024 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เป็นชุดโปรแกรมแบบซื้อขาดโดยติดตั้งเฉพาะบนเครื่อง" ผิด: โปรแกรมแบบซื้อขาดคือ Office 2019/2021/2024 ส่วน Microsoft 365 เป็นแบบบอกรับสมาชิก • "เป็นชุดโปรแกรมทางเลือกที่เปิดให้ใช้งานได้เฉพาะบนเว็บ" ผิด: Microsoft 365 สามารถใช้งานได้ทั้งบนเครื่องและบนเว็บ ไม่ได้จำกัดเฉพาะบนเว็บเท่านั้น • "เป็นชุดโปรแกรมโอเพนซอร์สที่เปิดให้ใช้งานได้ฟรี" ผิด: โปรแกรมโอเพนซอร์สที่ใช้ฟรี เช่น LibreOffice ไม่ใช่ Microsoft 365 อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.1 ชุดโปรแกรม Microsoft Office / Microsoft 365: “Microsoft 365 เป็นแบบบอกรับสมาชิก ใช้ได้ทั้งบนเครื่องและบนเว็บ บันทึกไฟล์ลง OneDrive ได้ ส่วน Office 2019/2021/2024 เป็นแบบซื้อขาด”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.1 ชุดโปรแกรม Microsoft Office / Microsoft 365: “Microsoft 365 เป็นแบบบอกรับสมาชิก ใช้ได้ทั้งบนเครื่องและบนเว็บ บันทึกไฟล์ลง OneDrive ได้ ส่วน Office 2019/2021/2024 เป็นแบบซื้อขาด”

ไฟล์เอกสารที่สร้างด้วย Microsoft Word โดยทั่วไปใช้นามสกุลใด

• ก. .accdb
• ข. .pptx
• ค. .xlsx
• ง. .docx ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: ".docx" ตามหัวข้อ 8.1 Microsoft Word เป็นโปรแกรมประมวลผลคำ และไฟล์ของโปรแกรมใช้นามสกุล .docx ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • ".accdb" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า .accdb เป็นนามสกุลไฟล์ของ Access ส่วน Word ใช้ .docx • ".pptx" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า .pptx เป็นนามสกุลไฟล์ของ PowerPoint ส่วน Word ใช้ .docx • ".xlsx" ผิด: แหล่งข้อมูลระบุว่า .xlsx เป็นนามสกุลไฟล์ของ Excel ส่วน Word ใช้ .docx อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 8.1 ชุดโปรแกรม Microsoft Office / Microsoft 365 (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 Microsoft Office — Word, PowerPoint และแป้นลัด): “Word | ประมวลผลคำ (Word Processing) | พิมพ์เอกสาร หนังสือราชการ รายงาน | .docx”

หัวข้อ 8.1 ชุดโปรแกรม Microsoft Office / Microsoft 365 (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 Microsoft Office — Word, PowerPoint และแป้นลัด): “Word | ประมวลผลคำ (Word Processing) | พิมพ์เอกสาร หนังสือราชการ รายงาน | .docx”

ในการค้นหาข้อมูลผ่าน Google หากต้องการค้นหาวลีตรงตัว จะต้องปฏิบัติตามข้อใด

• ก. ใช้คำสั่ง site:go.th
• ข. ใส่ เครื่องหมายลบ (-) นำหน้าคำ
• ค. ใส่ "เครื่องหมายคำพูด" ✓
• ง. ใช้คำสั่ง filetype:pdf

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ใส่ "เครื่องหมายคำพูด"" การค้นหาข้อมูลผ่าน Google หากต้องการค้นหาวลีตรงตัวให้ใส่ "เครื่องหมายคำพูด" ครอบคำหรือข้อความ เช่น "พระราชบัญญัติคอมพิวเตอร์" เพื่อให้ระบบแสดงผลลัพธ์ที่มีคำเรียงตรงกันทุกประการ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ใช้คำสั่ง filetype:pdf" ผิด: การใช้คำสั่ง filetype:pdf ใช้สำหรับค้นหาเฉพาะไฟล์เอกสารประเภท PDF • "ใช้คำสั่ง site:go.th" ผิด: การใช้คำสั่ง site:go.th ใช้สำหรับค้นหาเฉพาะเว็บไซต์ของหน่วยงานรัฐ • "ใส่ เครื่องหมายลบ (-) นำหน้าคำ" ผิด: การใส่ เครื่องหมายลบ (-) นำหน้าคำ ใช้สำหรับตัดคำที่ไม่ต้องการออกจากการค้นหา อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.4 บริการและคำศัพท์บนอินเทอร์เน็ต: “ใส่ "เครื่องหมายคำพูด" เพื่อค้นหาวลีตรงตัว เช่น "พระราชบัญญัติคอมพิวเตอร์"” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.4 บริการและคำศัพท์บนอินเทอร์เน็ต: “ใส่ เครื่องหมายลบ (-) นำหน้าคำที่ไม่ต้องการ” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.4 บริการและคำศัพท์บนอินเทอร์เน็ต: “site:go.th ค้นเฉพาะเว็บหน่วยงานรัฐ · filetype:pdf ค้นเฉพาะไฟล์ PDF”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.4 บริการและคำศัพท์บนอินเทอร์เน็ต: “ใส่ "เครื่องหมายคำพูด" เพื่อค้นหาวลีตรงตัว เช่น "พระราชบัญญัติคอมพิวเตอร์"”

ในโปรแกรม Microsoft Excel หากต้องการล็อกหัวตารางไว้ขณะเลื่อนหน้าจอ จะต้องเลือกใช้คำสั่งใดและคำสั่งดังกล่าวอยู่ที่แท็บใด

• ก. เรียงลำดับ (Sort) อยู่ที่แท็บมุมมอง (View)
• ข. ตัวกรอง (Filter) อยู่ที่แท็บข้อมูล (Data)
• ค. ตรึงแนว (Freeze Panes) อยู่ที่แท็บมุมมอง (View) ✓
• ง. ตรึงแนว (Freeze Panes) อยู่ที่แท็บข้อมูล (Data)

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ตรึงแนว (Freeze Panes) อยู่ที่แท็บมุมมอง (View)" การล็อกหัวตารางไว้ขณะเลื่อนหน้าจอใน Microsoft Excel ต้องใช้คำสั่งตรึงแนว (Freeze Panes) ซึ่งจัดอยู่ในแท็บมุมมอง (View) สำหรับคำสั่งเรียงลำดับ (Sort) และตัวกรอง (Filter) นั้นจะอยู่ที่แท็บข้อมูล (Data) ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ตัวกรอง (Filter) อยู่ที่แท็บข้อมูล (Data)" ผิด: คำสั่งตัวกรอง (Filter) ใช้สำหรับการกรองข้อมูล ไม่ได้ใช้ล็อกหัวตารางไว้ขณะเลื่อนหน้าจอ • "ตรึงแนว (Freeze Panes) อยู่ที่แท็บข้อมูล (Data)" ผิด: คำสั่งตรึงแนว (Freeze Panes) จัดอยู่ที่แท็บมุมมอง (View) ไม่ได้อยู่ที่แท็บข้อมูล (Data) • "เรียงลำดับ (Sort) อยู่ที่แท็บมุมมอง (View)" ผิด: คำสั่งเรียงลำดับ (Sort) อยู่ที่แท็บข้อมูล (Data) และไม่ได้มีหน้าที่ใช้ล็อกหัวตาราง อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.6 แป้นลัดและคำสั่งใน Excel [MS]: “ตรึงแนว (Freeze Panes) อยู่ที่แท็บมุมมอง (View) ใช้ล็อกหัวตารางไว้ขณะเลื่อนหน้าจอ” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.6 แป้นลัดและคำสั่งใน Excel [MS]: “เรียงลำดับ (Sort) และตัวกรอง (Filter) อยู่ที่แท็บข้อมูล (Data)”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.6 แป้นลัดและคำสั่งใน Excel [MS]: “ตรึงแนว (Freeze Panes) อยู่ที่แท็บมุมมอง (View) ใช้ล็อกหัวตารางไว้ขณะเลื่อนหน้าจอ”

ในชุดโปรแกรม Microsoft Office หากต้องการพิมพ์เอกสาร หนังสือราชการ หรือรายงาน ควรเลือกใช้โปรแกรมใดและมีนามสกุลไฟล์ตามข้อใด

• ก. Word นามสกุลไฟล์ .docx ✓
• ข. PowerPoint นามสกุลไฟล์ .pptx
• ค. Excel นามสกุลไฟล์ .xlsx
• ง. Access นามสกุลไฟล์ .accdb

Explanation: คำตอบที่ถูก: "Word นามสกุลไฟล์ .docx" โปรแกรม Microsoft Word จัดอยู่ในประเภทประมวลผลคำ (Word Processing) มีหน้าที่หลักในการพิมพ์เอกสาร หนังสือราชการ และรายงาน โดยบันทึกไฟล์เป็นนามสกุล .docx ส่วน Excel ใช้คำนวณทำตาราง PowerPoint ใช้สร้างสไลด์นำเสนอ และ Access ใช้จัดเก็บฐานข้อมูล ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "Access นามสกุลไฟล์ .accdb" ผิด: Access เป็นโปรแกรมประเภทฐานข้อมูล ใช้สำหรับจัดเก็บและค้นหาข้อมูลจำนวนมาก และมีนามสกุลไฟล์เป็น .accdb • "PowerPoint นามสกุลไฟล์ .pptx" ผิด: PowerPoint เป็นโปรแกรมประเภทงานนำเสนอ ใช้สำหรับทำสไลด์นำเสนอ และมีนามสกุลไฟล์เป็น .pptx • "Excel นามสกุลไฟล์ .xlsx" ผิด: Excel เป็นโปรแกรมประเภทตารางคำนวณ ใช้สำหรับคำนวณ ทำตาราง กราฟ และมีนามสกุลไฟล์เป็น .xlsx อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.1 ชุดโปรแกรม Microsoft Office / Microsoft 365: “| Word | ประมวลผลคำ (Word Processing) | พิมพ์เอกสาร หนังสือราชการ รายงาน | .docx |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.1 ชุดโปรแกรม Microsoft Office / Microsoft 365: “| Word | ประมวลผลคำ (Word Processing) | พิมพ์เอกสาร หนังสือราชการ รายงาน | .docx |”

ในการใช้งานสูตรคำนวณบนโปรแกรม Microsoft Excel สัญลักษณ์หรือตัวดำเนินการในข้อใดระบุหน้าที่ได้อย่างถูกต้อง

• ก. % ใช้สำหรับคำนวณยกกำลัง
• ข. & ใช้สำหรับเชื่อมข้อความ ✓
• ค. ^ ใช้สำหรับหาค่าเปอร์เซ็นต์
• ง. <> ใช้สำหรับคำนวณการหาร

Explanation: คำตอบที่ถูก: "& ใช้สำหรับเชื่อมข้อความ" ในโปรแกรม Microsoft Excel ตัวดำเนินการ & ใช้สำหรับเชื่อมข้อความเข้าด้วยกัน ส่วนเครื่องหมาย ^ ใช้สำหรับการยกกำลัง เครื่องหมาย % ใช้สำหรับเปอร์เซ็นต์ และเครื่องหมาย <> เป็นตัวดำเนินการเปรียบเทียบที่มีความหมายว่าไม่เท่ากับ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "% ใช้สำหรับคำนวณยกกำลัง" ผิด: เครื่องหมาย % มีหน้าที่ใช้สำหรับเปอร์เซ็นต์ ไม่ใช่การคำนวณยกกำลัง • "^ ใช้สำหรับหาค่าเปอร์เซ็นต์" ผิด: เครื่องหมาย ^ มีหน้าที่ใช้สำหรับยกกำลัง ไม่ใช่การหาค่าเปอร์เซ็นต์ • "<> ใช้สำหรับคำนวณการหาร" ผิด: เครื่องหมาย <> มีหน้าที่ใช้สำหรับเปรียบเทียบว่าไม่เท่ากับ ส่วนการหารใช้เครื่องหมาย / อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.2 สูตรและตัวดำเนินการ: “ตัวดำเนินการ: + บวก · - ลบ · * คูณ · / หาร · ^ ยกกำลัง · % เปอร์เซ็นต์ · & เชื่อมข้อความ · = > < >= <= <> เปรียบเทียบ (<> คือไม่เท่ากับ)”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.2 สูตรและตัวดำเนินการ: “ตัวดำเนินการ: + บวก · - ลบ · * คูณ · / หาร · ^ ยกกำลัง · % เปอร์เซ็นต์ · & เชื่อมข้อความ · = > < >= <= <> เปรียบเทียบ (<> คือไม่เท่ากับ)”

ในการส่งอีเมลแจ้งกำหนดการ เจ้าหน้าที่ธุรการต้องการส่งสำเนาให้ผู้รับหลายคนทราบ โดยต้องการส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อเพื่อไม่ให้ผู้รับแต่ละคนเห็นรายชื่อของกันและกัน เจ้าหน้าที่ควรระบุที่อยู่อีเมลในช่องใด

• ก. ช่อง To
• ข. ช่อง CC
• ค. ช่องไฟล์แนบ (Attachment)
• ง. ช่อง BCC ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ช่อง BCC" การระบุที่อยู่อีเมลในช่อง BCC (Blind Carbon Copy) เป็นการส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อ ทำให้ผู้รับไม่สามารถมองเห็นรายชื่อของกันและกันได้ หากระบุในช่อง CC ผู้รับทุกคนจะมองเห็นรายชื่อทั้งหมด และช่อง To มีไว้สำหรับผู้รับหลัก ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ช่อง To" ผิด: To ใช้สำหรับระบุผู้รับหลัก ไม่ใช่การส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อ • "ช่อง CC" ผิด: CC เป็นการส่งสำเนาที่ผู้รับทุกคนเห็นรายชื่อกัน • "ช่องไฟล์แนบ (Attachment)" ผิด: ไฟล์แนบ (Attachment) คือไฟล์ที่ส่งไปพร้อมอีเมล ไม่ใช่ช่องสำหรับระบุที่อยู่อีเมลผู้รับ อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.5 อีเมล (E-mail): “To ผู้รับหลัก · CC (Carbon Copy) ส่งสำเนา ผู้รับทุกคนเห็นรายชื่อกัน · BCC (Blind Carbon Copy) ส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อ” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.5 อีเมล (E-mail): “ไฟล์แนบ (Attachment) คือไฟล์ที่ส่งไปพร้อมอีเมล”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.5 อีเมล (E-mail): “To ผู้รับหลัก · CC (Carbon Copy) ส่งสำเนา ผู้รับทุกคนเห็นรายชื่อกัน · BCC (Blind Carbon Copy) ส่งสำเนาแบบซ่อนรายชื่อ”

ข้อใดคือความหมายของคอมพิวเตอร์ตามหลักคอมพิวเตอร์พื้นฐาน

• ก. อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ทำงานตามคำสั่งเฉพาะหน้าและไม่สามารถสั่งงานล่วงหน้าด้วยโปรแกรม
• ข. อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ประมวลผลได้ แต่ไม่สามารถเก็บข้อมูลหรือแสดงผลลัพธ์
• ค. อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่รับข้อมูลและแสดงผลได้ แต่ไม่สามารถประมวลผลตามโปรแกรม
• ง. อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่รับข้อมูล ประมวลผลตามโปรแกรม เก็บข้อมูล และแสดงผลลัพธ์ได้ ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่รับข้อมูล ประมวลผลตามโปรแกรม เก็บข้อมูล และแสดงผลลัพธ์ได้" ตามหัวข้อ 2.1 คอมพิวเตอร์คืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่รับข้อมูล ประมวลผลตามชุดคำสั่งหรือโปรแกรม เก็บข้อมูล และแสดงผลลัพธ์ได้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ทำงานตามคำสั่งเฉพาะหน้าและไม่สามารถสั่งงานล่วงหน้าด้วยโปรแกรม" ผิด: หัวข้อ 2.1 ระบุว่าจุดสำคัญของคอมพิวเตอร์คือสั่งงานล่วงหน้าด้วยโปรแกรมได้ • "อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ประมวลผลได้ แต่ไม่สามารถเก็บข้อมูลหรือแสดงผลลัพธ์" ผิด: หัวข้อ 2.1 ระบุว่าคอมพิวเตอร์เก็บข้อมูลและแสดงผลลัพธ์ได้ • "อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่รับข้อมูลและแสดงผลได้ แต่ไม่สามารถประมวลผลตามโปรแกรม" ผิด: หัวข้อ 2.1 ระบุว่าคอมพิวเตอร์ประมวลผลตามชุดคำสั่งหรือโปรแกรมได้ อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 2.1 ความหมายและคุณสมบัติของคอมพิวเตอร์ (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 2 คอมพิวเตอร์เบื้องต้น): “อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่รับข้อมูล ประมวลผลตามชุดคำสั่ง (โปรแกรม) เก็บข้อมูล” หัวข้อ 2.1 ความหมายและคุณสมบัติของคอมพิวเตอร์ (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 2 คอมพิวเตอร์เบื้องต้น): “และแสดงผลลัพธ์ได้”

หัวข้อ 2.1 ความหมายและคุณสมบัติของคอมพิวเตอร์ (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 2 คอมพิวเตอร์เบื้องต้น): “อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่รับข้อมูล ประมวลผลตามชุดคำสั่ง (โปรแกรม) เก็บข้อมูล”

ข้อผิดพลาดใดใน Microsoft Excel หมายถึงการหารด้วยศูนย์หรือหารด้วยเซลล์ว่าง

• ก. #NAME?
• ข. #DIV/0! ✓
• ค. #REF!
• ง. #VALUE!

Explanation: คำตอบที่ถูก: "#DIV/0!" ข้อผิดพลาด #DIV/0! หมายถึงการหารด้วยศูนย์หรือหารด้วยเซลล์ว่าง ตามหัวข้อ 9.5 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "#REF!" ผิด: #REF! หมายถึงอ้างถึงเซลล์ที่ไม่มีแล้ว ไม่ใช่การหารด้วยศูนย์หรือเซลล์ว่าง • "#NAME?" ผิด: #NAME? หมายถึงพิมพ์ชื่อฟังก์ชันผิดหรือ Excel ไม่รู้จักชื่อ ไม่ใช่การหารด้วยศูนย์หรือเซลล์ว่าง • "#VALUE!" ผิด: #VALUE! หมายถึงชนิดข้อมูลผิด เช่น นำข้อความไปบวกกับตัวเลข ไม่ใช่การหารด้วยศูนย์หรือเซลล์ว่าง อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 9.5 ค่าความผิดพลาดที่พบบ่อย (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 Microsoft Excel): “#DIV/0! | หารด้วยศูนย์ หรือหารด้วยเซลล์ว่าง”

หัวข้อ 9.5 ค่าความผิดพลาดที่พบบ่อย (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 Microsoft Excel): “#DIV/0! | หารด้วยศูนย์ หรือหารด้วยเซลล์ว่าง”

ในโปรแกรม Microsoft PowerPoint หากต้องการเริ่มการนำเสนอตั้งแต่สไลด์แรก ผู้ใช้งานต้องกดแป้นลัดใด

• ก. Shift + F5
• ข. Ctrl + M
• ค. F5 ✓
• ง. Esc

Explanation: คำตอบที่ถูก: "F5" ในโปรแกรม Microsoft PowerPoint การกดแป้นลัด F5 จะเป็นการเริ่มการนำเสนอตั้งแต่สไลด์แรก ส่วน Shift + F5 ใช้สำหรับการเริ่มการนำเสนอจากสไลด์ปัจจุบัน ทั้งนี้หากต้องการเพิ่มสไลด์ใหม่จะใช้แป้นลัด Ctrl + M และการจบการนำเสนอจะใช้แป้น Esc ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "Esc" ผิด: Esc เป็นแป้นลัดสำหรับจบการนำเสนอ • "Ctrl + M" ผิด: Ctrl + M เป็นแป้นลัดสำหรับเพิ่มสไลด์ใหม่ • "Shift + F5" ผิด: Shift + F5 เป็นแป้นลัดสำหรับเริ่มการนำเสนอจากสไลด์ปัจจุบัน อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.4 Microsoft PowerPoint: “| F5 | เริ่มการนำเสนอตั้งแต่สไลด์แรก [MS] | | Shift + F5 | เริ่มการนำเสนอจากสไลด์ปัจจุบัน |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.4 Microsoft PowerPoint: “| Ctrl + M | เพิ่มสไลด์ใหม่ [MS] | | Esc | จบการนำเสนอ |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 8 หัวข้อ 8.4 Microsoft PowerPoint: “| F5 | เริ่มการนำเสนอตั้งแต่สไลด์แรก [MS] | | Shift + F5 | เริ่มการนำเสนอจากสไลด์ปัจจุบัน |”

ในการใช้งาน Microsoft Excel หากในช่องเซลล์แสดงผลเป็นข้อผิดพลาด #NAME? แสดงว่าเกิดจากสาเหตุใด

• ก. พิมพ์ชื่อฟังก์ชันผิด หรือ Excel ไม่รู้จักชื่อ ✓
• ข. อ้างถึงเซลล์ที่ไม่มีแล้วจากการลบแถวหรือคอลัมน์
• ค. คอลัมน์แคบเกินจะแสดงตัวเลข จึงต้องขยายคอลัมน์
• ง. ชนิดข้อมูลผิด เช่น นำข้อความไปบวกกับตัวเลข

Explanation: คำตอบที่ถูก: "พิมพ์ชื่อฟังก์ชันผิด หรือ Excel ไม่รู้จักชื่อ" ค่าความผิดพลาด #NAME? เกิดจากการพิมพ์ชื่อฟังก์ชันผิด หรือ Excel ไม่รู้จักชื่อสูตรดังกล่าว ส่วนกรณีคอลัมน์แคบเกินไปจะแสดงเป็น ###### หากชนิดข้อมูลผิดจะแสดงเป็น #VALUE! และหากอ้างอิงเซลล์ที่ถูกลบไปแล้วจะแสดงเป็น #REF! ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ชนิดข้อมูลผิด เช่น นำข้อความไปบวกกับตัวเลข" ผิด: เป็นสาเหตุของการแสดงค่าความผิดพลาด #VALUE! • "คอลัมน์แคบเกินจะแสดงตัวเลข จึงต้องขยายคอลัมน์" ผิด: เป็นสาเหตุของการแสดงสัญลักษณ์ ###### ซึ่งแก้ไขได้ด้วยการขยายคอลัมน์ • "อ้างถึงเซลล์ที่ไม่มีแล้วจากการลบแถวหรือคอลัมน์" ผิด: เป็นสาเหตุของการแสดงค่าความผิดพลาด #REF! อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.5 ค่าความผิดพลาดที่พบบ่อย: “#NAME? | พิมพ์ชื่อฟังก์ชันผิด หรือ Excel ไม่รู้จักชื่อ” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.5 ค่าความผิดพลาดที่พบบ่อย: “###### | คอลัมน์แคบเกินจะแสดงตัวเลข (ขยายคอลัมน์ก็หาย)” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.5 ค่าความผิดพลาดที่พบบ่อย: “#VALUE! | ชนิดข้อมูลผิด เช่น นำข้อความไปบวกกับตัวเลข”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.5 ค่าความผิดพลาดที่พบบ่อย: “#NAME? | พิมพ์ชื่อฟังก์ชันผิด หรือ Excel ไม่รู้จักชื่อ”

ในโปรแกรม Microsoft Excel ส่วนประกอบของหน้าตารางที่อยู่ในแนวตั้ง และกำกับด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ เช่น A, B, C เรียกว่าอะไร

• ก. สมุดงาน (Workbook)
• ข. แถว (Row)
• ค. แผ่นงาน (Worksheet)
• ง. คอลัมน์ (Column) ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "คอลัมน์ (Column)" คอลัมน์ (Column) คือส่วนประกอบในแนวตั้งที่ใช้ตัวอักษร A, B, C, … เป็นตัวระบุ ในขณะที่แถว (Row) จะเป็นแนวนอนและใช้ตัวเลข ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "แถว (Row)" ผิด: แถว (Row) คือส่วนที่อยู่ในแนวนอนและใช้ตัวเลข 1, 2, 3, … กำกับ • "สมุดงาน (Workbook)" ผิด: สมุดงาน (Workbook) คือไฟล์ Excel 1 ไฟล์ ซึ่งประกอบด้วยหลายแผ่นงานได้ • "แผ่นงาน (Worksheet)" ผิด: แผ่นงาน (Worksheet) คือหน้าตาราง 1 หน้า ไม่ใช่ส่วนประกอบแนวตั้งที่ใช้ตัวอักษรกำกับ อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.1 ส่วนประกอบพื้นฐาน: “คอลัมน์ (Column): แนวตั้ง ใช้ตัวอักษร A, B, C, … · แถว (Row): แนวนอน ใช้ตัวเลข 1, 2, 3, …”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 9 หัวข้อ 9.1 ส่วนประกอบพื้นฐาน: “คอลัมน์ (Column): แนวตั้ง ใช้ตัวอักษร A, B, C, … · แถว (Row): แนวนอน ใช้ตัวเลข 1, 2, 3, …”

ข้อใดจัดเป็นบริการเก็บไฟล์และทำงานร่วมกันตามหลักคอมพิวเตอร์พื้นฐาน

• ก. บริการ Google Meet
• ข. บริการ LINE
• ค. บริการ OneDrive ✓
• ง. บริการ Microsoft Teams

Explanation: คำตอบที่ถูก: "บริการ OneDrive" หัวข้อ 7.6 ระบุว่า OneDrive เป็นบริการสำหรับเก็บไฟล์และทำงานร่วมกัน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "บริการ Google Meet" ผิด: หัวข้อ 7.6 จัด Google Meet อยู่ในกลุ่มประชุมออนไลน์ • "บริการ Microsoft Teams" ผิด: หัวข้อ 7.6 จัด Microsoft Teams อยู่ในกลุ่มประชุมออนไลน์ • "บริการ LINE" ผิด: หัวข้อ 7.6 จัด LINE อยู่ในกลุ่มแชตและการสื่อสาร อ้างอิงตัวบท หัวข้อ 7.6 บริการออนไลน์ในการทำงานปัจจุบัน (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 อินเทอร์เน็ต): “เก็บไฟล์และทำงานร่วมกัน: OneDrive, Google Drive”

หัวข้อ 7.6 บริการออนไลน์ในการทำงานปัจจุบัน (คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 อินเทอร์เน็ต): “เก็บไฟล์และทำงานร่วมกัน: OneDrive, Google Drive”

เกี่ยวกับชื่อโดเมนบนอินเทอร์เน็ต ข้อใดจับคู่ชื่อโดเมนของประเทศไทยกับประเภทองค์กรได้ถูกต้อง

• ก. .net.th ใช้สำหรับบริษัทหรือธุรกิจในไทย
• ข. .ac.th ใช้สำหรับสถาบันการศึกษาในไทย ✓
• ค. .co.th ใช้สำหรับองค์กรไม่แสวงหากำไรในไทย
• ง. .or.th ใช้สำหรับผู้ให้บริการเครือข่ายในไทย

Explanation: คำตอบที่ถูก: ".ac.th ใช้สำหรับสถาบันการศึกษาในไทย" ตามหลักการกำหนดชื่อโดเมนบนอินเทอร์เน็ต โดเมน .ac.th ย่อมาจาก academic ใช้สำหรับสถาบันการศึกษาในไทย ส่วน .co.th ใช้สำหรับบริษัทหรือธุรกิจในไทย .or.th ใช้สำหรับองค์กรไม่แสวงหากำไรในไทย และ .net.th ใช้สำหรับผู้ให้บริการเครือข่ายในไทย ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • ".net.th ใช้สำหรับบริษัทหรือธุรกิจในไทย" ผิด: .net.th ใช้สำหรับผู้ให้บริการเครือข่ายในไทย ส่วนบริษัทหรือธุรกิจในไทยใช้ .co.th • ".or.th ใช้สำหรับผู้ให้บริการเครือข่ายในไทย" ผิด: .or.th ใช้สำหรับองค์กรไม่แสวงหากำไรในไทย ส่วนผู้ให้บริการเครือข่ายในไทยใช้ .net.th • ".co.th ใช้สำหรับองค์กรไม่แสวงหากำไรในไทย" ผิด: .co.th ใช้สำหรับบริษัทหรือธุรกิจในไทย ส่วนองค์กรไม่แสวงหากำไรในไทยใช้ .or.th อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.2 ที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต: “| .com | องค์กรธุรกิจ (commercial) | .co.th | บริษัท / ธุรกิจในไทย | | .org | องค์กรที่ไม่แสวงหากำไร | .or.th | องค์กรไม่แสวงหากำไรในไทย | | .net | ผู้ให้บริการเครือข่าย | .net.th | ผู้ให้บริการเครือข่ายในไทย | | .edu | สถาบันการศึกษา (สหรัฐฯ) | .ac.th | สถาบันการศึกษาในไทย (academic) |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.2 ที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต: “| .com | องค์กรธุรกิจ (commercial) | .co.th | บริษัท / ธุรกิจในไทย | | .org | องค์กรที่ไม่แสวงหากำไร | .or.th | องค์กรไม่แสวงหากำไรในไทย | | .net | ผู้ให้บริการเครือข่าย | .net.th | ผู้ให้บริการเครือข่ายในไทย | | .edu | สถาบันการศึกษา (สหรัฐฯ) | .ac.th | สถาบันการศึกษาในไทย (academic) |”

ในการรับและส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ (อีเมล) ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ข้อใดระบุหน้าที่ของโปรโตคอลสำหรับการ "ส่งอีเมล" และ "รับอีเมล" ได้ถูกต้องตามลำดับ

• ก. SMTP ทำหน้าที่ส่งอีเมล และ IMAP ทำหน้าที่รับอีเมล ✓
• ข. IMAP ทำหน้าที่ส่งอีเมล และ DHCP ทำหน้าที่รับอีเมล
• ค. DHCP ทำหน้าที่ส่งอีเมล และ POP3 ทำหน้าที่รับอีเมล
• ง. POP3 ทำหน้าที่ส่งอีเมล และ SMTP ทำหน้าที่รับอีเมล

Explanation: คำตอบที่ถูก: "SMTP ทำหน้าที่ส่งอีเมล และ IMAP ทำหน้าที่รับอีเมล" โปรโตคอลที่ใช้ในการส่งอีเมลคือ SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) ส่วนโปรโตคอลที่ใช้ในการรับอีเมลคือ POP3 หรือ IMAP (Internet Message Access Protocol) ในขณะที่ DHCP ทำหน้าที่แจกหมายเลข IP ให้เครื่องโดยอัตโนมัติ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "POP3 ทำหน้าที่ส่งอีเมล และ SMTP ทำหน้าที่รับอีเมล" ผิด: POP3 มีหน้าที่ใช้รับอีเมล ส่วน SMTP มีหน้าที่ใช้ส่งอีเมล • "IMAP ทำหน้าที่ส่งอีเมล และ DHCP ทำหน้าที่รับอีเมล" ผิด: IMAP มีหน้าที่ใช้รับอีเมล และ DHCP มีหน้าที่แจกหมายเลข IP ให้เครื่องโดยอัตโนมัติ • "DHCP ทำหน้าที่ส่งอีเมล และ POP3 ทำหน้าที่รับอีเมล" ผิด: DHCP มีหน้าที่แจกหมายเลข IP ให้เครื่องโดยอัตโนมัติ ไม่ใช่ใช้ส่งอีเมล อ้างอิงตัวบท คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.3 โปรโตคอลที่ควรรู้: “| SMTP | Simple Mail Transfer Protocol | ส่งอีเมล |” คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.3 โปรโตคอลที่ควรรู้: “| POP3 / IMAP | Post Office Protocol 3 / Internet Message Access Protocol | รับอีเมล (IMAP ซิงก์กับหลายอุปกรณ์ได้) |”

คู่มือคอมพิวเตอร์พื้นฐาน SIENSOB บทที่ 7 หัวข้อ 7.3 โปรโตคอลที่ควรรู้: “| SMTP | Simple Mail Transfer Protocol | ส่งอีเมล |”

ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ พ.ศ. 2556 หนังสือราชการที่ทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ซึ่งผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายลงชื่อ ในกรณีทั่วไปกำหนดให้ผู้ใดลงชื่อตรวจตามลำดับชั้นกำกับรับผิดชอบ และต้องลงชื่อไว้ที่ตำแหน่งใดของสำเนาหนังสือ

• ก. ผู้บังคับการในสังกัดสำนักงานผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่า ลงชื่อไว้ที่มุมล่างด้านขวา
• ข. ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไป ลงชื่อไว้ที่มุมล่างด้านขวา ✓
• ค. ผู้บังคับการในสังกัดสำนักงานผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่า ลงชื่อไว้ที่มุมล่างด้านซ้าย
• ง. ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไป ลงชื่อไว้ที่มุมล่างด้านซ้าย

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไป ลงชื่อไว้ที่มุมล่างด้านขวา" ตามบทที่ 6 ข้อ 2 หนังสือราชการที่ทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติซึ่งผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายลงชื่อ ให้ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไป ลงชื่อตรวจตามลำดับชั้นกำกับรับผิดชอบไว้ในสำเนาที่มุมล่างด้านขวาของหนังสือราชการฉบับนั้น สำหรับผู้บังคับการในสังกัดสำนักงานผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาตินั้นจะเสนอให้ลงชื่อตรวจเฉพาะกรณีที่เป็นเรื่องสำคัญ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ผู้บังคับการในสังกัดสำนักงานผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่า ลงชื่อไว้ที่มุมล่างด้านซ้าย" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้เสนอผู้บังคับการในสังกัดสำนักงานผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติตรวจเฉพาะกรณีเรื่องสำคัญ และต้องลงชื่อที่มุมล่างด้านขวา • "ผู้บังคับการในสังกัดสำนักงานผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่า ลงชื่อไว้ที่มุมล่างด้านขวา" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้เสนอผู้บังคับการในสังกัดสำนักงานผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติลงชื่อตรวจเฉพาะกรณีที่เป็นเรื่องสำคัญเท่านั้น • "ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไป ลงชื่อไว้ที่มุมล่างด้านซ้าย" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้ลงชื่อตรวจกำกับรับผิดชอบไว้ในสำเนาที่มุมล่างด้านขวา มิใช่มุมล่างด้านซ้าย อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 6 ข้อ 2: “ข้อ 2 หนังสือราชการที่ทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติซึ่งผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติ” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 6 ข้อ 2: “ให้ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไป” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 6 ข้อ 2: “ตรวจตามลำดับชั้นกำกับรับผิดชอบไว้ในสำเนาที่มุมล่างด้านขวาของหนังสือราชการฉบับนั้น”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 6 ข้อ 2: “ข้อ 2 หนังสือราชการที่ทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติซึ่งผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติ”

ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การเขียนคำย่อ วัน เดือน ปี และเวลา ข้อใดถูกต้องตามหลักเกณฑ์ที่กำหนด

• ก. การเขียนคำย่อเวลาเมื่อขึ้นวันใหม่ได้ 1 นาที ให้เขียนตัดเลขศูนย์ข้างหน้าออกโดยใช้ว่า "0.01"
• ข. การเขียนคำย่อปีพุทธศักราช ให้ใช้เลขสองตำแหน่งท้ายเสมอ แม้เป็นปี พ.ศ. ที่ลงท้ายด้วยเลข 00 ก็ตาม
• ค. การเขียนคำย่อระยะเวลาปฏิบัติงาน "3 ชั่วโมง 20 นาที 20 วินาที" ให้เขียนว่า "3 ชม. 20 นท. 20 วท." ✓
• ง. การเขียนคำย่อระยะเวลาปฏิบัติงาน "3 ชั่วโมง 20 นาที 20 วินาที" ให้เขียนว่า "3 ชม. 20 น. 20 ว."

Explanation: คำตอบที่ถูก: "การเขียนคำย่อระยะเวลาปฏิบัติงาน "3 ชั่วโมง 20 นาที 20 วินาที" ให้เขียนว่า "3 ชม. 20 นท. 20 วท."" ตามระเบียบฯ ลักษณะที่ 54 ข้อ 6.5 กำหนดคำย่อระยะเวลาว่าชั่วโมงใช้ ชม. นาทีใช้ นท. และวินาทีใช้ วท. เช่น 2 ชม. 20 นท. 20 วท. ส่วนปี พ.ศ. ที่ลงท้ายด้วย 00 ต้องใช้เลขเต็มทั้งสี่ตำแหน่งตามข้อ 6.3 และเวลาต้องใช้ตัวเลข 4 ตำแหน่งโดยเติม 0 แทนตำแหน่งที่ว่างตามข้อ 6.4 ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "การเขียนคำย่อเวลาเมื่อขึ้นวันใหม่ได้ 1 นาที ให้เขียนตัดเลขศูนย์ข้างหน้าออกโดยใช้ว่า "0.01"" ผิด: ตามข้อ 6.4 การเขียนคำย่อเวลาต้องใช้ตัวเลข 4 ตำแหน่งเสมอ หากไม่มีให้เติม 0 ลงแทน เช่น 1 นาที ให้ใช้ 00.01 • "การเขียนคำย่อปีพุทธศักราช ให้ใช้เลขสองตำแหน่งท้ายเสมอ แม้เป็นปี พ.ศ. ที่ลงท้ายด้วยเลข 00 ก็ตาม" ผิด: ตามข้อ 6.3 ปี พ.ศ. ที่ลงท้ายด้วย 00 เป็นข้อยกเว้นที่ให้ใช้เลขเต็มทั้งสี่ตำแหน่ง ไม่ให้ตัดเหลือสองตำแหน่งท้าย • "การเขียนคำย่อระยะเวลาปฏิบัติงาน "3 ชั่วโมง 20 นาที 20 วินาที" ให้เขียนว่า "3 ชม. 20 น. 20 ว."" ผิด: ตามข้อ 6.5 กำหนดคำย่อระยะเวลาว่า นาที ใช้ นท. และ วินาที ใช้ วท. ไม่ใช่ น. หรือ ว. อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 6: ““ใช้เวลาปฏิบัติงาน 2 ชม. 20 นท. 20 วท.”” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 6: “เว้นแต่ปี พ.ศ. ที่ลงท้ายด้วย 00 ให้ใช้เลขเต็มทั้งสี่ตำแหน่ง” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 6: “ถ้าตำแหน่งใดไม่มีนาฬิกาหรือนาทีให้เขียน 0 (ศูนย์) ลงแทน เช่น 24 นาฬิกา ใช้ว่า “24.00””

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 6: ““ใช้เวลาปฏิบัติงาน 2 ชม. 20 นท. 20 วท.””

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ กรณีใดเป็นข้อยกเว้นที่ทำให้ไม่ต้องเสนองานต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นและตามสายการบังคับบัญชา

• ก. เรื่องที่มีระเบียบหรือคำสั่งกำหนดให้ปฏิบัติเป็นอย่างอื่น หรือเป็นกรณีเร่งด่วนหากล่าช้าอาจเกิดการเสียหายต่อทางราชการได้ ✓
• ข. เรื่องที่ผู้บังคับบัญชาชั้นต้นติดภารกิจราชการนอกพื้นที่ และได้รับคำสั่งการทางวาจาจากหน่วยงานภายนอกให้ดำเนินการโดยทันที
• ค. เรื่องการร้องเรียนข้าราชการตำรวจที่มีข้อมูลความลับชั้นสูงสุดและต้องส่งตรงให้จเรตำรวจแห่งชาติตรวจสอบโดยเฉพาะเจาะจง
• ง. เรื่องเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างพัสดุและงบประมาณเร่งด่วนที่ต้องดำเนินการให้เสร็จสิ้นภายในสิ้นปีงบประมาณของทางราชการ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เรื่องที่มีระเบียบหรือคำสั่งกำหนดให้ปฏิบัติเป็นอย่างอื่น หรือเป็นกรณีเร่งด่วนหากล่าช้าอาจเกิดการเสียหายต่อทางราชการได้" ตามลักษณะที่ 54 บทที่ 4 การเสนองาน ข้อ 1 กำหนดหลักการเสนองานไว้ว่าให้เสนอต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นและตามสายการบังคับบัญชา โดยมีข้อยกเว้นเฉพาะเรื่องที่มีระเบียบหรือคำสั่งกำหนดให้ปฏิบัติเป็นอย่างอื่น หรือเป็นกรณีเร่งด่วนหากล่าช้าอาจเกิดการเสียหายต่อทางราชการได้เท่านั้น ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เรื่องการร้องเรียนข้าราชการตำรวจที่มีข้อมูลความลับชั้นสูงสุดและต้องส่งตรงให้จเรตำรวจแห่งชาติตรวจสอบโดยเฉพาะเจาะจง" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้เรื่องร้องเรียนหรือความลับชั้นสูงสุดส่งตรงให้จเรตำรวจแห่งชาติเป็นข้อยกเว้นทั่วไปในการเสนองาน • "เรื่องเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างพัสดุและงบประมาณเร่งด่วนที่ต้องดำเนินการให้เสร็จสิ้นภายในสิ้นปีงบประมาณของทางราชการ" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้เรื่องงบประมาณหรือการจัดซื้อจัดจ้างเร่งด่วนสิ้นปีงบประมาณเป็นข้อยกเว้นไม่ต้องเสนองานตามลำดับชั้น • "เรื่องที่ผู้บังคับบัญชาชั้นต้นติดภารกิจราชการนอกพื้นที่ และได้รับคำสั่งการทางวาจาจากหน่วยงานภายนอกให้ดำเนินการโดยทันที" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้การติดภารกิจนอกพื้นที่หรือคำสั่งทางวาจาจากหน่วยงานภายนอกเป็นข้อยกเว้นไม่ต้องเสนองานตามลำดับชั้น อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 4 ข้อ 1: “ข้อ 1 การเสนองานให้เสนอต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นและตามสายการบังคับบัญชา” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 4 ข้อ 1: “เว้นแต่เรื่องที่มีระเบียบหรือคำสั่งกำหนดให้ปฏิบัติเป็นอย่างอื่น หรือเป็นกรณีเร่งด่วนหากล่าช้าอาจเกิดการ”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 4 ข้อ 1: “ข้อ 1 การเสนองานให้เสนอต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นและตามสายการบังคับบัญชา”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การลงชื่อในบันทึกกรณีที่ไม่ใช้กระดาษบันทึกข้อความ มีข้อกำหนดให้ลงสิ่งใดไว้ด้วย

• ก. สาเหตุที่ไม่ใช้แบบพิมพ์
• ข. เวลาและสถานที่ที่บันทึก
• ค. รหัสประจำตัวของผู้บันทึก
• ง. วัน เดือน ปี ที่บันทึก ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "วัน เดือน ปี ที่บันทึก" ตามข้อ 4 การลงชื่อในบันทึกโดยทั่วไปให้ลงลายมือชื่อ พิมพ์ชื่อตัว ชื่อสกุล และลงตำแหน่งของผู้บันทึก แต่ในกรณีที่ไม่ใช้กระดาษบันทึกข้อความ ระเบียบกำหนดให้ลงวัน เดือน ปี ที่บันทึกไว้ด้วย ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เวลาและสถานที่ที่บันทึก" ผิด: ระเบียบกำหนดให้ลงวัน เดือน ปี ที่บันทึกไว้ด้วย มิได้กำหนดให้ลงเวลาและสถานที่ • "สาเหตุที่ไม่ใช้แบบพิมพ์" ผิด: ระเบียบมิได้กำหนดให้ต้องระบุสาเหตุที่ไม่ใช้แบบพิมพ์หรือกระดาษบันทึกข้อความ • "รหัสประจำตัวของผู้บันทึก" ผิด: ระเบียบกำหนดให้ลงชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่ง มิได้กำหนดให้ลงรหัสประจำตัว อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 4: “และให้ลงตำแหน่งของผู้บันทึก ในกรณีที่ไม่ใช้กระดาษบันทึกข้อความ” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 4: “ให้ลงวัน เดือน ปี ที่บันทึกไว้ด้วย”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 4: “และให้ลงตำแหน่งของผู้บันทึก ในกรณีที่ไม่ใช้กระดาษบันทึกข้อความ”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ พ.ศ. 2556 การกำหนดเลขที่ประจำส่วนราชการ หากมีการเปลี่ยนแปลงโดยยุบส่วนราชการใด มีหลักการปฏิบัติเกี่ยวกับตัวเลขประจำส่วนราชการนั้นอย่างไร

• ก. ให้นำไปใช้กับส่วนราชการที่จัดตั้งขึ้นใหม่
• ข. ให้ปล่อยตัวเลขนั้นว่าง ✓
• ค. ให้ขออนุมัติกำหนดหมายเลขใหม่จากสำนักนายกรัฐมนตรี
• ง. ให้เลื่อนเลขประจำส่วนราชการลำดับถัดไปขึ้นแทน

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ให้ปล่อยตัวเลขนั้นว่าง" ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ พ.ศ. 2556 บทที่ 7 ข้อ 1 กำหนดหลักเกณฑ์ไว้ชัดเจนว่า หากมีการเปลี่ยนแปลงโดยยุบส่วนราชการใดให้ปล่อยตัวเลขนั้นว่าง และหากมีการจัดตั้งส่วนราชการขึ้นใหม่จึงให้ใช้เรียงลำดับถัดไป ดังนั้นเมื่อมีการยุบส่วนราชการจึงต้องปล่อยตัวเลขนั้นว่างไว้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ให้นำไปใช้กับส่วนราชการที่จัดตั้งขึ้นใหม่" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดว่าหากมีการจัดตั้งส่วนราชการขึ้นใหม่ให้ใช้เรียงลำดับถัดไป ไม่ใช่นำตัวเลขของส่วนราชการที่ยุบไปมาใช้แทน • "ให้เลื่อนเลขประจำส่วนราชการลำดับถัดไปขึ้นแทน" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้ปล่อยตัวเลขนั้นว่างไว้ มิได้ให้เลื่อนตัวเลขของส่วนราชการลำดับถัดไปขึ้นมาแทนที่ • "ให้ขออนุมัติกำหนดหมายเลขใหม่จากสำนักนายกรัฐมนตรี" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดแนวทางปฏิบัติไว้แล้วว่าให้ปล่อยตัวเลขนั้นว่าง จึงไม่ต้องขออนุมัติกำหนดหมายเลขใหม่ อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 7 ข้อ 1: “ให้ปล่อยตัวเลขนั้นว่าง หากมีการจัดตั้งส่วนราชการขึ้นใหม่ ให้ใช้เรียงลำดับถัดไป”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 7 ข้อ 1: “ให้ปล่อยตัวเลขนั้นว่าง หากมีการจัดตั้งส่วนราชการขึ้นใหม่ ให้ใช้เรียงลำดับถัดไป”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ พ.ศ. 2556 หากกองวินัยได้จัดทำคำสั่งสำนักงานตำรวจแห่งชาติและผู้บังคับบัญชาได้ลงนามเรียบร้อยแล้ว ในการจัดส่งสำเนาคำสั่งดังกล่าวไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ในสังกัดสำนักงานตำรวจแห่งชาติ เพื่อทราบและถือปฏิบัติ เป็นหน้าที่และความรับผิดชอบของหน่วยงานใด

• ก. กองกฎหมาย ในฐานะหน่วยงานที่เก็บต้นฉบับ ต้องรับผิดชอบสำเนาส่งเองทุกเรื่องไป
• ข. สำนักงานเลขานุการตำรวจแห่งชาติ ในฐานะฝ่ายอำนวยการ ต้องรับผิดชอบสำเนาส่งเองทุกเรื่องไป
• ค. กองวินัย ในฐานะหน่วยงานเจ้าของเรื่อง ต้องรับผิดชอบสำเนาส่งเองทุกเรื่องไป ✓
• ง. กองกลาง ในฐานะหน่วยงานสารบรรณกลาง ต้องรับผิดชอบสำเนาส่งเองทุกเรื่องไป

Explanation: คำตอบที่ถูก: "กองวินัย ในฐานะหน่วยงานเจ้าของเรื่อง ต้องรับผิดชอบสำเนาส่งเองทุกเรื่องไป" ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ พ.ศ. 2556 บทที่ 6 ข้อ 4 กำหนดว่า การสำเนาเรื่องต่าง ๆ เช่น สำเนาคำสั่ง เพื่อส่งให้หน่วยงานต่าง ๆ เป็นหน้าที่ความรับผิดชอบของหน่วยงานเจ้าของเรื่องในการสำเนาส่งเองทุกเรื่องไป ดังนั้น กองวินัยซึ่งเป็นเจ้าของเรื่องจึงต้องรับผิดชอบดำเนินการสำเนาและจัดส่งเอง ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "กองกลาง ในฐานะหน่วยงานสารบรรณกลาง ต้องรับผิดชอบสำเนาส่งเองทุกเรื่องไป" ผิด: ระเบียบมิได้กำหนดให้เป็นหน้าที่ของกองกลางหรือหน่วยสารบรรณกลาง แต่กำหนดให้หน่วยงานเจ้าของเรื่องเป็นผู้สำเนาส่งเอง • "กองกฎหมาย ในฐานะหน่วยงานที่เก็บต้นฉบับ ต้องรับผิดชอบสำเนาส่งเองทุกเรื่องไป" ผิด: ระเบียบมิได้กำหนดให้เป็นหน้าที่ของกองกฎหมายในการจัดส่ง แต่กำหนดให้หน่วยงานเจ้าของเรื่องเป็นผู้รับผิดชอบสำเนาส่งเอง • "สำนักงานเลขานุการตำรวจแห่งชาติ ในฐานะฝ่ายอำนวยการ ต้องรับผิดชอบสำเนาส่งเองทุกเรื่องไป" ผิด: ระเบียบมิได้กำหนดให้เป็นหน้าที่ของสำนักงานเลขานุการตำรวจแห่งชาติ แต่เป็นความรับผิดชอบของหน่วยงานเจ้าของเรื่องโดยตรง อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 6 ข้อ 4: “การสำเนาเรื่องต่าง ๆ ของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ เช่น สำเนาคำสั่ง ระเบียบ ข้อบังคับ คำแนะนำ เป็นต้น เพื่อส่งให้หน่วยงานต่าง ๆ เป็นหน้าที่ความรับผิดชอบของหน่วยงานเจ้าของเรื่อง”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 6 ข้อ 4: “การสำเนาเรื่องต่าง ๆ ของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ เช่น สำเนาคำสั่ง ระเบียบ ข้อบังคับ คำแนะนำ เป็นต้น เพื่อส่งให้หน่วยงานต่าง ๆ เป็นหน้าที่ความรับผิดชอบของหน่วยงานเจ้าของเรื่อง”

ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ ข้อใดอธิบายขอบเขตการใช้กระดาษบันทึกข้อความได้ถูกต้อง

• ก. ใช้กับหนังสือราชการภายนอกที่หน่วยงานในสำนักงานตำรวจแห่งชาติติดต่อประสานงานกับส่วนราชการอื่นที่ไม่ใช่ตำรวจ
• ข. ใช้เฉพาะกรณีที่ผู้บังคับบัญชามีคำสั่งการ ส่วนการบันทึกเสนอเรื่องของเจ้าหน้าที่ให้ทำเป็นหนังสือราชการภายนอก
• ค. ใช้เฉพาะการบันทึกความเห็นและการย่อเรื่อง ส่วนการรายงานผลการปฏิบัติงานต้องจัดทำเป็นกระดาษตราครุฑเท่านั้น
• ง. ใช้กับหนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ไม่ว่าจะเป็นการเสนอ ย่อเรื่อง รายงาน ความเห็น ติดต่อ หรือสั่งการ ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ใช้กับหนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ไม่ว่าจะเป็นการเสนอ ย่อเรื่อง รายงาน ความเห็น ติดต่อ หรือสั่งการ" ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 บทที่ 2 ข้อ 1 กำหนดชัดเจนว่าหนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้กระดาษบันทึกข้อความ ไม่ว่าจะเป็นการเสนอ ย่อเรื่อง รายงาน ความเห็น ติดต่อ หรือสั่งการ ดังนั้นจึงใช้ครอบคลุมทุกกรณีที่เป็นการบันทึกภายใน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ใช้เฉพาะกรณีที่ผู้บังคับบัญชามีคำสั่งการ ส่วนการบันทึกเสนอเรื่องของเจ้าหน้าที่ให้ทำเป็นหนังสือราชการภายนอก" ผิด: ระเบียบกำหนดให้การบันทึกข้อความเสนอผู้บังคับบัญชาใช้กระดาษบันทึกข้อความ มิใช่หนังสือราชการภายนอก • "ใช้กับหนังสือราชการภายนอกที่หน่วยงานในสำนักงานตำรวจแห่งชาติติดต่อประสานงานกับส่วนราชการอื่นที่ไม่ใช่ตำรวจ" ผิด: ระเบียบกำหนดให้ใช้กับหนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ มิใช่หนังสือราชการภายนอก • "ใช้เฉพาะการบันทึกความเห็นและการย่อเรื่อง ส่วนการรายงานผลการปฏิบัติงานต้องจัดทำเป็นกระดาษตราครุฑเท่านั้น" ผิด: ระเบียบกำหนดให้ใช้กระดาษบันทึกข้อความทั้งการบันทึกความเห็น ย่อเรื่อง รวมถึงการรายงานที่ตนได้ปฏิบัติมาด้วย อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 1: “ข้อ 1 หนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้กระดาษบันทึกข้อความไม่ว่า” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 1: “จะเป็นการบันทึกข้อความเสนอผู้บังคับบัญชา บันทึกย่อเรื่อง บันทึกรายงานที่ตนได้ปฏิบัติมา บันทึก”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 1: “ข้อ 1 หนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้กระดาษบันทึกข้อความไม่ว่า”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ พ.ศ. 2556 ข้อใดระบุขั้นตอนและขอบข่ายของ “งานสารบรรณ” ตามบทนิยามได้ถูกต้องครบถ้วน

• ก. งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การจัดทำ การรับ การส่ง การเก็บรักษา การยืม จนถึงการทำลาย ✓
• ข. งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การรับ การบันทึก การสรุปย่อเรื่อง การเสนอแฟ้ม จนถึงการสั่งการ
• ค. งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การจัดทำ การลงทะเบียน การเสนอ การเก็บเข้าที่ จนถึงการติดตาม
• ง. งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การคิด การร่าง การเขียน การพิมพ์ การส่งข้อความ จนถึงการสั่งการ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การจัดทำ การรับ การส่ง การเก็บรักษา การยืม จนถึงการทำลาย" ตามข้อ 1 งานสารบรรณ หมายถึง งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การจัดทำ การรับ การส่ง การเก็บรักษา การยืม จนถึงการทำลาย ซึ่งเป็นการกำหนดขั้นตอนและขอบข่ายของงานสารบรรณ ส่วนขั้นตอนการคิด อ่าน ร่าง เขียน พิมพ์ จนถึงสั่งการและทำลายนั้น ระเบียบฯ ระบุว่าเป็นขั้นตอนในทางปฏิบัติการบริหารงานเอกสารทั้งปวง ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การรับ การบันทึก การสรุปย่อเรื่อง การเสนอแฟ้ม จนถึงการสั่งการ" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้การรับ บันทึก สรุปย่อเรื่อง เสนอ สั่งการ เป็นขั้นตอนในทางปฏิบัติการบริหารงานเอกสารทั้งปวง ไม่ใช่ขั้นตอนและขอบข่ายตามบทนิยามของงานสารบรรณ • "งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การคิด การร่าง การเขียน การพิมพ์ การส่งข้อความ จนถึงการสั่งการ" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้การคิด ร่าง เขียน พิมพ์ สั่งการ เป็นขั้นตอนในทางปฏิบัติการบริหารงานเอกสารทั้งปวง ไม่ใช่ขั้นตอนและขอบข่ายตามบทนิยามของงานสารบรรณ • "งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การจัดทำ การลงทะเบียน การเสนอ การเก็บเข้าที่ จนถึงการติดตาม" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดขั้นตอนและขอบข่ายของงานสารบรรณว่าเริ่มตั้งแต่การจัดทำ การรับ การส่ง การเก็บรักษา การยืม จนถึงการทำลาย อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 1: “ข้อ 1 งานสารบรรณ หมายถึง งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การจัดทำ” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 1: “การรับ การส่ง การเก็บรักษา การยืม จนถึงการทำลาย ซึ่งเป็นการกำหนดขั้นตอนและขอบข่ายของ”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 1: “ข้อ 1 งานสารบรรณ หมายถึง งานที่เกี่ยวกับการบริหารงานเอกสาร เริ่มตั้งแต่การจัดทำ”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การเขียนคำย่อของระยะเวลาข้อใดถูกต้องครบถ้วนตามระเบียบ

• ก. ชั่วโมง ใช้คำย่อ ชม. / นาที ใช้คำย่อ น. / วินาที ใช้คำย่อ วท.
• ข. ชั่วโมง ใช้คำย่อ ชม. / นาที ใช้คำย่อ นท. / วินาที ใช้คำย่อ วิน.
• ค. ชั่วโมง ใช้คำย่อ ชม. / นาที ใช้คำย่อ น. / วินาที ใช้คำย่อ ว.
• ง. ชั่วโมง ใช้คำย่อ ชม. / นาที ใช้คำย่อ นท. / วินาที ใช้คำย่อ วท. ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ชั่วโมง ใช้คำย่อ ชม. / นาที ใช้คำย่อ นท. / วินาที ใช้คำย่อ วท." ตามข้อ 6.5 กำหนดการเขียนคำย่อระยะเวลาไว้ว่า ชั่วโมง ใช้คำย่อ ชม. นาที ใช้คำย่อ นท. และวินาที ใช้คำย่อ วท. จึงทำให้ข้อที่ระบุคำย่อ ชม., นท. และ วท. ถูกต้องตรงตามระเบียบงานสารบรรณตำรวจ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ชั่วโมง ใช้คำย่อ ชม. / นาที ใช้คำย่อ น. / วินาที ใช้คำย่อ วท." ผิด: ตามระเบียบ คำว่า นาที กำหนดให้ใช้คำย่อว่า นท. ไม่ใช่ น. • "ชั่วโมง ใช้คำย่อ ชม. / นาที ใช้คำย่อ นท. / วินาที ใช้คำย่อ วิน." ผิด: ตามระเบียบ คำว่า วินาที กำหนดให้ใช้คำย่อว่า วท. ไม่ใช่ วิน. • "ชั่วโมง ใช้คำย่อ ชม. / นาที ใช้คำย่อ น. / วินาที ใช้คำย่อ ว." ผิด: ตามระเบียบ คำว่า นาที ต้องใช้คำย่อว่า นท. และคำว่า วินาที ต้องใช้คำย่อว่า วท. อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 6: “6.5 การเขียนคำย่อระยะเวลาให้ใช้ดังนี้ คำเต็ม คำย่อ ชั่วโมง ชม. นาที นท. วินาที วท.”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 6: “6.5 การเขียนคำย่อระยะเวลาให้ใช้ดังนี้ คำเต็ม คำย่อ ชั่วโมง ชม. นาที นท. วินาที วท.”

สิบตำรวจตรี สมศักดิ์ เจ้าหน้าที่ธุรการคดี ได้รับมอบหมายให้จัดทำบันทึกข้อความเสนอความเห็นทางคดีของข้าราชการตำรวจซึ่งดำรงตำแหน่ง "พนักงานสอบสวนผู้ชำนาญการพิเศษ" ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ สิบตำรวจตรี สมศักดิ์ จะต้องพิมพ์คำย่อตำแหน่งดังกล่าวตามข้อใด

• ก. พงส.ผนพ. ✓
• ข. พงส.ผทค.
• ค. พงส.ผชพ.
• ง. พงส.ผชช.

Explanation: คำตอบที่ถูก: "พงส.ผนพ." ตามระเบียบฯ ลักษณะที่ 54 ข้อ 2.1.9 (ข) กำหนดให้ตำแหน่ง "พนักงานสอบสวนผู้ชำนาญการพิเศษ" ใช้คำย่อว่า "พงส.ผนพ." ดังนั้นสิบตำรวจตรี สมศักดิ์ จึงต้องใช้คำย่อ พงส.ผนพ. ในการจัดทำบันทึกข้อความดังกล่าว ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "พงส.ผชพ." ผิด: พงส.ผชพ. เป็นคำย่อของตำแหน่งพนักงานสอบสวนผู้เชี่ยวชาญพิเศษ • "พงส.ผชช." ผิด: พงส.ผชช. เป็นคำย่อของตำแหน่งพนักงานสอบสวนผู้เชี่ยวชาญ • "พงส.ผทค." ผิด: พงส.ผทค. เป็นคำย่อของตำแหน่งพนักงานสอบสวนผู้ทรงคุณวุฒิ อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 2: “2.1.6 (ก) ผู้บังคับการ ผบก. (ข) พนักงานสอบสวนผู้เชี่ยวชาญพิเศษ พงส.ผชพ. 2.1.7 (ก) รองผู้บังคับการ รอง ผบก. (ข) พนักงานสอบสวนผู้เชี่ยวชาญ พงส.ผชช.” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 2: “2.1.8 (ก) ผู้กำกับการ ผกก. (ข) พนักงานสอบสวนผู้ทรงคุณวุฒิ พงส.ผทค. 2.1.9 (ก) รองผู้กำกับการ รอง ผกก. (ข) พนักงานสอบสวนผู้ชำนาญการพิเศษ พงส.ผนพ.”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 2: “2.1.6 (ก) ผู้บังคับการ ผบก. (ข) พนักงานสอบสวนผู้เชี่ยวชาญพิเศษ พงส.ผชพ. 2.1.7 (ก) รองผู้บังคับการ รอง ผบก. (ข) พนักงานสอบสวนผู้เชี่ยวชาญ พงส.ผชช.”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ ในการจัดทำหนังสือราชการเพื่อติดต่อประสานงานกับหน่วยงานนอกสังกัดกองบัญชาการ หากหน่วยงานภายในมีคำย่อที่ผู้บัญชาการอนุมัติให้ใช้ภายในกองบัญชาการอยู่แล้ว แต่ยังไม่ได้รับอนุมัติจากสำนักงานตำรวจแห่งชาติให้ใช้ติดต่อภายนอก เจ้าหน้าที่สารบรรณจะต้องปฏิบัติตามข้อใดในการระบุชื่อหน่วยงาน

• ก. สามารถใช้คำย่อที่ผู้บัญชาการอนุมัติได้ทันที
• ข. ให้หัวหน้าหน่วยงานภายในเป็นผู้อนุมัติคำย่อเฉพาะคราว
• ค. ต้องใช้ชื่อเต็มของหน่วยงาน ✓
• ง. ให้อนุโลมใช้คำย่อได้เฉพาะกรณีที่เป็นหนังสือเร่งด่วน

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ต้องใช้ชื่อเต็มของหน่วยงาน" ตามข้อ 10 วรรคหนึ่ง กำหนดไว้ชัดเจนว่าคำย่อหน่วยงานภายในที่ผู้บัญชาการอนุมัติ ให้ใช้เฉพาะราชการภายในของกองบัญชาการหรือเทียบเท่านั้น หากจะใช้ติดต่อหรืออ้างอิงกับหน่วยงานนอกสังกัดกองบัญชาการ จะต้องใช้ชื่อเต็มของหน่วยงาน เว้นแต่จะได้รับอนุมัติจากสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ให้อนุโลมใช้คำย่อได้เฉพาะกรณีที่เป็นหนังสือเร่งด่วน" ผิด: ระเบียบฯ ไม่ได้มีข้อยกเว้นให้อนุโลมใช้คำย่อกับหน่วยงานภายนอกในกรณีเร่งด่วนได้เอง • "ให้หัวหน้าหน่วยงานภายในเป็นผู้อนุมัติคำย่อเฉพาะคราว" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดว่าหากประสงค์จะใช้คำย่อติดต่อภายนอกต้องเสนอสำนักงานตำรวจแห่งชาติอนุมัติ ไม่ใช่หัวหน้าหน่วยงานภายใน • "สามารถใช้คำย่อที่ผู้บัญชาการอนุมัติได้ทันที" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้คำย่อที่ผู้บัญชาการอนุมัติใช้ได้เฉพาะภายในกองบัญชาการเท่านั้น หากติดต่อภายนอกต้องใช้ชื่อเต็ม อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 10: “และให้ใช้เฉพาะราชการภายในของกองบัญชาการหรือเทียบเท่านั้น” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 10: “ติดต่อหรืออ้างอิงกับหน่วยงานนอกสังกัดกองบัญชาการ จะต้องใช้ชื่อเต็มของหน่วยงาน”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 10: “และให้ใช้เฉพาะราชการภายในของกองบัญชาการหรือเทียบเท่านั้น”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การลงชื่อรับรองสำเนาเอกสารต่าง ๆ ซึ่งจะติดไปกับหนังสือหรือคำสั่งราชการ ข้อใดปฏิบัติได้ถูกต้อง

• ก. กรณีทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ข้าราชการตำรวจยศร้อยตำรวจตรีขึ้นไปโดยไม่จำกัดตำแหน่งเป็นผู้รับรองสำเนา
• ข. กรณีทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา ✓
• ค. กรณีทำในนามของผู้กำกับการหรือสารวัตร ให้ข้าราชการตำรวจตำแหน่งรองสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา
• ง. กรณีทำในนามของผู้บัญชาการหรือผู้บังคับการ ให้ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา

Explanation: คำตอบที่ถูก: "กรณีทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา" ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 บทที่ 6 ข้อ 3 การสำเนาเอกสารที่จะติดไปกับหนังสือหรือคำสั่ง หากทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา แต่หากทำในนามของผู้บัญชาการ ผู้บังคับการ ผู้กำกับการ หรือสารวัตร ให้ข้าราชการตำรวจยศร้อยตำรวจตรีขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "กรณีทำในนามของผู้กำกับการหรือสารวัตร ให้ข้าราชการตำรวจตำแหน่งรองสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา" ผิด: ตามข้อ 3.2 หากทำในนามของผู้กำกับการหรือสารวัตร ให้ข้าราชการตำรวจยศร้อยตำรวจตรีขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา โดยระเบียบไม่ได้ระบุตำแหน่งรองสารวัตร • "กรณีทำในนามของผู้บัญชาการหรือผู้บังคับการ ให้ข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา" ผิด: ตามข้อ 3.2 หากทำในนามของผู้บัญชาการหรือผู้บังคับการ กำหนดให้ข้าราชการตำรวจยศร้อยตำรวจตรีขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา ไม่ได้กำหนดระดับตำแหน่งสารวัตร • "กรณีทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ข้าราชการตำรวจยศร้อยตำรวจตรีขึ้นไปโดยไม่จำกัดตำแหน่งเป็นผู้รับรองสำเนา" ผิด: ตามข้อ 3.1 กรณีทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ต้องเป็นข้าราชการตำรวจตำแหน่งสารวัตรหรือเทียบเท่าขึ้นไป ไม่ใช่ดูเพียงยศร้อยตำรวจตรีขึ้นไป อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 6 ข้อ 3: “3.1 ถ้าหนังสือหรือคำสั่งนั้นทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ข้าราชการตำรวจ ตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 6 ข้อ 3: “3.2 ถ้าหนังสือหรือคำสั่งนั้นทำในนามของผู้บัญชาการ ผู้บังคับการ ผู้กำกับการ สารวัตร หรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่า ให้ข้าราชการตำรวจยศร้อยตำรวจตรีขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 6 ข้อ 3: “3.1 ถ้าหนังสือหรือคำสั่งนั้นทำในนามของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ข้าราชการตำรวจ ตำแหน่งสารวัตรหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่าขึ้นไปเป็นผู้รับรองสำเนา”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การจัดทำหนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ไม่ว่าจะเป็นการบันทึกเสนอผู้บังคับบัญชา บันทึกย่อเรื่อง หรือบันทึกสั่งการ ระเบียบฯ กำหนดให้ใช้กระดาษชนิดใด

• ก. กระดาษบันทึกสั่งการ
• ข. กระดาษพิมพ์ดีดราชการทั่วไป
• ค. กระดาษบันทึกข้อความ ✓
• ง. กระดาษตราครุฑสำหรับงานสารบรรณ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "กระดาษบันทึกข้อความ" ตามข้อ 1 กำหนดว่าหนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้กระดาษบันทึกข้อความ ไม่ว่าจะเป็นการบันทึกข้อความเสนอผู้บังคับบัญชา บันทึกย่อเรื่อง หรือบันทึกสั่งการ ดังนั้นจึงต้องใช้กระดาษบันทึกข้อความ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "กระดาษบันทึกสั่งการ" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดว่าแม้เป็นการบันทึกสั่งการก็ให้ใช้กระดาษบันทึกข้อความ โดยไม่มีชื่อกระดาษบันทึกสั่งการแยกต่างหาก • "กระดาษพิมพ์ดีดราชการทั่วไป" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้ใช้กระดาษบันทึกข้อความสำหรับการจัดทำหนังสือราชการภายใน • "กระดาษตราครุฑสำหรับงานสารบรรณ" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้หนังสือราชการภายในใช้กระดาษบันทึกข้อความ ไม่ใช่กระดาษตราครุฑ อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 1: “ข้อ 1 หนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้กระดาษบันทึกข้อความไม่ว่า”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 1: “ข้อ 1 หนังสือราชการภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้กระดาษบันทึกข้อความไม่ว่า”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ เมื่อเจ้าพนักงานจราจรมีความจำเป็นต้องออกประกาศ ข้อบังคับ หรือระเบียบเกี่ยวกับการจราจร ในส่วนของรูปแบบหรือแบบเอกสารดังกล่าวมีหลักเกณฑ์ให้ปฏิบัติตามข้อใด

• ก. ให้ใช้ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ ✓
• ข. ให้ใช้ตามแบบที่กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติจราจรทางบก
• ค. ให้ใช้ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติว่าด้วยงานจราจร
• ง. ให้ใช้ตามแบบที่เจ้าพนักงานจราจรระดับกองบัญชาการกำหนด

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ให้ใช้ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ" ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ พ.ศ. 2556 บทที่ 10 ข้อ 7 กำหนดไว้ชัดเจนว่า แบบของประกาศ ข้อบังคับ หรือระเบียบเกี่ยวกับการจราจรให้ใช้ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ จึงไม่ต้องจัดทำแบบขึ้นใหม่หรือใช้ตามแบบของกฎหมายอื่น ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ให้ใช้ตามแบบที่กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติจราจรทางบก" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้ใช้แบบท้ายพระราชบัญญัติจราจรทางบก แต่ให้ใช้ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ • "ให้ใช้ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติว่าด้วยงานจราจร" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้ใช้ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติว่าด้วยงานจราจร แต่ให้ใช้ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ • "ให้ใช้ตามแบบที่เจ้าพนักงานจราจรระดับกองบัญชาการกำหนด" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้ใช้ตามแบบที่ระดับกองบัญชาการกำหนด แต่ให้ใช้ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 10 ข้อ 7: “แบบของประกาศ ข้อบังคับ หรือระเบียบเกี่ยวกับการจราจรให้ใช้ตามระเบียบ” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 10 ข้อ 7: “สำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 10 ข้อ 7: “แบบของประกาศ ข้อบังคับ หรือระเบียบเกี่ยวกับการจราจรให้ใช้ตามระเบียบ”

เจ้าหน้าที่ธุรการประจำสถานีตำรวจภูธรแห่งหนึ่ง ได้รับมอบหมายให้จัดทำแบบฟอร์มเอกสารที่มีชื่อหน่วยงานเป็นภาษาอังกฤษ ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ คำว่า "สถานีตำรวจภูธร" บัญญัติศัพท์ภาษาอังกฤษไว้ตรงกับข้อใด

• ก. Division
• ข. Provincial Police Station ✓
• ค. Metropolitan Police Station
• ง. Sub-Division

Explanation: คำตอบที่ถูก: "Provincial Police Station" ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 9 ข้อ 3.4 กำหนดให้หน่วยงานระดับ "สถานีตำรวจภูธร" ใช้ภาษาอังกฤษว่า "Provincial Police Station" ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "Metropolitan Police Station" ผิด: Metropolitan Police Station คือคำภาษาอังกฤษของ สถานีตำรวจนครบาล • "Sub-Division" ผิด: Sub-Division คือคำภาษาอังกฤษของ กองกำกับการ • "Division" ผิด: Division คือคำภาษาอังกฤษของ กองบังคับการ อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 9 ลักษณะที่ 54 บทที่ 9 การบัญญัติศัพท์ภาษาอังกฤษชื่อหน่วยงาน ยศ ตำแหน่ง และคำย่อในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ข้อ 3: “3.3 สถานีตำรวจนครบาล = Metropolitan Police Station 3.4 สถานีตำรวจภูธร = Provincial Police Station” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 9 ลักษณะที่ 54 บทที่ 9 การบัญญัติศัพท์ภาษาอังกฤษชื่อหน่วยงาน ยศ ตำแหน่ง และคำย่อในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ข้อ 3: “3.1 กองบังคับการ = Division 3.2 กองกำกับการ = Sub-Division”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 9 ลักษณะที่ 54 บทที่ 9 การบัญญัติศัพท์ภาษาอังกฤษชื่อหน่วยงาน ยศ ตำแหน่ง และคำย่อในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ข้อ 3: “3.3 สถานีตำรวจนครบาล = Metropolitan Police Station 3.4 สถานีตำรวจภูธร = Provincial Police Station”

ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การใช้คำขึ้นต้นในบันทึกข้อความกรณีที่ผู้บังคับบัญชาสั่งการผู้ใต้บังคับบัญชา กำหนดไว้อย่างไร

• ก. ต้องใช้คำว่า "เรียน" นำหน้ายศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาทุกครั้งเช่นเดียวกับบันทึกทั่วไป
• ข. ให้ใช้คำขึ้นต้นว่า "ถึง" แล้วตามด้วยยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาตามลำดับชั้น
• ค. ให้ระบุเฉพาะตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาเท่านั้น โดยห้ามระบุยศ ชื่อตัว และชื่อสกุลไว้ในบันทึกข้อความเด็ดขาด
• ง. ไม่ต้องมีคำว่า "เรียน" ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่ง ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ไม่ต้องมีคำว่า "เรียน" ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่ง" ตามข้อ 3 กำหนดว่าคำขึ้นต้นในบันทึกข้อความโดยปกติให้ใช้คำว่า "เรียน" แต่ในกรณีที่ผู้บังคับบัญชาสั่งการผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ต้องมีคำว่า "เรียน" ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่ง ของผู้ใต้บังคับบัญชา ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ให้ใช้คำขึ้นต้นว่า "ถึง" แล้วตามด้วยยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาตามลำดับชั้น" ผิด: ตามระเบียบไม่ได้กำหนดให้ใช้คำขึ้นต้นว่าถึง แต่ให้ระบุยศ ชื่อ หรือตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาโดยไม่ต้องมีคำขึ้นต้น • "ให้ระบุเฉพาะตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาเท่านั้น โดยห้ามระบุยศ ชื่อตัว และชื่อสกุลไว้ในบันทึกข้อความเด็ดขาด" ผิด: ตามระเบียบสามารถระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่งร่วมกันได้ มิได้ห้ามระบุชื่อ • "ต้องใช้คำว่า "เรียน" นำหน้ายศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาทุกครั้งเช่นเดียวกับบันทึกทั่วไป" ผิด: ตามระเบียบกำหนดชัดเจนว่ากรณีผู้บังคับบัญชาสั่งการผู้ใต้บังคับบัญชา ไม่ต้องมีคำว่าเรียน อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 3: “คำขึ้นต้นในบันทึกข้อความให้ใช้คำว่า เรียน ในกรณีที่ผู้บังคับบัญชาสั่งการผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ต้องมีคำว่า เรียน ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่ง ของผู้ใต้บังคับบัญชา”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 3: “คำขึ้นต้นในบันทึกข้อความให้ใช้คำว่า เรียน ในกรณีที่ผู้บังคับบัญชาสั่งการผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ต้องมีคำว่า เรียน ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่ง ของผู้ใต้บังคับบัญชา”

สิบตำรวจตรีหญิงธุรการได้รับมอบหมายให้ตรวจสอบการใช้คำย่อในร่างเอกสารราชการของหน่วยงาน ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ ข้อใดใช้คำย่อได้ถูกต้องตามระเบียบ

• ก. อำเภอและตำบล ใช้คำย่อของคำนำหน้าเป็น "อภ." และ "ตบ."
• ข. หน่วยงานตำรวจภูธรจังหวัดนครสวรรค์ ใช้คำย่อว่า "ภ.จว.นครสวรรค์" ✓
• ค. จังหวัดกำแพงเพชร ใช้คำย่อเฉพาะรหัสประจำจังหวัดว่า "กพ."
• ง. หน่วยงานตำรวจภูธรจังหวัดนครสวรรค์ ใช้คำย่อเป็นรหัสว่า "ภ.จว.นว."

Explanation: คำตอบที่ถูก: "หน่วยงานตำรวจภูธรจังหวัดนครสวรรค์ ใช้คำย่อว่า "ภ.จว.นครสวรรค์"" ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 7 กำหนดว่า การใช้ชื่อจังหวัดต่อท้ายชื่อส่วนราชการหรือหน่วยงานของ ตร. ไม่ควรใช้ชื่อย่อจังหวัด เช่น ตำรวจภูธรจังหวัดนครสวรรค์ ให้ย่อว่า “ภ.จว.นครสวรรค์” ไม่ควรใช้ “ภ.จว.นว.” ส่วนชื่อย่อจังหวัดต้องมีคำว่า จว. นำหน้า เช่น “จว.กพ.” และคำว่าอำเภอ ตำบล ให้ย่อว่า “อ.” และ “ต.” ตามลำดับ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "หน่วยงานตำรวจภูธรจังหวัดนครสวรรค์ ใช้คำย่อเป็นรหัสว่า "ภ.จว.นว."" ผิด: ระเบียบกำหนดชัดเจนว่าการใช้ชื่อจังหวัดต่อท้ายชื่อหน่วยงานไม่ควรใช้ชื่อย่อจังหวัด จึงไม่ควรใช้คำว่า "ภ.จว.นว." • "จังหวัดกำแพงเพชร ใช้คำย่อเฉพาะรหัสประจำจังหวัดว่า "กพ."" ผิด: การใช้ชื่อย่อจังหวัดจะต้องมีคำว่าจังหวัดนำหน้าด้วย เช่น ใช้ว่า "จว.กพ." • "อำเภอและตำบล ใช้คำย่อของคำนำหน้าเป็น "อภ." และ "ตบ."" ผิด: คำย่อของคำว่าอำเภอให้ใช้ "อ." และคำว่าตำบลให้ใช้ "ต." อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 7: “สำหรับการใช้ชื่อจังหวัดต่อท้ายชื่อส่วนราชการหรือหน่วยงานของสำนักงาน ตำรวจแห่งชาติไม่ควรใช้ชื่อย่อจังหวัด เช่น ตำรวจภูธรจังหวัดนครสวรรค์ เมื่อใช้คำย่อให้ใช้ “ภ.จว. นครสวรรค์” ไม่ควรใช้ “ภ.จว.นว.”” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 7: “คำว่า “จังหวัด” ให้ใช้ จว. คำว่า “อำเภอ” ให้ใช้ อ. คำว่า “ตำบล” ให้ใช้ ต.” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 7: “และการใช้ชื่อย่อจังหวัดให้มีคำว่าจังหวัดนำหน้าด้วย เช่น “จังหวัดกำแพงเพชร” ใช้ว่า “จว.กพ.””

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 8 ข้อ 7: “สำหรับการใช้ชื่อจังหวัดต่อท้ายชื่อส่วนราชการหรือหน่วยงานของสำนักงาน ตำรวจแห่งชาติไม่ควรใช้ชื่อย่อจังหวัด เช่น ตำรวจภูธรจังหวัดนครสวรรค์ เมื่อใช้คำย่อให้ใช้ “ภ.จว. นครสวรรค์” ไม่ควรใช้ “ภ.จว.นว.””

ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การบัญญัติศัพท์ภาษาอังกฤษของชื่อ "สำนักงานตำรวจแห่งชาติ" กำหนดให้ใช้ข้อความใด

• ก. Thailand National Police
• ข. National Police Agency
• ค. Royal Thai Police Department
• ง. Royal Thai Police ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "Royal Thai Police" ตามบทที่ 9 ข้อ 1 กำหนดให้ชื่อสำนักงานตำรวจแห่งชาติเป็นภาษาอังกฤษใช้ว่า Royal Thai Police ดังนั้นจึงถูกต้องตามระเบียบ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "Thailand National Police" ผิด: ระเบียบกำหนดให้ใช้ Royal Thai Police ไม่ใช่ Thailand National Police • "Royal Thai Police Department" ผิด: คำว่า Royal Thai Police Department ไม่ใช่ชื่อภาษาอังกฤษของสำนักงานตำรวจแห่งชาติตามระเบียบนี้ • "National Police Agency" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้ใช้คำนี้ แต่กำหนดให้ใช้ Royal Thai Police อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 9 ลักษณะที่ 54 บทที่ 9 การบัญญัติศัพท์ภาษาอังกฤษชื่อหน่วยงาน ยศ ตำแหน่ง และคำย่อในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ข้อ 1: “1. ชื่อสำนักงานตำรวจแห่งชาติเป็นภาษาอังกฤษ ใช้ดังนี้ Royal Thai Police”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 9 ลักษณะที่ 54 บทที่ 9 การบัญญัติศัพท์ภาษาอังกฤษชื่อหน่วยงาน ยศ ตำแหน่ง และคำย่อในสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ข้อ 1: “1. ชื่อสำนักงานตำรวจแห่งชาติเป็นภาษาอังกฤษ ใช้ดังนี้ Royal Thai Police”

ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ หลักเกณฑ์การใช้รหัสพยัญชนะ "ตช" และเลขที่ประจำหน่วยงานในการออกหนังสือราชการ กำหนดไว้อย่างไร

• ก. หนังสือที่มีไปยังส่วนราชการภายนอกสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้เลขที่ประจำหน่วยงานโดยไม่ต้องมีรหัสพยัญชนะ ตช นำหน้า
• ข. หนังสือที่มีไปยังส่วนราชการภายนอกสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ระบุรหัสพยัญชนะ ตช ต่อท้ายเลขที่ประจำหน่วยงานเสมอ
• ค. หนังสือที่มีไปยังหน่วยงานภายในสังกัดสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้เลขที่ประจำหน่วยงานโดยไม่ต้องมีรหัสพยัญชนะ ตช นำหน้า ✓
• ง. หนังสือที่มีไปยังหน่วยงานภายในสังกัดสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ต้องมีรหัสพยัญชนะ ตช นำหน้าเลขที่ประจำหน่วยงานทุกกรณี

Explanation: คำตอบที่ถูก: "หนังสือที่มีไปยังหน่วยงานภายในสังกัดสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้เลขที่ประจำหน่วยงานโดยไม่ต้องมีรหัสพยัญชนะ ตช นำหน้า" ตามข้อ 5 แห่งประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 7 กำหนดว่า หนังสือที่มีไปยังหน่วยงานภายในสังกัด ตร. ให้ใช้เลขที่ประจำหน่วยงานโดยไม่ต้องมีรหัสตัวพยัญชนะ "ตช" นำหน้า (เช่น 0001/...) ส่วนหนังสือที่มีไปยังส่วนราชการภายนอก ตร. จึงต้องมีรหัส "ตช" นำหน้า (เช่น ตช 0001/...) ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "หนังสือที่มีไปยังส่วนราชการภายนอกสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้เลขที่ประจำหน่วยงานโดยไม่ต้องมีรหัสพยัญชนะ ตช นำหน้า" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดว่าหนังสือที่มีไปยังส่วนราชการภายนอก ตร. ต้องใช้รหัสตัวพยัญชนะ ตช นำหน้าและตามด้วยเลขที่ประจำหน่วยงาน • "หนังสือที่มีไปยังหน่วยงานภายในสังกัดสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ต้องมีรหัสพยัญชนะ ตช นำหน้าเลขที่ประจำหน่วยงานทุกกรณี" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดชัดเจนว่าหนังสือที่มีไปยังหน่วยงานภายในสังกัด ตร. ไม่ต้องมีรหัสตัวพยัญชนะ ตช นำหน้า • "หนังสือที่มีไปยังส่วนราชการภายนอกสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ระบุรหัสพยัญชนะ ตช ต่อท้ายเลขที่ประจำหน่วยงานเสมอ" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดให้นำหน้าด้วยรหัสตัวพยัญชนะ ตช ไม่ใช่ระบุต่อท้ายเลขที่ประจำหน่วยงาน อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 7 ข้อ 5: “5.1 หนังสือที่มีไปยังหน่วยงานภายในสังกัดสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้ เลขที่ประจำหน่วยงานโดยไม่ต้องมีรหัสตัวพยัญชนะ “ตช” นำหน้า เช่น “0001/.....”” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 7 ข้อ 5: “5.2 หนังสือที่มีไปยังส่วนราชการภายนอกสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้รหัส ตัวพยัญชนะ “ตช” นำหน้าและตามด้วยเลขที่ประจำหน่วยงานหลังคำว่า “ตช” เช่น “ตช 0001/.....””

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 7 ข้อ 5: “5.1 หนังสือที่มีไปยังหน่วยงานภายในสังกัดสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ใช้ เลขที่ประจำหน่วยงานโดยไม่ต้องมีรหัสตัวพยัญชนะ “ตช” นำหน้า เช่น “0001/.....””

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ พ.ศ. 2556 ข้อใดระบุตำแหน่งที่หัวหน้าหน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยแบ่งส่วนราชการสำนักงานตำรวจแห่งชาติมีหน้าที่ต้องแต่งตั้งได้ถูกต้องครบถ้วน

• ก. เจ้าหน้าที่สารบรรณกลางของหน่วยงาน เจ้าหน้าที่นายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับ และผู้ช่วยนายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับ ✓
• ข. เจ้าหน้าที่รับส่งหนังสือราชการ เจ้าหน้าที่นายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับ และเจ้าหน้าที่ตรวจสอบเอกสารราชการทั่วไป
• ค. เจ้าหน้าที่สารบรรณกลางของหน่วยงาน เจ้าหน้าที่ควบคุมงานสารบรรณ และเจ้าหน้าที่ทำลายเอกสารราชการประจำหน่วยงาน
• ง. เจ้าหน้าที่บริหารงานเอกสาร เจ้าหน้าที่ควบคุมเอกสารลับ และผู้ช่วยนายทะเบียนข้อมูลข่าวสารตามกฎหมายข้อมูลข่าวสาร

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เจ้าหน้าที่สารบรรณกลางของหน่วยงาน เจ้าหน้าที่นายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับ และผู้ช่วยนายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับ" ตามระเบียบฯ ลักษณะที่ 54 ข้อ 6 กำหนดให้หัวหน้าหน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยแบ่งส่วนราชการสำนักงานตำรวจแห่งชาติ มีหน้าที่ดำเนินการแต่งตั้ง 2 ส่วน ได้แก่ (1) เจ้าหน้าที่สารบรรณกลางของหน่วยงาน และ (2) เจ้าหน้าที่นายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับและผู้ช่วยนายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับ ตามระเบียบว่าด้วยการรักษาความลับของทางราชการ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เจ้าหน้าที่สารบรรณกลางของหน่วยงาน เจ้าหน้าที่ควบคุมงานสารบรรณ และเจ้าหน้าที่ทำลายเอกสารราชการประจำหน่วยงาน" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ควบคุมงานสารบรรณหรือเจ้าหน้าที่ทำลายเอกสารราชการ แต่ต้องแต่งตั้งเจ้าหน้าที่นายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับและผู้ช่วยนายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับ • "เจ้าหน้าที่รับส่งหนังสือราชการ เจ้าหน้าที่นายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับ และเจ้าหน้าที่ตรวจสอบเอกสารราชการทั่วไป" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้แต่งตั้งเจ้าหน้าที่รับส่งหนังสือราชการหรือเจ้าหน้าที่ตรวจสอบเอกสารราชการทั่วไป แต่ต้องแต่งตั้งเจ้าหน้าที่สารบรรณกลางของหน่วยงาน • "เจ้าหน้าที่บริหารงานเอกสาร เจ้าหน้าที่ควบคุมเอกสารลับ และผู้ช่วยนายทะเบียนข้อมูลข่าวสารตามกฎหมายข้อมูลข่าวสาร" ผิด: ระเบียบกำหนดให้แต่งตั้งเจ้าหน้าที่สารบรรณกลางของหน่วยงาน เจ้าหน้าที่นายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับและผู้ช่วยนายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับ มิใช่เจ้าหน้าที่บริหารงานเอกสารหรือเจ้าหน้าที่ควบคุมเอกสารลับ อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 6: “ข้อ 6 ให้หัวหน้าหน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยแบ่งส่วนราชการสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ดำเนินการดังนี้ 6.1 แต่งตั้งเจ้าหน้าที่สารบรรณกลางของหน่วยงาน และ 6.2 แต่งตั้งเจ้าหน้าที่นายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับและผู้ช่วยนายทะเบียนข้อมูล ข่าวสารลับ ตามระเบียบว่าด้วยการรักษาความลับของทางราชการ”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 6: “ข้อ 6 ให้หัวหน้าหน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยแบ่งส่วนราชการสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ดำเนินการดังนี้ 6.1 แต่งตั้งเจ้าหน้าที่สารบรรณกลางของหน่วยงาน และ 6.2 แต่งตั้งเจ้าหน้าที่นายทะเบียนข้อมูลข่าวสารลับและผู้ช่วยนายทะเบียนข้อมูล ข่าวสารลับ ตามระเบียบว่าด้วยการรักษาความลับของทางราชการ”

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความหมายและการกำหนดเลขที่ของหนังสือเวียน ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ

• ก. เป็นหนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก มีใจความอย่างเดียวกัน โดยเพิ่มรหัส ร หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง เริ่มเลข 1 ถึงสิ้นปีปฏิทิน หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอก
• ข. เป็นหนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก มีใจความอย่างเดียวกัน โดยเพิ่มรหัส ว หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง เริ่มเลข 1 ถึงสิ้นปีงบประมาณ หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอก
• ค. เป็นหนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก มีใจความแตกต่างกัน โดยเพิ่มรหัส ว หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง เริ่มเลข 1 ถึงสิ้นปีปฏิทิน หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอก
• ง. เป็นหนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก มีใจความอย่างเดียวกัน โดยเพิ่มรหัส ว หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง เริ่มเลข 1 ถึงสิ้นปีปฏิทิน หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอก ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เป็นหนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก มีใจความอย่างเดียวกัน โดยเพิ่มรหัส ว หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง เริ่มเลข 1 ถึงสิ้นปีปฏิทิน หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอก" ตามข้อ 32 หนังสือเวียนคือหนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมากและมีใจความอย่างเดียวกัน โดยเพิ่มรหัส ว หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่งซึ่งกำหนดเฉพาะ เริ่มเลข 1 เรียงถึงสิ้นปีปฏิทิน หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอก ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เป็นหนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก มีใจความแตกต่างกัน โดยเพิ่มรหัส ว หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง เริ่มเลข 1 ถึงสิ้นปีปฏิทิน หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอก" ผิด: แหล่งข้อมูลนิยามว่าหนังสือเวียนมีใจความอย่างเดียวกัน ไม่ใช่มีใจความแตกต่างกัน • "เป็นหนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก มีใจความอย่างเดียวกัน โดยเพิ่มรหัส ร หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง เริ่มเลข 1 ถึงสิ้นปีปฏิทิน หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอก" ผิด: แหล่งข้อมูลกำหนดให้เพิ่มรหัสตัวพยัญชนะ ว หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง ไม่ใช่รหัส ร • "เป็นหนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก มีใจความอย่างเดียวกัน โดยเพิ่มรหัส ว หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง เริ่มเลข 1 ถึงสิ้นปีงบประมาณ หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอก" ผิด: แหล่งข้อมูลกำหนดให้เรียงเลขไปจนถึงสิ้นปีปฏิทิน ไม่ใช่สิ้นปีงบประมาณ อ้างอิงตัวบท ข้อ 32 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “หนังสือเวียน คือ หนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก” ข้อ 32 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “มีใจความอย่างเดียวกัน” ข้อ 32 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “ให้เพิ่มรหัสตัวพยัญชนะ ว หน้าเลขทะเบียนหนังสือส่ง” ข้อ 32 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “เริ่มตั้งแต่เลข 1 เรียงเป็นลำดับไปจนถึงสิ้นปีปฏิทิน” ข้อ 32 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “หรือใช้เลขที่ของหนังสือทั่วไปตามแบบหนังสือภายนอกอย่างหนึ่งอย่างใด”

ข้อ 32 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “หนังสือเวียน คือ หนังสือที่มีถึงผู้รับเป็นจำนวนมาก”

หากเจ้าหน้าที่ธุรการต้องจัดเตรียมเอกสารเพื่อนำเสนอเรื่องของสำนักงานตำรวจแห่งชาติไปยังคณะรัฐมนตรี ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ จะต้องยึดถือแนวทางใดในการปฏิบัติงาน

• ก. ปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการเสนอเรื่องและการประชุมคณะรัฐมนตรี และระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการเสนอเรื่องต่อคณะรัฐมนตรี ✓
• ข. เสนอเรื่องโดยตรงต่อนายกรัฐมนตรีในฐานะหัวหน้ารัฐบาลเพื่อวินิจฉัยนำเข้าสู่ระเบียบวาระการประชุมคณะรัฐมนตรี
• ค. ปฏิบัติตามขั้นตอนการเสนองานปกติภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติเท่านั้นโดยไม่ต้องปฏิบัติตามระเบียบของหน่วยงานอื่น
• ง. ถือปฏิบัติตามหลักเกณฑ์การเสนอหนังสือต่อผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติหรือผู้ได้รับมอบหมายโดยอนุโลมตามระเบียบนี้

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการเสนอเรื่องและการประชุมคณะรัฐมนตรี และระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการเสนอเรื่องต่อคณะรัฐมนตรี" ตามข้อ 4 กำหนดว่าการนำเสนอเรื่องของสำนักงานตำรวจแห่งชาติไปยังคณะรัฐมนตรี ให้ปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการเสนอเรื่องและการประชุมคณะรัฐมนตรี และระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการเสนอเรื่องต่อคณะรัฐมนตรี ดังนั้นเจ้าหน้าที่จึงต้องปฏิบัติตามกฎหมายและระเบียบดังกล่าว ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ถือปฏิบัติตามหลักเกณฑ์การเสนอหนังสือต่อผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติหรือผู้ได้รับมอบหมายโดยอนุโลมตามระเบียบนี้" ผิด: ระเบียบกำหนดให้ปฏิบัติตามกฎหมายและระเบียบเกี่ยวกับการเสนอเรื่องต่อคณะรัฐมนตรี มิใช่การอนุโลมใช้เกณฑ์เสนอต่อผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติ • "เสนอเรื่องโดยตรงต่อนายกรัฐมนตรีในฐานะหัวหน้ารัฐบาลเพื่อวินิจฉัยนำเข้าสู่ระเบียบวาระการประชุมคณะรัฐมนตรี" ผิด: ระเบียบมิได้กำหนดให้นำเสนอตรงต่อนายกรัฐมนตรีเพื่อบรรจุวาระ แต่ต้องปฏิบัติตามกฎหมายและระเบียบว่าด้วยการเสนอเรื่องต่อคณะรัฐมนตรี • "ปฏิบัติตามขั้นตอนการเสนองานปกติภายในสำนักงานตำรวจแห่งชาติเท่านั้นโดยไม่ต้องปฏิบัติตามระเบียบของหน่วยงานอื่น" ผิด: ระเบียบกำหนดชัดเจนว่าต้องปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการเสนอเรื่องและการประชุมคณะรัฐมนตรี และระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการเสนอเรื่องต่อคณะรัฐมนตรี อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 4 ข้อ 4: “ข้อ 4 การนำเสนอเรื่องของสำนักงานตำรวจแห่งชาติไปยังคณะรัฐมนตรี ให้ปฏิบัติตามกฎหมาย ว่าด้วยการเสนอเรื่องและการประชุมคณะรัฐมนตรี และระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการเสนอเรื่องต่อ คณะรัฐมนตรี”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 4 ข้อ 4: “ข้อ 4 การนำเสนอเรื่องของสำนักงานตำรวจแห่งชาติไปยังคณะรัฐมนตรี ให้ปฏิบัติตามกฎหมาย ว่าด้วยการเสนอเรื่องและการประชุมคณะรัฐมนตรี และระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการเสนอเรื่องต่อ คณะรัฐมนตรี”

สิบตำรวจตรี สมศักดิ์ ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบในการฝากส่งไปรษณีย์ของสถานีตำรวจ ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ สิบตำรวจตรี สมศักดิ์ จะต้องส่งตัวอย่างลายมือชื่อของตนเองให้แก่บุคคลใด

• ก. นายไปรษณีย์จังหวัดในเขตพื้นที่
• ข. หัวหน้าส่วนราชการระดับสถานีตำรวจ
• ค. หัวหน้าที่ทำการไปรษณีย์ที่จะฝากส่ง ✓
• ง. สารวัตรที่กำกับการฝ่ายอำนวยการ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "หัวหน้าที่ทำการไปรษณีย์ที่จะฝากส่ง" ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 5 ข้อ 4 กำหนดว่า การส่งไปรษณีย์ของหน่วยงานต่าง ๆ ให้ปฏิบัติตามเงื่อนไขของบริษัท ไปรษณีย์ไทย จำกัด โดยให้เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบในการฝากส่งส่งตัวอย่างลายมือชื่อให้หัวหน้าที่ทำการไปรษณีย์ที่จะฝากส่ง ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "สารวัตรที่กำกับการฝ่ายอำนวยการ" ผิด: ระเบียบกำหนดให้ส่งแก่หัวหน้าที่ทำการไปรษณีย์ที่จะฝากส่ง ไม่ใช่ส่งให้สารวัตรฝ่ายอำนวยการ • "นายไปรษณีย์จังหวัดในเขตพื้นที่" ผิด: ระเบียบระบุชัดเจนว่าให้ส่งแก่หัวหน้าที่ทำการไปรษณีย์ที่จะฝากส่ง มิใช่นายไปรษณีย์จังหวัด • "หัวหน้าส่วนราชการระดับสถานีตำรวจ" ผิด: ระเบียบกำหนดให้ส่งแก่หัวหน้าที่ทำการไปรษณีย์ที่จะฝากส่ง มิใช่หัวหน้าส่วนราชการต้นสังกัด อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 5 ข้อ 4: “ข้อ 4 การส่งไปรษณีย์ของหน่วยงานต่าง ๆ ของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ปฏิบัติตาม เงื่อนไขของบริษัท ไปรษณีย์ไทย จำกัด โดยให้เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบในการฝากส่งส่งตัวอย่างลายมือชื่อให้ หัวหน้าที่ทำการไปรษณีย์ที่จะฝากส่ง”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 5 ข้อ 4: “ข้อ 4 การส่งไปรษณีย์ของหน่วยงานต่าง ๆ ของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ให้ปฏิบัติตาม เงื่อนไขของบริษัท ไปรษณีย์ไทย จำกัด โดยให้เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบในการฝากส่งส่งตัวอย่างลายมือชื่อให้ หัวหน้าที่ทำการไปรษณีย์ที่จะฝากส่ง”

ในกรณีเกิดเหตุการณ์สำคัญและมีความจำเป็นเร่งด่วน ผู้กำกับการสถานีตำรวจจึงสั่งการให้เจ้าหน้าที่ตำรวจออกปฏิบัติหน้าที่ทันทีผ่านทางเครื่องมือสื่อสาร ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การสั่งการในกรณีดังกล่าวต้องดำเนินการอย่างไรต่อไป

• ก. ไม่ต้องมีหนังสือยืนยันตามไปเนื่องจากเป็นเรื่องเร่งด่วน
• ข. ให้มีหนังสือยืนยันตามไปโดยเร็วที่สุด ✓
• ค. รอรับรายงานผลการปฏิบัติงานก่อนจึงทำหนังสือยืนยัน
• ง. ให้มีหนังสือยืนยันตามไปภายใน 3 วันทำการ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ให้มีหนังสือยืนยันตามไปโดยเร็วที่สุด" ตามข้อ 5 กำหนดว่าโดยปกติให้สั่งการด้วยหนังสือ แต่ในบางกรณีที่เป็นเรื่องสำคัญ เร่งด่วน จำเป็น อาจกระทำด้วยวาจา หรือด้วยเครื่องมือสื่อสาร หรือด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ แล้วให้มีหนังสือยืนยันตามไปโดยเร็วที่สุด ดังนั้น เมื่อสั่งการผ่านเครื่องมือสื่อสารในกรณีเร่งด่วน จึงต้องมีหนังสือยืนยันตามไปโดยเร็วที่สุด ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ให้มีหนังสือยืนยันตามไปภายใน 3 วันทำการ" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดกรอบเวลาเป็น 3 วันทำการ แต่กำหนดให้มีหนังสือยืนยันตามไปโดยเร็วที่สุด • "รอรับรายงานผลการปฏิบัติงานก่อนจึงทำหนังสือยืนยัน" ผิด: ระเบียบกำหนดให้มีหนังสือยืนยันตามไปโดยเร็วที่สุดทันที ไม่ต้องรอผลการปฏิบัติงานเสร็จสิ้น • "ไม่ต้องมีหนังสือยืนยันตามไปเนื่องจากเป็นเรื่องเร่งด่วน" ผิด: แม้จะเป็นกรณีเร่งด่วนจำเป็นที่สั่งการด้วยเครื่องมือสื่อสารได้ แต่ระเบียบกำหนดว่ายังคงต้องมีหนังสือยืนยันตามไปโดยเร็วที่สุด อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 5: “แต่ในบางกรณีที่เป็นเรื่องสำคัญ เร่งด่วน จำเป็น อาจกระทำด้วย วาจา หรือด้วยเครื่องมือสื่อสาร หรือด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ แล้วให้มีหนังสือยืนยันตามไปโดยเร็วที่สุด”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 1 ข้อ 5: “แต่ในบางกรณีที่เป็นเรื่องสำคัญ เร่งด่วน จำเป็น อาจกระทำด้วย วาจา หรือด้วยเครื่องมือสื่อสาร หรือด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ แล้วให้มีหนังสือยืนยันตามไปโดยเร็วที่สุด”

ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การเสนองานให้เสนอต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นและตามสายการบังคับบัญชา เว้นแต่กรณีใด

• ก. เป็นเรื่องลับเฉพาะหรือเกี่ยวกับการร้องทุกข์ของข้าราชการตำรวจ
• ข. เป็นเรื่องที่เกี่ยวกับความมั่นคงภายในที่ต้องเก็บเป็นความลับ
• ค. เป็นกรณีที่ผู้บังคับบัญชาชั้นเหนือขึ้นไปมีคำสั่งด้วยวาจาไว้
• ง. เป็นกรณีเร่งด่วนหากล่าช้าอาจเกิดการเสียหายต่อทางราชการได้ ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เป็นกรณีเร่งด่วนหากล่าช้าอาจเกิดการเสียหายต่อทางราชการได้" ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 4 ข้อ 1 กำหนดหลักการเสนองานให้เสนอต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นและตามสายการบังคับบัญชา เว้นแต่เรื่องที่มีระเบียบหรือคำสั่งกำหนดให้ปฏิบัติเป็นอย่างอื่น หรือเป็นกรณีเร่งด่วนหากล่าช้าอาจเกิดการเสียหายต่อทางราชการได้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เป็นเรื่องลับเฉพาะหรือเกี่ยวกับการร้องทุกข์ของข้าราชการตำรวจ" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดข้อยกเว้นเรื่องความลับเฉพาะหรือการร้องทุกข์สำหรับการเสนองานข้ามลำดับชั้น • "เป็นเรื่องที่เกี่ยวกับความมั่นคงภายในที่ต้องเก็บเป็นความลับ" ผิด: เรื่องความมั่นคงไม่ได้ถูกระบุเป็นข้อยกเว้นในบทบัญญัติการเสนองานข้อนี้ • "เป็นกรณีที่ผู้บังคับบัญชาชั้นเหนือขึ้นไปมีคำสั่งด้วยวาจาไว้" ผิด: คำสั่งด้วยวาจาของผู้บังคับบัญชาไม่ได้เป็นข้อยกเว้นที่ระเบียบกำหนดไว้สำหรับการเสนองาน อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 4 ข้อ 1: “ข้อ 1 การเสนองานให้เสนอต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นและตามสายการบังคับบัญชา” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 4 ข้อ 1: “เว้นแต่เรื่องที่มีระเบียบหรือคำสั่งกำหนดให้ปฏิบัติเป็นอย่างอื่น หรือเป็นกรณีเร่งด่วนหากล่าช้าอาจเกิดการ”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 4 ข้อ 1: “ข้อ 1 การเสนองานให้เสนอต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นและตามสายการบังคับบัญชา”

ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การติดต่อราชการโดยการส่งข้อความทางเครื่องมือสื่อสารซึ่งไม่มีหลักฐานปรากฏชัดแจ้ง เช่น ทางโทรศัพท์ หรือวิทยุสื่อสาร กำหนดให้ผู้ส่งและผู้รับต้องปฏิบัติตามข้อใด

• ก. ให้ผู้ส่งและผู้รับบันทึกเสียงสนทนาเก็บไว้เป็นหลักฐาน
• ข. ให้ผู้รับรายงานผู้บังคับบัญชาลงนามรับรองการติดต่อทันที
• ค. ให้ผู้ส่งและผู้รับบันทึกข้อความไว้เป็นหลักฐาน ✓
• ง. ให้ผู้ส่งจัดทำหนังสือยืนยันส่งตามไปเป็นเอกสารทุกกรณี

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ให้ผู้ส่งและผู้รับบันทึกข้อความไว้เป็นหลักฐาน" ตามประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 5 ข้อ 3 วรรคสี่ กำหนดว่าการส่งข้อความทางเครื่องมือสื่อสารซึ่งไม่มีหลักฐานปรากฏชัดแจ้ง เช่น ทางโทรศัพท์ หรือวิทยุสื่อสาร ให้ผู้ส่งและผู้รับบันทึกข้อความไว้เป็นหลักฐาน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ให้ผู้ส่งและผู้รับบันทึกเสียงสนทนาเก็บไว้เป็นหลักฐาน" ผิด: ระเบียบระบุให้บันทึกข้อความไว้เป็นหลักฐาน ไม่ได้ระบุเรื่องการบันทึกเสียงสนทนา • "ให้ผู้รับรายงานผู้บังคับบัญชาลงนามรับรองการติดต่อทันที" ผิด: ระเบียบไม่ได้กำหนดให้ผู้รับต้องรายงานผู้บังคับบัญชาลงนามรับรองทันที แต่กำหนดให้บันทึกข้อความไว้เป็นหลักฐาน • "ให้ผู้ส่งจัดทำหนังสือยืนยันส่งตามไปเป็นเอกสารทุกกรณี" ผิด: ระเบียบไม่ได้บังคับให้ส่งหนังสือยืนยันตามไปทุกกรณี แต่ให้ทำหนังสือยืนยันตามไปเฉพาะกรณีที่จำเป็นเท่านั้น และการสื่อสารที่ไม่มีหลักฐานชัดแจ้งให้บันทึกข้อความไว้ อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 5 ข้อ 3: “การส่งข้อความทางเครื่องมือสื่อสารซึ่งไม่มีหลักฐานปรากฏชัดแจ้ง เช่น ทางโทรศัพท์ วิทยุสื่อสาร วิทยุกระจายเสียง หรือวิทยุโทรทัศน์ เป็นต้น ให้ผู้ส่งและผู้รับบันทึกข้อความไว้เป็นหลักฐาน”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 5 ข้อ 3: “การส่งข้อความทางเครื่องมือสื่อสารซึ่งไม่มีหลักฐานปรากฏชัดแจ้ง เช่น ทางโทรศัพท์ วิทยุสื่อสาร วิทยุกระจายเสียง หรือวิทยุโทรทัศน์ เป็นต้น ให้ผู้ส่งและผู้รับบันทึกข้อความไว้เป็นหลักฐาน”

พันตำรวจเอก สมชาย ผู้กำกับการสถานีตำรวจภูธรแห่งหนึ่ง มีความประสงค์จะทำบันทึกข้อความสั่งการไปยังผู้ใต้บังคับบัญชาในสังกัด ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ การระบุคำขึ้นต้นในบันทึกข้อความต้องปฏิบัติตามข้อใด

• ก. ไม่ต้องมีคำว่า เรียน ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชา ✓
• ข. ต้องใช้คำว่า เรียน ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชา
• ค. ต้องใช้คำว่า มอบหมาย ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชา
• ง. ต้องใช้คำว่า สั่งการ ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชา

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ไม่ต้องมีคำว่า เรียน ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชา" ตามข้อ 3 ของระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ พ.ศ. 2556 บทที่ 2 กำหนดไว้ชัดเจนว่า คำขึ้นต้นในบันทึกข้อความปกติให้ใช้คำว่า เรียน แต่ในกรณีที่ผู้บังคับบัญชาสั่งการผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ต้องมีคำว่า เรียน ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่ง ของผู้ใต้บังคับบัญชา ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ต้องใช้คำว่า สั่งการ ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชา" ผิด: ระเบียบฯ ไม่ได้ให้มีคำว่า สั่งการ แต่ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาได้เลย • "ต้องใช้คำว่า มอบหมาย ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชา" ผิด: ระเบียบฯ ไม่ได้ให้มีคำว่า มอบหมาย แต่ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชาได้เลย • "ต้องใช้คำว่า เรียน ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และตำแหน่งของผู้ใต้บังคับบัญชา" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดข้อยกเว้นไว้ว่ากรณีผู้บังคับบัญชาสั่งการผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ต้องมีคำว่า เรียน อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 3: “คำขึ้นต้นในบันทึกข้อความให้ใช้คำว่า เรียน ในกรณีที่ผู้บังคับบัญชาสั่งการ” ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 3: “ผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ต้องมีคำว่า เรียน ให้ระบุยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล หรือตำแหน่ง หรือยศ ชื่อตัว ชื่อสกุล และ”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 3: “คำขึ้นต้นในบันทึกข้อความให้ใช้คำว่า เรียน ในกรณีที่ผู้บังคับบัญชาสั่งการ”

ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ เมื่อผู้บังคับบัญชาได้มีคำสั่งปรากฏอยู่ในกระดาษบันทึกข้อความแล้ว หากผู้รับคำสั่งประสงค์จะขอแก้ไขในเรื่องดังกล่าว จะต้องปฏิบัติตามข้อใด

• ก. บันทึกความเห็นลงในช่องว่างของกระดาษบันทึกในหน้าแรก
• ข. บันทึกความเห็นเสนอขึ้นมาใหม่โดยห้ามใช้บันทึกเดิม ✓
• ค. ขีดฆ่าข้อความคำสั่งเดิมพร้อมลงลายมือชื่อกำกับในบันทึกเดิม
• ง. บันทึกความเห็นต่อท้ายคำสั่งเดิมในกระดาษบันทึกฉบับนั้น

Explanation: คำตอบที่ถูก: "บันทึกความเห็นเสนอขึ้นมาใหม่โดยห้ามใช้บันทึกเดิม" ตามลักษณะที่ 54 บทที่ 2 ข้อ 4 กำหนดว่า กรณีผู้บังคับบัญชาได้มีคำสั่งปรากฏอยู่ในกระดาษบันทึกข้อความแล้ว ผู้รับคำสั่งจะมีความเห็นหรือคำสั่งอื่นใดอีกไม่ได้ หากจะขอแก้ไขในเรื่องนั้นประการใด ให้บันทึกความเห็นเสนอขึ้นมาใหม่ ห้ามใช้บันทึกเดิม ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ขีดฆ่าข้อความคำสั่งเดิมพร้อมลงลายมือชื่อกำกับในบันทึกเดิม" ผิด: ผิด เพราะระเบียบฯ กำหนดชัดเจนว่าห้ามใช้บันทึกเดิมและห้ามมีความเห็นหรือคำสั่งอื่นใดลงในบันทึกเดิมนั้นอีก • "บันทึกความเห็นลงในช่องว่างของกระดาษบันทึกในหน้าแรก" ผิด: ผิด เพราะการบันทึกในช่องว่างหน้าแรกเป็นอำนาจสั่งการของผู้บังคับบัญชา มิใช่สิทธิของผู้รับคำสั่งในการขอแก้ไข • "บันทึกความเห็นต่อท้ายคำสั่งเดิมในกระดาษบันทึกฉบับนั้น" ผิด: ผิด เพราะระเบียบฯ กำหนดว่าผู้รับคำสั่งจะมีความเห็นหรือคำสั่งอื่นใดอีกไม่ได้ และห้ามใช้บันทึกเดิม อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 4: “กรณีผู้บังคับบัญชาได้มีคำสั่งปรากฏอยู่ในกระดาษบันทึกข้อความแล้ว ผู้รับคำสั่งจะมีความเห็นหรือคำสั่งอื่นใดอีกไม่ได้ หากจะขอแก้ไขในเรื่องนั้นประการใด ให้บันทึกความเห็นเสนอขึ้นมาใหม่ ห้ามใช้บันทึกเดิม”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 2 ข้อ 4: “กรณีผู้บังคับบัญชาได้มีคำสั่งปรากฏอยู่ในกระดาษบันทึกข้อความแล้ว ผู้รับคำสั่งจะมีความเห็นหรือคำสั่งอื่นใดอีกไม่ได้ หากจะขอแก้ไขในเรื่องนั้นประการใด ให้บันทึกความเห็นเสนอขึ้นมาใหม่ ห้ามใช้บันทึกเดิม”

สิบตำรวจตรี สมชาย เจ้าหน้าที่ธุรการสถานีตำรวจแห่งหนึ่ง ได้รับมอบหมายให้จัดทำหนังสือราชการ โดยในเนื้อความมีการระบุชื่อของหน่วยงานต่างประเทศและสถานที่ซึ่งมีชื่อเป็นภาษาอังกฤษ หากสมชายประสงค์จะพิมพ์ชื่อเหล่านั้นเป็นภาษาไทย ตามระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ สมชายจะต้องปฏิบัติตามข้อใด

• ก. ให้พิมพ์คำอ่านภาษาไทยตามด้วยคำแปลไทยในวงเล็บ
• ข. ให้พิมพ์เป็นภาษาไทยได้โดยมิต้องมีภาษาอังกฤษกำกับ
• ค. ให้พิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาอังกฤษกำกับไว้ด้วย ✓
• ง. ให้พิมพ์เฉพาะภาษาอังกฤษเท่านั้นห้ามใช้ภาษาไทย

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ให้พิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาอังกฤษกำกับไว้ด้วย" ตามข้อ 4 ของระเบียบสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ว่าด้วยประมวลระเบียบการตำรวจไม่เกี่ยวกับคดี ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ กำหนดหลักเกณฑ์การจัดทำหนังสือไว้ชัดเจนว่า หากมีชื่อบุคคล หน่วยงาน หรือสถานที่ซึ่งมีชื่อเป็นภาษาอังกฤษ และประสงค์จะพิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาไทย ก็ต้องพิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาอังกฤษกำกับไว้ด้วย ดังนั้น สมชายจึงต้องพิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาอังกฤษกำกับไว้ด้วยเสมอ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ให้พิมพ์เป็นภาษาไทยได้โดยมิต้องมีภาษาอังกฤษกำกับ" ผิด: ระเบียบฯ กำหนดว่าหากจะพิมพ์เป็นภาษาไทย จะต้องพิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาอังกฤษกำกับไว้ด้วยเสมอ มิใช่ละเว้นได้ • "ให้พิมพ์เฉพาะภาษาอังกฤษเท่านั้นห้ามใช้ภาษาไทย" ผิด: ระเบียบฯ อนุญาตให้พิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาไทยได้ เพียงแต่ต้องพิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาอังกฤษกำกับไว้ด้วย • "ให้พิมพ์คำอ่านภาษาไทยตามด้วยคำแปลไทยในวงเล็บ" ผิด: ระเบียบฯ มิได้กำหนดให้ใส่คำแปลภาษาไทย แต่กำหนดให้พิมพ์หรือเขียนชื่อเป็นภาษาอังกฤษกำกับไว้ อ้างอิงตัวบท ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 3 ข้อ 4: “หากจะพิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาไทย ก็ให้พิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาอังกฤษกำกับไว้ด้วย”

ระเบียบ ตร. ลักษณะที่ 54 งานสารบรรณ บทที่ 3 ข้อ 4: “หากจะพิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาไทย ก็ให้พิมพ์หรือเขียนเป็นภาษาอังกฤษกำกับไว้ด้วย”

ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ ข้อใดระบุอายุการเก็บหนังสือโดยปกติและข้อยกเว้นได้ถูกต้อง

• ก. โดยปกติเก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี คู่สำเนาที่ค้นต้นเรื่องจากที่อื่นได้เก็บไม่น้อยกว่า 10 ปี และเรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 1 ปี
• ข. โดยปกติเก็บไม่น้อยกว่า 10 ปี คู่สำเนาที่ค้นต้นเรื่องจากที่อื่นได้เก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี และเรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 1 ปี ✓
• ค. โดยปกติเก็บไม่น้อยกว่า 10 ปี คู่สำเนาที่ค้นต้นเรื่องจากที่อื่นได้เก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี และเรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 3 ปี
• ง. โดยปกติเก็บไม่น้อยกว่า 10 ปี คู่สำเนาที่ค้นต้นเรื่องจากที่อื่นได้เก็บไม่น้อยกว่า 1 ปี และเรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี

Explanation: คำตอบที่ถูก: "โดยปกติเก็บไม่น้อยกว่า 10 ปี คู่สำเนาที่ค้นต้นเรื่องจากที่อื่นได้เก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี และเรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 1 ปี" ตามข้อ 57 หนังสือโดยปกติต้องเก็บไว้ไม่น้อยกว่า 10 ปี โดยข้อ 57.4 กำหนดให้คู่สำเนาที่มีต้นเรื่องค้นได้จากที่อื่นเก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี และข้อ 57.5 กำหนดให้เรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 1 ปี ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "โดยปกติเก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี คู่สำเนาที่ค้นต้นเรื่องจากที่อื่นได้เก็บไม่น้อยกว่า 10 ปี และเรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 1 ปี" ผิด: ข้อ 57 กำหนดให้เก็บหนังสือโดยปกติไม่น้อยกว่า 10 ปี และข้อ 57.4 กำหนดให้คู่สำเนาที่มีต้นเรื่องค้นได้จากที่อื่นเก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี • "โดยปกติเก็บไม่น้อยกว่า 10 ปี คู่สำเนาที่ค้นต้นเรื่องจากที่อื่นได้เก็บไม่น้อยกว่า 1 ปี และเรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี" ผิด: ข้อ 57.4 กำหนดให้คู่สำเนาดังกล่าวเก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี ส่วนข้อ 57.5 กำหนดให้เรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 1 ปี • "โดยปกติเก็บไม่น้อยกว่า 10 ปี คู่สำเนาที่ค้นต้นเรื่องจากที่อื่นได้เก็บไม่น้อยกว่า 5 ปี และเรื่องธรรมดาสามัญเก็บไม่น้อยกว่า 3 ปี" ผิด: ข้อ 57.5 กำหนดให้หนังสือที่เป็นเรื่องธรรมดาสามัญซึ่งไม่มีความสำคัญและเกิดขึ้นเป็นประจำเก็บไว้ไม่น้อยกว่า 1 ปี อ้างอิงตัวบท ข้อ 57 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “อายุการเก็บหนังสือ โดยปกติให้เก็บไว้ไม่น้อยกว่า 10 ปี” ข้อ 57 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “เป็นคู่สำเนาที่มีต้นเรื่องจะค้นได้จากที่อื่นให้เก็บไว้ไม่น้อยกว่า 5 ปี” ข้อ 57 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “หนังสือที่เป็นเรื่องธรรมดาสามัญซึ่งไม่มีความสำคัญ และเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นเป็นประจำเมื่อดำเนินการแล้วเสร็จให้เก็บไว้ไม่น้อยกว่า 1 ปี”

ข้อ 57 ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 (แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2564): “อายุการเก็บหนังสือ โดยปกติให้เก็บไว้ไม่น้อยกว่า 10 ปี”

ตามพระราชบัญญัติบัตรประจำตัวประชาชน บุคคลผู้มีสัญชาติไทยและมีชื่อในทะเบียนบ้าน ต้องมีบัตรประจำตัวประชาชนเมื่อมีอายุตามเกณฑ์ใด

• ก. ตั้งแต่ 7 ปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกิน 70 ปีบริบูรณ์ ✓
• ข. ตั้งแต่ 15 ปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกิน 70 ปีบริบูรณ์
• ค. ตั้งแต่ 15 ปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกิน 60 ปีบริบูรณ์
• ง. ตั้งแต่ 7 ปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกิน 60 ปีบริบูรณ์

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ตั้งแต่ 7 ปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกิน 70 ปีบริบูรณ์" ตามมาตรา 5 แห่งพระราชบัญญัติบัตรประจำตัวประชาชน พ.ศ. 2526 กำหนดให้บุคคลสัญชาติไทยซึ่งมีอายุตั้งแต่ 7 ปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกิน 70 ปีบริบูรณ์ และมีชื่อในทะเบียนบ้านต้องมีบัตร โดยมาตรา 4 ให้คำนิยามว่า “บัตร” หมายความว่า บัตรประจำตัวประชาชน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ตั้งแต่ 15 ปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกิน 70 ปีบริบูรณ์" ผิด: กฎหมายกำหนดอายุเริ่มต้นที่ต้องมีบัตรไว้ที่ตั้งแต่ 7 ปีบริบูรณ์ ไม่ใช่ 15 ปีบริบูรณ์ • "ตั้งแต่ 15 ปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกิน 60 ปีบริบูรณ์" ผิด: กฎหมายกำหนดให้เริ่มทำบัตรตั้งแต่อายุ 7 ปีบริบูรณ์ และสิ้นสุดที่ 70 ปีบริบูรณ์ ไม่ใช่ 15 ถึง 60 ปี • "ตั้งแต่ 7 ปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกิน 60 ปีบริบูรณ์" ผิด: กฎหมายกำหนดอายุสูงสุดที่ต้องมีบัตรไว้ที่ไม่เกิน 70 ปีบริบูรณ์ ไม่ใช่ 60 ปีบริบูรณ์ อ้างอิงตัวบท พ.ร.บ.บัตรประจำตัวประชาชน พ.ศ. 2526 มาตรา 5: “มาตรา 5 ผู้มีสัญชาติไทยซึ่งมีอายุตั้งแต่เจ็ดปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกินเจ็ดสิบปีบริบูรณ์ และมีชื่อในทะเบียนบ้านต้องมีบัตรตามที่กำหนดในพระราชบัญญัตินี้” พ.ร.บ.บัตรประจำตัวประชาชน พ.ศ. 2526 มาตรา 4: ““บัตร” หมายความว่า บัตรประจำตัวประชาชน”

พ.ร.บ.บัตรประจำตัวประชาชน พ.ศ. 2526 มาตรา 4: “มาตรา 5 ผู้มีสัญชาติไทยซึ่งมีอายุตั้งแต่เจ็ดปีบริบูรณ์ แต่ไม่เกินเจ็ดสิบปีบริบูรณ์ และมีชื่อในทะเบียนบ้านต้องมีบัตรตามที่กำหนดในพระราชบัญญัตินี้”

ตามประมวลกฎหมายอาญา หากเด็กอายุกว่า 12 ปีแต่ยังไม่เกิน 15 ปี กระทำการอันกฎหมายบัญญัติเป็นความผิด กฎหมายกำหนดผลในการรับโทษและการดำเนินการต่อเด็กไว้อย่างไร

• ก. ต้องรับโทษตามกฎหมาย แต่ศาลจะสั่งเปลี่ยนโทษจำคุกเป็นการคุมขังในสถานฝึกและอบรมแทนการเข้าเรือนจำ
• ข. ไม่ต้องรับโทษ โดยให้พนักงานสอบสวนส่งตัวเด็กไปคุ้มครองสวัสดิภาพตามกฎหมายทันทีโดยไม่ผ่านศาล
• ค. ต้องรับโทษตามกฎหมาย แต่ศาลจะลดมาตราส่วนโทษที่กำหนดไว้สำหรับความผิดลงกึ่งหนึ่งเสมอ
• ง. ไม่ต้องรับโทษ แต่ศาลมีอำนาจดำเนินการตามกฎหมาย เช่น ตักเตือน หรือส่งตัวไปสถานฝึกและอบรม ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ไม่ต้องรับโทษ แต่ศาลมีอำนาจดำเนินการตามกฎหมาย เช่น ตักเตือน หรือส่งตัวไปสถานฝึกและอบรม" ตามมาตรา 74 เด็กอายุกว่า 12 ปีแต่ยังไม่เกิน 15 ปี กระทำการอันกฎหมายบัญญัติเป็นความผิด เด็กนั้นไม่ต้องรับโทษ แต่กฎหมายให้ศาลมีอำนาจดำเนินการตามมาตรการที่กำหนด เช่น ว่ากล่าวตักเตือน หรือส่งตัวไปยังสถานฝึกและอบรมได้จนอายุครบ 18 ปี จึงไม่ใช่การลงโทษทางอาญา ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ต้องรับโทษตามกฎหมาย แต่ศาลจะสั่งเปลี่ยนโทษจำคุกเป็นการคุมขังในสถานฝึกและอบรมแทนการเข้าเรือนจำ" ผิด: เด็กวัยนี้ไม่ต้องรับโทษทางอาญา และการส่งตัวไปสถานฝึกและอบรมเป็นมาตรการของศาลมิใช่การรับโทษจำคุก • "ต้องรับโทษตามกฎหมาย แต่ศาลจะลดมาตราส่วนโทษที่กำหนดไว้สำหรับความผิดลงกึ่งหนึ่งเสมอ" ผิด: กฎหมายบัญญัติให้เด็กวัยนี้ไม่ต้องรับโทษ จึงไม่มีการสั่งลดมาตราส่วนโทษลงกึ่งหนึ่ง • "ไม่ต้องรับโทษ โดยให้พนักงานสอบสวนส่งตัวเด็กไปคุ้มครองสวัสดิภาพตามกฎหมายทันทีโดยไม่ผ่านศาล" ผิด: การให้พนักงานสอบสวนส่งตัวไปคุ้มครองสวัสดิภาพโดยตรงเป็นกรณีของเด็กอายุยังไม่เกิน 12 ปี อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 74: “มาตรา 74 เด็กอายุกว่าสิบสองปีแต่ยังไม่เกินสิบห้าปี กระทำการอัน” ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 74: “กฎหมายบัญญัติเป็นความผิด เด็กนั้นไม่ต้องรับโทษ แต่ให้ศาลมีอำนาจที่จะดำเนินการ ดัง” ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 74: “(3) ส่งตัวเด็กนั้นไปยังสถานศึกษา หรือสถานฝึกและอบรม หรือสถาน”

ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 74: “มาตรา 74 เด็กอายุกว่าสิบสองปีแต่ยังไม่เกินสิบห้าปี กระทำการอัน”

ชาวบ้านในชุมชนแห่งหนึ่งได้รับความเดือดร้อนจากการทิ้งขยะส่งกลิ่นเหม็น จึงรวมตัวกันไปยื่นหนังสือร้องเรียนต่อเทศบาลในพื้นที่ ตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ชุมชนดังกล่าวมีสิทธิอย่างไรเกี่ยวกับการดำเนินการนี้

• ก. เสนอเรื่องราวร้องทุกข์พร้อมมีอำนาจสั่งลงโทษทางวินัยแก่เจ้าหน้าที่ผู้เกี่ยวข้อง
• ข. เสนอเรื่องราวร้องทุกข์ไม่ได้เพราะรัฐธรรมนูญให้สิทธิเฉพาะบุคคลเพียงคนเดียว
• ค. เสนอเรื่องราวร้องทุกข์ต่อหน่วยงานของรัฐและได้รับแจ้งผลการพิจารณาโดยรวดเร็ว ✓
• ง. เสนอเรื่องราวร้องทุกข์ต่อหน่วยงานของรัฐแต่ไม่มีสิทธิได้รับแจ้งผลการพิจารณา

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เสนอเรื่องราวร้องทุกข์ต่อหน่วยงานของรัฐและได้รับแจ้งผลการพิจารณาโดยรวดเร็ว" ตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 41 บัญญัติให้ทั้งบุคคลและชุมชนย่อมมีสิทธิเสนอเรื่องราวร้องทุกข์ต่อหน่วยงานของรัฐ และมีสิทธิได้รับแจ้งผลการพิจารณาโดยรวดเร็ว ดังนั้น ชาวบ้านในชุมชนจึงสามารถยื่นเรื่องร้องเรียนและมีสิทธิได้รับการแจ้งผลการพิจารณาตามกฎหมาย ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เสนอเรื่องราวร้องทุกข์ต่อหน่วยงานของรัฐแต่ไม่มีสิทธิได้รับแจ้งผลการพิจารณา" ผิด: รัฐธรรมนูญบัญญัติให้มีสิทธิได้รับแจ้งผลการพิจารณาโดยรวดเร็ว ไม่ใช่ไม่มีสิทธิได้รับแจ้งผล • "เสนอเรื่องราวร้องทุกข์ไม่ได้เพราะรัฐธรรมนูญให้สิทธิเฉพาะบุคคลเพียงคนเดียว" ผิด: รัฐธรรมนูญรับรองสิทธิให้ทั้งบุคคลและชุมชน ไม่ได้จำกัดเฉพาะบุคคลเพียงคนเดียว • "เสนอเรื่องราวร้องทุกข์พร้อมมีอำนาจสั่งลงโทษทางวินัยแก่เจ้าหน้าที่ผู้เกี่ยวข้อง" ผิด: รัฐธรรมนูญรับรองสิทธิร้องทุกข์และการรับแจ้งผล แต่ไม่ได้ให้อำนาจประชาชนในการสั่งลงโทษทางวินัยเจ้าหน้าที่ อ้างอิงตัวบท รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 41: “มาตรา 41 บุคคลและชุมชนย่อมมีสิทธิ” รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 41: “(2) เสนอเรื่องราวร้องทุกข์ต่อหน่วยงานของรัฐและได้รับแจ้งผลการพิจารณาโดยรวดเร็ว”

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 41: “มาตรา 41 บุคคลและชุมชนย่อมมีสิทธิ”

ตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย อำนาจอธิปไตยเป็นของใคร และพระมหากษัตริย์ผู้ทรงเป็นประมุขทรงใช้อำนาจดังกล่าวผ่านทางองค์กรใด

• ก. เป็นของพระมหากษัตริย์ ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล
• ข. เป็นของปวงชนชาวไทย ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล ✓
• ค. เป็นของคณะรัฐมนตรี ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา ศาล และหน่วยงานของรัฐ
• ง. เป็นของปวงชนชาวไทย ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา องค์กรอิสระ และศาล

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เป็นของปวงชนชาวไทย ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล" ตามมาตรา 3 วรรคหนึ่ง แห่งรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย อำนาจอธิปไตยเป็นของปวงชนชาวไทย โดยพระมหากษัตริย์ผู้ทรงเป็นประมุข ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล ตามบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ จึงสรุปได้อย่างถูกต้องว่าอำนาจอธิปไตยเป็นของประชาชน และทรงใช้อำนาจผ่าน 3 องค์กรดังกล่าว ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เป็นของคณะรัฐมนตรี ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา ศาล และหน่วยงานของรัฐ" ผิด: อำนาจอธิปไตยเป็นของปวงชนชาวไทย และทรงใช้อำนาจทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล มิใช่หน่วยงานของรัฐ • "เป็นของพระมหากษัตริย์ ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล" ผิด: อำนาจอธิปไตยเป็นของปวงชนชาวไทย มิใช่เป็นของพระมหากษัตริย์ • "เป็นของปวงชนชาวไทย ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา องค์กรอิสระ และศาล" ผิด: รัฐธรรมนูญกำหนดให้ทรงใช้อำนาจทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล ไม่ได้รวมถึงองค์กรอิสระ อ้างอิงตัวบท รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 3: “อำนาจอธิปไตยเป็นของปวงชนชาวไทย พระมหากษัตริย์ผู้ทรงเป็นประมุข ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล ตามบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ”

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 3: “อำนาจอธิปไตยเป็นของปวงชนชาวไทย พระมหากษัตริย์ผู้ทรงเป็นประมุข ทรงใช้อำนาจนั้นทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล ตามบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ”

ตามประมวลกฎหมายอาญา เมื่อเกิดเหตุเพลิงไหม้หรือสาธารณภัยอื่น การไม่ให้ความช่วยเหลือจะถือเป็นความผิดทางอาญาเมื่อเข้าเงื่อนไขในข้อใด

• ก. เจ้าพนักงานเรียกให้ช่วยระงับ แม้ผู้นั้นไม่อยู่ในวิสัยที่จะช่วยได้ก็ตาม
• ข. เจ้าของทรัพย์สินร้องขอให้ช่วย และผู้นั้นสามารถช่วยได้แต่ไม่ยอมช่วย
• ค. มีเหตุเกิดขึ้นตรงหน้าตนเอง แม้เจ้าพนักงานยังไม่ได้เรียกให้ช่วยก็ตาม
• ง. เจ้าพนักงานเรียกให้ช่วยระงับ และผู้นั้นสามารถช่วยได้แต่ไม่ยอมช่วย ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เจ้าพนักงานเรียกให้ช่วยระงับ และผู้นั้นสามารถช่วยได้แต่ไม่ยอมช่วย" ตามมาตรา 383 ความผิดฐานไม่ช่วยระงับสาธารณภัยจะเกิดขึ้นเมื่อมีองค์ประกอบครบถ้วน คือ เกิดเพลิงไหม้หรือสาธารณภัยอื่น เจ้าพนักงานเรียกให้ช่วยระงับ และผู้นั้นอยู่ในวิสัยที่สามารถช่วยได้แต่ไม่ยอมช่วย ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกิน 1 เดือน หรือปรับไม่เกิน 10,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เจ้าพนักงานเรียกให้ช่วยระงับ แม้ผู้นั้นไม่อยู่ในวิสัยที่จะช่วยได้ก็ตาม" ผิด: กฎหมายเอาผิดเฉพาะกรณีที่ผู้นั้นสามารถช่วยได้แต่ไม่ช่วย หากไม่อยู่ในวิสัยที่สามารถช่วยได้ย่อมไม่มีความผิด • "มีเหตุเกิดขึ้นตรงหน้าตนเอง แม้เจ้าพนักงานยังไม่ได้เรียกให้ช่วยก็ตาม" ผิด: หากเจ้าพนักงานยังไม่ได้ออกปากเรียกให้ช่วยระงับ ย่อมไม่มีหน้าที่ตามกฎหมายในข้อนี้ • "เจ้าของทรัพย์สินร้องขอให้ช่วย และผู้นั้นสามารถช่วยได้แต่ไม่ยอมช่วย" ผิด: กฎหมายกำหนดให้ต้องเป็นกรณีที่เจ้าพนักงานเป็นผู้เรียกให้ช่วยระงับ ไม่ใช่บุคคลทั่วไปหรือเจ้าของทรัพย์สิน อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 383: “ผู้ใดเมื่อเกิดเพลิงไหม้หรือสาธารณภัยอื่น และเจ้าพนักงานเรียกให้ช่วยระงับ ถ้าผู้นั้นสามารถช่วยได้แต่ไม่ช่วย ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ”

ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 383: “ผู้ใดเมื่อเกิดเพลิงไหม้หรือสาธารณภัยอื่น และเจ้าพนักงานเรียกให้ช่วยระงับ ถ้าผู้นั้นสามารถช่วยได้แต่ไม่ช่วย ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ”

นายสมชายดื่มสุราฉลองเทศกาลปีใหม่ในหมู่บ้าน เกิดความคึกคะนองจึงนำปืนซึ่งใช้ดินระเบิดออกมายิงขึ้นฟ้าโดยไม่มีเหตุอันควร ตามประมวลกฎหมายอาญา นายสมชายต้องระวางโทษอย่างไร

• ก. จำคุกไม่เกินสิบวัน หรือปรับไม่เกินห้าพันบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ ✓
• ข. จำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินห้าพันบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
• ค. จำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
• ง. จำคุกไม่เกินสิบวัน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "จำคุกไม่เกินสิบวัน หรือปรับไม่เกินห้าพันบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ" ตามประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 376 ผู้ใดยิงปืนซึ่งใช้ดินระเบิดโดยใช่เหตุในเมือง หมู่บ้าน หรือที่ชุมนุมชน มีความผิดลหุโทษ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกิน 10 วัน หรือปรับไม่เกิน 5,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "จำคุกไม่เกินสิบวัน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ" ผิด: กฎหมายกำหนดโทษปรับไม่เกิน 5,000 บาท ไม่ใช่ปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท • "จำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินห้าพันบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ" ผิด: กฎหมายกำหนดโทษจำคุกไม่เกิน 10 วัน ไม่ใช่จำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน • "จำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ" ผิด: เป็นอัตราโทษในความผิดฐานปล่อยปละละเลยสัตว์ดุหรือสัตว์ร้ายตามมาตราอื่น ไม่ใช่อัตราโทษฐานยิงปืนโดยใช่เหตุ อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 376: “ผู้ใดยิงปืนซึ่งใช้ดินระเบิดโดยใช่เหตุในเมือง หมู่บ้าน หรือที่ชุมนุมชน ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสิบวัน หรือปรับไม่เกินห้าพันบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ”

ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 376: “ผู้ใดยิงปืนซึ่งใช้ดินระเบิดโดยใช่เหตุในเมือง หมู่บ้าน หรือที่ชุมนุมชน ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสิบวัน หรือปรับไม่เกินห้าพันบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ”

นายเอกเคยให้ความยินยอมแก่บริษัทแห่งหนึ่งในการเก็บรวบรวมข้อมูลส่วนบุคคล ต่อมานายเอกได้แจ้งถอนความยินยอม และบริษัทไม่มีอำนาจตามกฎหมายอื่นที่จะเก็บรวบรวมหรือใช้ข้อมูลนั้นได้อีกต่อไป ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 นายเอกมีสิทธิขอให้บริษัทดำเนินการอย่างไรเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคลของตน

• ก. ขอให้จ่ายค่าสินไหมทดแทนให้แก่นายเอกทันทีโดยไม่ต้องร้องเรียน
• ข. ขอให้ลบ ทำลาย หรือทำให้เป็นข้อมูลที่ไม่สามารถระบุตัวบุคคลได้ ✓
• ค. ขอให้นำข้อมูลส่วนบุคคลดังกล่าวไปมอบให้แก่หน่วยงานของรัฐ
• ง. ขอให้สั่งระงับการดำเนินกิจการของบริษัทนั้นเป็นการชั่วคราว

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ขอให้ลบ ทำลาย หรือทำให้เป็นข้อมูลที่ไม่สามารถระบุตัวบุคคลได้" ตามมาตรา 33 แห่งพระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 เมื่อเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลได้ถอนความยินยอมและผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลไม่มีอำนาจตามกฎหมายที่จะเก็บรวบรวมหรือใช้ข้อมูลนั้นได้ต่อไป นายเอกซึ่งเป็นเจ้าของข้อมูลมีสิทธิขอให้ผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลดำเนินการลบหรือทำลาย หรือทำให้ข้อมูลส่วนบุคคลเป็นข้อมูลที่ไม่สามารถระบุตัวบุคคลที่เป็นเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลได้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ขอให้สั่งระงับการดำเนินกิจการของบริษัทนั้นเป็นการชั่วคราว" ผิด: กฎหมายไม่ได้ให้สิทธิเจ้าของข้อมูลในการสั่งระงับกิจการของบริษัทผู้ควบคุมข้อมูล • "ขอให้จ่ายค่าสินไหมทดแทนให้แก่นายเอกทันทีโดยไม่ต้องร้องเรียน" ผิด: การถอนความยินยอมไม่ใช่กรณีที่จะเรียกค่าสินไหมทดแทนได้ทันทีตามอำเภอใจ • "ขอให้นำข้อมูลส่วนบุคคลดังกล่าวไปมอบให้แก่หน่วยงานของรัฐ" ผิด: กฎหมายไม่ได้ให้สิทธิขอโอนย้ายข้อมูลไปมอบให้แก่หน่วยงานของรัฐในกรณีนี้ อ้างอิงตัวบท พ.ร.บ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 มาตรา 33: “เจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลมีสิทธิขอให้ผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลดำเนินการลบหรือทำลาย หรือทำให้ข้อมูลส่วนบุคคลเป็นข้อมูลที่ไม่สามารถระบุตัวบุคคลที่เป็นเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลได้” พ.ร.บ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 มาตรา 33: “เมื่อเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลถอนความยินยอมในการเก็บรวบรวม ใช้ หรือเปิดเผยข้อมูลส่วนบุคคลและผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลไม่มีอำนาจตามกฎหมายที่จะเก็บรวบรวม ใช้ หรือเปิดเผยข้อมูลส่วนบุคคลนั้นได้ต่อไป”

พ.ร.บ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 มาตรา 33: “เจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลมีสิทธิขอให้ผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลดำเนินการลบหรือทำลาย หรือทำให้ข้อมูลส่วนบุคคลเป็นข้อมูลที่ไม่สามารถระบุตัวบุคคลที่เป็นเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลได้”

ตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย การตรวจ การกัก หรือการเปิดเผยข้อมูลที่บุคคลติดต่อสื่อสารถึงกัน จะกระทำได้ในกรณีใด

• ก. มีคำสั่งเป็นหนังสือของพนักงานฝ่ายปกครองหรือตำรวจชั้นผู้ใหญ่
• ข. ได้รับความยินยอมจากคู่สนทนาฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งเป็นลายลักษณ์อักษร
• ค. มีคำสั่งหรือหมายของศาลหรือมีเหตุอย่างอื่นตามที่กฎหมายบัญญัติ ✓
• ง. มีเหตุจำเป็นเร่งด่วนเพื่อประโยชน์แห่งการสืบสวนสอบสวนคดีอาญา

Explanation: คำตอบที่ถูก: "มีคำสั่งหรือหมายของศาลหรือมีเหตุอย่างอื่นตามที่กฎหมายบัญญัติ" ตามมาตรา 36 แห่งรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย บุคคลย่อมมีเสรีภาพในการติดต่อสื่อสารถึงกัน การตรวจ การกัก หรือการเปิดเผยข้อมูลจะกระทำมิได้ เว้นแต่มีคำสั่งหรือหมายของศาลหรือมีเหตุอย่างอื่นตามที่กฎหมายบัญญัติ เจ้าหน้าที่จึงไม่สามารถกระทำได้เองโดยพลการ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "มีคำสั่งเป็นหนังสือของพนักงานฝ่ายปกครองหรือตำรวจชั้นผู้ใหญ่" ผิด: รัฐธรรมนูญมิได้ให้อำนาจพนักงานฝ่ายปกครองหรือตำรวจชั้นผู้ใหญ่สั่งการได้เองโดยไม่มีหมายศาลหรือกฎหมายเฉพาะบัญญัติ • "มีเหตุจำเป็นเร่งด่วนเพื่อประโยชน์แห่งการสืบสวนสอบสวนคดีอาญา" ผิด: การอ้างเหตุจำเป็นเร่งด่วนทั่วไปไม่สามารถทำได้ เว้นแต่จะมีคำสั่งหรือหมายของศาลหรือมีกฎหมายบัญญัติให้อำนาจไว้โดยเฉพาะ • "ได้รับความยินยอมจากคู่สนทนาฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งเป็นลายลักษณ์อักษร" ผิด: รัฐธรรมนูญมิได้กำหนดข้อยกเว้นเรื่องความยินยอมของคู่สนทนาฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งไว้ แต่ต้องเป็นไปตามคำสั่งศาลหรือกฎหมายบัญญัติ อ้างอิงตัวบท รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 36: “การตรวจ การกัก หรือการเปิดเผยข้อมูลที่บุคคลสื่อสารถึงกัน รวมทั้งการกระทำด้วยประการใด ๆ เพื่อให้ล่วงรู้หรือได้มาซึ่งข้อมูลที่บุคคลสื่อสารถึงกันจะกระทำมิได้” รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 36: “เว้นแต่มีคำสั่งหรือหมายของศาลหรือมีเหตุอย่างอื่นตามที่กฎหมายบัญญัติ”

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 36: “การตรวจ การกัก หรือการเปิดเผยข้อมูลที่บุคคลสื่อสารถึงกัน รวมทั้งการกระทำด้วยประการใด ๆ เพื่อให้ล่วงรู้หรือได้มาซึ่งข้อมูลที่บุคคลสื่อสารถึงกันจะกระทำมิได้”

นายกานต์ อายุ 17 ปี ได้รับความยินยอมจากบิดามารดาซึ่งเป็นผู้แทนโดยชอบธรรมให้ทำสัญญาเป็นลูกจ้างในสัญญาจ้างแรงงานกับร้านสะดวกซื้อแห่งหนึ่ง ในความเกี่ยวพันกับการจ้างแรงงานดังกล่าว ตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ นายกานต์มีสถานะตามกฎหมายอย่างไร

• ก. มีฐานะเสมือนดังบุคคลซึ่งบรรลุนิติภาวะแล้ว ✓
• ข. บรรลุนิติภาวะเป็นการทั่วไปในการทำนิติกรรมทุกเรื่อง
• ค. มีฐานะเป็นคนเสมือนไร้ความสามารถในการทำงานดังกล่าว
• ง. ต้องให้ผู้แทนโดยชอบธรรมให้ความยินยอมเป็นรายครั้ง

Explanation: คำตอบที่ถูก: "มีฐานะเสมือนดังบุคคลซึ่งบรรลุนิติภาวะแล้ว" ตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 27 บัญญัติว่า ในความเกี่ยวพันกับการประกอบธุรกิจหรือการจ้างแรงงานที่ได้รับความยินยอม ให้ผู้เยาว์มีฐานะเสมือนดังบุคคลซึ่งบรรลุนิติภาวะแล้ว นายกานต์จึงมีฐานะเสมือนผู้บรรลุนิติภาวะเฉพาะในการจ้างแรงงานนั้น ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "มีฐานะเป็นคนเสมือนไร้ความสามารถในการทำงานดังกล่าว" ผิด: กฎหมายมิได้กำหนดให้ผู้เยาว์ตกเป็นคนเสมือนไร้ความสามารถ แต่ให้มีฐานะเสมือนบุคคลซึ่งบรรลุนิติภาวะแล้ว • "ต้องให้ผู้แทนโดยชอบธรรมให้ความยินยอมเป็นรายครั้ง" ผิด: เมื่อได้รับความยินยอมให้เข้าทำงานแล้ว ผู้เยาว์ย่อมมีอำนาจกระทำการเกี่ยวกับการจ้างแรงงานได้เองโดยไม่ต้องขอความยินยอมเป็นรายครั้ง • "บรรลุนิติภาวะเป็นการทั่วไปในการทำนิติกรรมทุกเรื่อง" ผิด: กฎหมายให้มีฐานะเสมือนบรรลุนิติภาวะเฉพาะในความเกี่ยวพันกับการจ้างแรงงานนั้น มิได้ทำให้บรรลุนิติภาวะเป็นการทั่วไปในทุกเรื่อง อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 27: “ให้ผู้เยาว์มีฐานะเสมือนดังบุคคลซึ่งบรรลุนิติภาวะแล้ว”

ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 27: “ให้ผู้เยาว์มีฐานะเสมือนดังบุคคลซึ่งบรรลุนิติภาวะแล้ว”

นายสมหมายหายตัวไปจากภูมิลำเนาจนศาลมีคำสั่งให้เป็นคนสาบสูญ ซึ่งตามกฎหมายให้ถือว่าถึงแก่ความตาย ในกรณีเช่นนี้ ทรัพย์มรดกของนายสมหมายจะเป็นอย่างไรตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์

• ก. ยังไม่สามารถตกทอดได้จนกว่าจะพบหลักฐานการเสียชีวิต
• ข. ตกเป็นของเจ้าหนี้ทั้งหมดจนกว่าจะชำระหนี้สิ้นเชิง
• ค. ตกเป็นของแผ่นดินทันทีโดยไม่มีการแบ่งปัน
• ง. ตกทอดแก่ทายาทของนายสมหมาย ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ตกทอดแก่ทายาทของนายสมหมาย" ตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 1602 กำหนดว่าเมื่อบุคคลใดต้องถือว่าถึงแก่ความตายตามคำสั่งศาลที่ให้เป็นคนสาบสูญ มรดกของบุคคลนั้นย่อมตกทอดแก่ทายาท ดังนั้น ทรัพย์มรดกของนายสมหมายจึงตกทอดแก่ทายาทได้ทันที ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ยังไม่สามารถตกทอดได้จนกว่าจะพบหลักฐานการเสียชีวิต" ผิด: เมื่อศาลสั่งให้เป็นคนสาบสูญและถือว่าถึงแก่ความตายแล้ว มรดกย่อมตกทอดแก่ทายาทได้ทันทีโดยไม่ต้องรอหลักฐานการเสียชีวิตจริง • "ตกเป็นของแผ่นดินทันทีโดยไม่มีการแบ่งปัน" ผิด: กฎหมายกำหนดให้มรดกตกทอดแก่ทายาท มิได้ตกเป็นของแผ่นดินทันที • "ตกเป็นของเจ้าหนี้ทั้งหมดจนกว่าจะชำระหนี้สิ้นเชิง" ผิด: กฎหมายไม่ได้กำหนดให้ทรัพย์สินตกเป็นของเจ้าหนี้ทั้งหมด แต่มรดกย่อมตกทอดแก่ทายาท อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 1602: “เมื่อบุคคลใดต้องถือว่าถึงแก่ความตายตามความใน มาตรา 62 แห่งประมวลกฎหมายนี้ มรดกของบุคคลนั้นตกทอดแก่ทายาท”

ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 1602: “เมื่อบุคคลใดต้องถือว่าถึงแก่ความตายตามความใน มาตรา 62 แห่งประมวลกฎหมายนี้ มรดกของบุคคลนั้นตกทอดแก่ทายาท”

ตามประมวลกฎหมายอาญา ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความรับผิดของผู้ควบคุมดูแลบุคคลวิกลจริต

• ก. มีความผิดก็ต่อเมื่อบุคคลวิกลจริตนั้นไปก่อความเดือดร้อนรำคาญหรือก่อเหตุร้ายในทางสาธารณะ
• ข. มีความผิดและต้องระวางโทษปรับไม่เกิน 5,000 บาท เมื่อปล่อยปละละเลยให้ออกเที่ยวไปโดยลำพัง ✓
• ค. มีความผิดและต้องระวางโทษปรับไม่เกิน 10,000 บาท เมื่อปล่อยปละละเลยให้ออกเที่ยวไปโดยลำพัง
• ง. ไม่มีความผิดทางอาญาเพราะการปล่อยปละละเลยถือเป็นเรื่องทางแพ่งที่ต้องชดใช้ค่าเสียหายเท่านั้น

Explanation: คำตอบที่ถูก: "มีความผิดและต้องระวางโทษปรับไม่เกิน 5,000 บาท เมื่อปล่อยปละละเลยให้ออกเที่ยวไปโดยลำพัง" ตามประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 373 ผู้ใดควบคุมดูแลบุคคลวิกลจริต แล้วปล่อยปละละเลยให้บุคคลวิกลจริตนั้นออกเที่ยวไปโดยลำพัง ต้องระวางโทษปรับไม่เกิน 5,000 บาท โดยความผิดสำเร็จทันทีที่ปล่อยปละละเลย ไม่จำต้องรอให้เกิดความเสียหายขึ้นก่อน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "มีความผิดก็ต่อเมื่อบุคคลวิกลจริตนั้นไปก่อความเดือดร้อนรำคาญหรือก่อเหตุร้ายในทางสาธารณะ" ผิด: กฎหมายไม่ได้กำหนดว่าต้องไปก่อความเดือดร้อนรำคาญ เพียงปล่อยปละละเลยให้ออกเที่ยวไปโดยลำพังก็เป็นความผิดแล้ว • "มีความผิดและต้องระวางโทษปรับไม่เกิน 10,000 บาท เมื่อปล่อยปละละเลยให้ออกเที่ยวไปโดยลำพัง" ผิด: กฎหมายกำหนดระวางโทษปรับไม่เกิน 5,000 บาท ไม่ใช่ปรับไม่เกิน 10,000 บาท • "ไม่มีความผิดทางอาญาเพราะการปล่อยปละละเลยถือเป็นเรื่องทางแพ่งที่ต้องชดใช้ค่าเสียหายเท่านั้น" ผิด: กฎหมายบัญญัติให้การกระทำดังกล่าวเป็นความผิดอาญาที่มีโทษปรับ ไม่ใช่เพียงความรับผิดทางแพ่ง อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 373: “ผู้ใดควบคุมดูแลบุคคลวิกลจริต ปล่อยปละละเลยให้” ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 373: “บุคคลวิกลจริตนั้นออกเที่ยวไปโดยลำพัง ต้องระวางโทษปรับไม่เกินห้าพันบาท”

ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 373: “ผู้ใดควบคุมดูแลบุคคลวิกลจริต ปล่อยปละละเลยให้”

นายกานต์ได้ยื่นคำขอเข้าถึงและขอรับสำเนาข้อมูลส่วนบุคคลที่เกี่ยวกับตนเองจากบริษัทซึ่งเป็นผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล หากเป็นกรณีที่บริษัทไม่อาจปฏิเสธคำขอได้ตามกฎหมาย ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 บริษัทจะต้องดำเนินการตามคำขอของนายกานต์ภายในระยะเวลาใด

• ก. ดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกิน 60 วันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ
• ข. ดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกิน 45 วันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ
• ค. ดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกิน 30 วันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ ✓
• ง. ดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกิน 15 วันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกิน 30 วันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ" ตามมาตรา 30 แห่งพระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 กำหนดว่าเมื่อเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลมีคำขอเข้าถึงและขอรับสำเนาข้อมูล และเป็นกรณีที่ไม่อาจปฏิเสธคำขอได้ ให้ผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกิน 30 วันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกิน 60 วันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ" ผิด: กฎหมายกำหนดระยะเวลาดำเนินการไว้ที่ไม่เกิน 30 วัน ไม่ใช่ 60 วัน • "ดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกิน 15 วันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ" ผิด: กฎหมายกำหนดระยะเวลาดำเนินการไว้ที่ไม่เกิน 30 วัน ไม่ใช่ 15 วัน • "ดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกิน 45 วันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ" ผิด: กฎหมายกำหนดระยะเวลาดำเนินการไว้ที่ไม่เกิน 30 วัน ไม่ใช่ 45 วัน อ้างอิงตัวบท พ.ร.บ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 มาตรา 30: “เมื่อเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลมีคำขอตามวรรคหนึ่งและเป็นกรณีที่ไม่อาจปฏิเสธคำขอได้ ตามวรรคสอง ให้ผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกินสามสิบวันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ”

พ.ร.บ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 มาตรา 30: “เมื่อเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลมีคำขอตามวรรคหนึ่งและเป็นกรณีที่ไม่อาจปฏิเสธคำขอได้ ตามวรรคสอง ให้ผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลดำเนินการตามคำขอโดยไม่ชักช้า แต่ต้องไม่เกินสามสิบวันนับแต่วันที่ได้รับคำขอ”

ตามพระราชบัญญัติจราจรทางบก พ.ศ. 2522 เมื่อผู้ขับขี่พบสัญญาณจราจรไฟกระพริบสีแดงติดตั้งอยู่ที่ทางร่วมทางแยก กฎหมายกำหนดให้ต้องปฏิบัติตามข้อใด

• ก. ขับผ่านไปได้ทันทีโดยไม่ต้องหยุดรถ แต่ต้องให้สิทธิแก่รถคันอื่นที่มาจากทางขวาก่อน
• ข. หยุดรถหลังเส้นให้รถหยุดและรอจนกว่าสัญญาณไฟจะเปลี่ยนเป็นสัญญาณไฟสีเขียวจึงไปได้
• ค. ลดความเร็วของรถลงและขับผ่านทางแยกไปด้วยความระมัดระวังโดยไม่จำเป็นต้องหยุดรถ
• ง. หยุดรถหลังเส้นให้รถหยุด เมื่อเห็นว่าปลอดภัยและไม่กีดขวางแล้วจึงขับต่อไปได้ ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "หยุดรถหลังเส้นให้รถหยุด เมื่อเห็นว่าปลอดภัยและไม่กีดขวางแล้วจึงขับต่อไปได้" ตามมาตรา 22 (5) แห่งพระราชบัญญัติจราจรทางบก พ.ศ. 2522 กำหนดว่า สัญญาณจราจรไฟกระพริบสีแดงที่ทางร่วมทางแยก ให้ผู้ขับขี่หยุดรถหลังเส้นให้รถหยุด เมื่อเห็นว่าปลอดภัยและไม่เป็นการกีดขวางการจราจรแล้ว จึงให้ขับรถต่อไปได้ด้วยความระมัดระวัง ไม่ใช่เพียงแค่ลดความเร็วหรือรอไฟเขียว ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ลดความเร็วของรถลงและขับผ่านทางแยกไปด้วยความระมัดระวังโดยไม่จำเป็นต้องหยุดรถ" ผิด: การลดความเร็วของรถลงและผ่านไปด้วยความระมัดระวังโดยไม่ต้องหยุดรถ เป็นข้อกำหนดสำหรับสัญญาณจราจรไฟกระพริบสีเหลืองอำพันตามมาตรา 22 (6) • "ขับผ่านไปได้ทันทีโดยไม่ต้องหยุดรถ แต่ต้องให้สิทธิแก่รถคันอื่นที่มาจากทางขวาก่อน" ผิด: กฎหมายกำหนดให้ต้องหยุดรถหลังเส้นให้รถหยุดก่อนเสมอ ไม่สามารถขับผ่านไปได้ทันทีโดยไม่หยุดรถ • "หยุดรถหลังเส้นให้รถหยุดและรอจนกว่าสัญญาณไฟจะเปลี่ยนเป็นสัญญาณไฟสีเขียวจึงไปได้" ผิด: สัญญาณจราจรไฟกระพริบสีแดงไม่ต้องรอไฟเขียว เมื่อหยุดรถและเห็นว่าปลอดภัยไม่กีดขวางการจราจรแล้วสามารถขับต่อไปได้ อ้างอิงตัวบท พ.ร.บ.จราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 22: “สัญญาณจราจรไฟกระพริบสีแดง ถ้าติดตั้งอยู่ที่ทางร่วมทางแยกใดเปิดทางด้านใดให้ผู้ขับขี่ที่มาทางด้านนั้นหยุดรถหลังเส้นให้รถหยุด เมื่อเห็นว่าปลอดภัยและไม่เป็นการกีดขวางการจราจรแล้ว จึงให้ขับรถต่อไปได้ด้วยความระมัดระวัง” พ.ร.บ.จราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 22: “สัญญาณจราจรไฟกระพริบสีเหลืองอำพัน ถ้าติดตั้งอยู่ ณ ที่ใด ให้ผู้ขับขี่ลดความเร็วของรถลงและผ่านทางเดินรถนั้นไปด้วยความระมัดระวัง”

พ.ร.บ.จราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 22: “สัญญาณจราจรไฟกระพริบสีแดง ถ้าติดตั้งอยู่ที่ทางร่วมทางแยกใดเปิดทางด้านใดให้ผู้ขับขี่ที่มาทางด้านนั้นหยุดรถหลังเส้นให้รถหยุด เมื่อเห็นว่าปลอดภัยและไม่เป็นการกีดขวางการจราจรแล้ว จึงให้ขับรถต่อไปได้ด้วยความระมัดระวัง”

ตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ ในการทำสัญญาขายฝากที่ดิน หากคู่สัญญาตกลงกำหนดเวลาไถ่ทรัพย์สินไว้ 15 ปี ผลทางกฎหมายเกี่ยวกับกำหนดเวลาไถ่จะเป็นอย่างไร

• ก. ลดเวลาไถ่ลงมาเหลือ 10 ปีตามประเภทอสังหาริมทรัพย์ ✓
• ข. ลดเวลาไถ่ลงมาเหลือ 3 ปีตามประเภทสังหาริมทรัพย์
• ค. ตกเป็นโมฆะทั้งฉบับเนื่องจากกำหนดเวลาขัดต่อกฎหมาย
• ง. บังคับตามกำหนดเวลา 15 ปีได้ตามเจตนาของคู่สัญญา

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ลดเวลาไถ่ลงมาเหลือ 10 ปีตามประเภทอสังหาริมทรัพย์" ตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 495 กำหนดว่าถ้าในสัญญามีกำหนดเวลาไถ่เกินไปกว่าที่กฎหมายกำหนด ให้ลดลงมาเป็นสิบปีและสามปีตามประเภททรัพย์ เมื่อที่ดินเป็นอสังหาริมทรัพย์ซึ่งตามมาตรา 494 กำหนดเวลาไถ่ได้ไม่เกิน 10 ปี กำหนดเวลาไถ่ในสัญญาที่ตกลงไว้ 15 ปีจึงต้องลดลงมาเหลือ 10 ปี ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ตกเป็นโมฆะทั้งฉบับเนื่องจากกำหนดเวลาขัดต่อกฎหมาย" ผิด: กฎหมายไม่ได้ทำให้สัญญาตกเป็นโมฆะ แต่ให้ลดกำหนดเวลาไถ่ลงมาตามกรอบเวลาสูงสุดที่กฎหมายกำหนด • "บังคับตามกำหนดเวลา 15 ปีได้ตามเจตนาของคู่สัญญา" ผิด: กฎหมายไม่อนุญาตให้ไถ่อสังหาริมทรัพย์เกินกว่า 10 ปี จึงไม่สามารถบังคับตามกำหนด 15 ปีได้ • "ลดเวลาไถ่ลงมาเหลือ 3 ปีตามประเภทสังหาริมทรัพย์" ผิด: กำหนดเวลา 3 ปี เป็นกำหนดเวลาสูงสุดสำหรับสังหาริมทรัพย์ ไม่ใช่ที่ดินซึ่งเป็นอสังหาริมทรัพย์ อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 495: “ถ้าในสัญญามีกำหนดเวลาไถ่เกินไปกว่านั้น ท่านให้ลดลงมา” ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 494: “(1) ถ้าเป็นอสังหาริมทรัพย์ กำหนดสิบปีนับแต่เวลาซื้อขาย”

ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 495: “ถ้าในสัญญามีกำหนดเวลาไถ่เกินไปกว่านั้น ท่านให้ลดลงมา”

ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล คำว่า “ข้อมูลส่วนบุคคล” กฎหมายบัญญัติยกเว้นว่าไม่รวมถึงข้อมูลในข้อใด

• ก. ข้อมูลที่ระบุตัวบุคคลได้ทางตรง
• ข. ข้อมูลของผู้ถึงแก่กรรม ✓
• ค. ข้อมูลที่ระบุตัวบุคคลได้ทางอ้อม
• ง. ข้อมูลการติดต่อของบุคคลธรรมดา

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ข้อมูลของผู้ถึงแก่กรรม" ตามมาตรา 6 แห่งพระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 ข้อมูลส่วนบุคคลหมายถึงข้อมูลที่ทำให้ระบุตัวบุคคลได้ไม่ว่าทางตรงหรือทางอ้อม แต่กฎหมายได้บัญญัติยกเว้นไว้ว่าไม่รวมถึงข้อมูลของผู้ถึงแก่กรรมโดยเฉพาะ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ข้อมูลการติดต่อของบุคคลธรรมดา" ผิด: ข้อมูลเกี่ยวกับบุคคลธรรมดาที่ระบุตัวตนได้จัดเป็นข้อมูลส่วนบุคคลตามกฎหมาย • "ข้อมูลที่ระบุตัวบุคคลได้ทางตรง" ผิด: กฎหมายกำหนดให้ข้อมูลที่ระบุตัวบุคคลได้ทางตรงเป็นข้อมูลส่วนบุคคล • "ข้อมูลที่ระบุตัวบุคคลได้ทางอ้อม" ผิด: กฎหมายกำหนดให้ข้อมูลที่ระบุตัวบุคคลได้ทางอ้อมเป็นข้อมูลส่วนบุคคลเช่นกัน อ้างอิงตัวบท พ.ร.บ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 มาตรา 6: ““ข้อมูลส่วนบุคคล” หมายความว่า ข้อมูลเกี่ยวกับบุคคลซึ่งทำให้สามารถระบุตัวบุคคลนั้นได้ไม่ว่าทางตรงหรือทางอ้อม แต่ไม่รวมถึงข้อมูลของผู้ถึงแก่กรรมโดยเฉพาะ”

พ.ร.บ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 มาตรา 6: ““ข้อมูลส่วนบุคคล” หมายความว่า ข้อมูลเกี่ยวกับบุคคลซึ่งทำให้สามารถระบุตัวบุคคลนั้นได้ไม่ว่าทางตรงหรือทางอ้อม แต่ไม่รวมถึงข้อมูลของผู้ถึงแก่กรรมโดยเฉพาะ”

ตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย การตรากฎหมายจำกัดเสรีภาพในการเดินทางและการเลือกถิ่นที่อยู่ของบุคคล สามารถกระทำได้เพื่อวัตถุประสงค์ใด

• ก. เพื่อการอันเป็นสาธารณูปโภค หรือการได้มาซึ่งทรัพยากรธรรมชาติ
• ข. เพื่อการจัดเก็บภาษีอากร หรือเพื่อรักษาเสถียรภาพทางการเงิน
• ค. เพื่อการผังเมือง หรือเพื่อสวัสดิภาพของผู้เยาว์ ✓
• ง. เพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยว หรือเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจของชาติ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เพื่อการผังเมือง หรือเพื่อสวัสดิภาพของผู้เยาว์" ตามมาตรา 38 แห่งรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย บุคคลมีเสรีภาพในการเดินทางและเลือกถิ่นที่อยู่ ซึ่งจะจำกัดได้เฉพาะกรณีอาศัยอำนาจตามกฎหมายที่ตราขึ้นเพื่อความมั่นคงของรัฐ ความสงบเรียบร้อยหรือสวัสดิภาพของประชาชน การผังเมือง เพื่อรักษาสถานภาพของครอบครัว หรือเพื่อสวัสดิภาพของผู้เยาว์เท่านั้น การผังเมืองและสวัสดิภาพของผู้เยาว์จึงเป็นเหตุผลที่กฎหมายสามารถจำกัดเสรีภาพนี้ได้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "เพื่อการอันเป็นสาธารณูปโภค หรือการได้มาซึ่งทรัพยากรธรรมชาติ" ผิด: เป็นวัตถุประสงค์สำหรับการเวนคืนอสังหาริมทรัพย์ ไม่ใช่ข้อยกเว้นในการจำกัดเสรีภาพการเดินทางและเลือกถิ่นที่อยู่ • "เพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยว หรือเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจของชาติ" ผิด: รัฐธรรมนูญไม่ได้กำหนดให้การส่งเสริมการท่องเที่ยวหรือการพัฒนาเศรษฐกิจเป็นเหตุผลในการจำกัดเสรีภาพนี้ • "เพื่อการจัดเก็บภาษีอากร หรือเพื่อรักษาเสถียรภาพทางการเงิน" ผิด: รัฐธรรมนูญไม่ได้กำหนดให้การจัดเก็บภาษีอากรหรือรักษาเสถียรภาพทางการเงินเป็นเหตุผลในการจำกัดเสรีภาพนี้ อ้างอิงตัวบท รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 38: “เว้นแต่โดยอาศัยอำนาจตามบทบัญญัติแห่งกฎหมายที่ตราขึ้นเพื่อความมั่นคงของรัฐ ความสงบเรียบร้อยหรือสวัสดิภาพของประชาชน หรือการผังเมือง หรือเพื่อรักษาสถานภาพของครอบครัว หรือเพื่อสวัสดิภาพของผู้เยาว์”

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา 38: “เว้นแต่โดยอาศัยอำนาจตามบทบัญญัติแห่งกฎหมายที่ตราขึ้นเพื่อความมั่นคงของรัฐ ความสงบเรียบร้อยหรือสวัสดิภาพของประชาชน หรือการผังเมือง หรือเพื่อรักษาสถานภาพของครอบครัว หรือเพื่อสวัสดิภาพของผู้เยาว์”

ตามพระราชบัญญัติจราจรทางบก กรณีคนเดินเท้าประสงค์จะข้ามทางเดินรถในทางข้ามที่มีไฟสัญญาณจราจรควบคุมคนเดินเท้า หากปรากฏ "สัญญาณจราจรไฟสีเขียวกระพริบ" ข้อใดระบุแนวทางปฏิบัติได้ถูกต้องตามกฎหมาย

• ก. ห้ามทุกคนก้าวลงสู่ทางเดินรถ และผู้ที่กำลังข้ามอยู่ต้องหยุดยืนรอสัญญาณไฟ
• ข. ผู้ที่ยังมิได้ข้ามสามารถรีบข้ามได้ แต่ผู้ที่กำลังข้ามอยู่ให้หยุดรอกลางทาง
• ค. ผู้ที่กำลังข้ามทางเดินรถอยู่จะต้องเดินถอยหลังกลับไปรอที่ทางเท้าด้านเดิม
• ง. ผู้ที่ยังมิได้ข้ามให้หยุดรอ ส่วนผู้ที่กำลังข้ามทางเดินรถให้ข้ามโดยเร็ว ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ผู้ที่ยังมิได้ข้ามให้หยุดรอ ส่วนผู้ที่กำลังข้ามทางเดินรถให้ข้ามโดยเร็ว" ตามพระราชบัญญัติจราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 105 (3) บัญญัติว่า เมื่อมีสัญญาณจราจรไฟสีเขียวกระพริบ ให้คนเดินเท้าที่ยังมิได้ข้ามทางเดินรถหยุดรอบนทางเท้า บนเกาะแบ่งทางเดินรถหรือในเขตปลอดภัย แต่ถ้ากำลังข้ามทางเดินรถอยู่แล้วให้ข้ามทางเดินรถโดยเร็ว ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ห้ามทุกคนก้าวลงสู่ทางเดินรถ และผู้ที่กำลังข้ามอยู่ต้องหยุดยืนรอสัญญาณไฟ" ผิด: กฎหมายให้สิทธิผู้ที่กำลังข้ามทางเดินรถอยู่แล้วสามารถข้ามทางเดินรถต่อไปโดยเร็วได้ ไม่ใช่ให้หยุดยืนรอสัญญาณไฟ • "ผู้ที่กำลังข้ามทางเดินรถอยู่จะต้องเดินถอยหลังกลับไปรอที่ทางเท้าด้านเดิม" ผิด: กฎหมายกำหนดให้ผู้ที่กำลังข้ามอยู่ให้ข้ามทางเดินรถโดยเร็ว มิได้ให้เดินถอยหลังกลับไป • "ผู้ที่ยังมิได้ข้ามสามารถรีบข้ามได้ แต่ผู้ที่กำลังข้ามอยู่ให้หยุดรอกลางทาง" ผิด: กฎหมายกำหนดให้ผู้ที่ยังมิได้ข้ามหยุดรอ ไม่ใช่ให้รีบข้ามไป และผู้ที่กำลังข้ามอยู่ต้องรีบข้ามให้พ้น มิใช่ให้หยุดรอกลางทาง อ้างอิงตัวบท พ.ร.บ.จราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 105: “เมื่อมีสัญญาณจราจรไฟสีเขียวกระพริบทางด้านใดของทาง ให้คนเดินเท้าที่ยังมิได้ข้ามทางเดินรถหยุดรอบนทางเท้า บนเกาะแบ่งทางเดินรถหรือในเขตปลอดภัย แต่ถ้ากำลังข้ามทางเดินรถให้ข้ามทางเดินรถโดยเร็ว”

พ.ร.บ.จราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 105: “เมื่อมีสัญญาณจราจรไฟสีเขียวกระพริบทางด้านใดของทาง ให้คนเดินเท้าที่ยังมิได้ข้ามทางเดินรถหยุดรอบนทางเท้า บนเกาะแบ่งทางเดินรถหรือในเขตปลอดภัย แต่ถ้ากำลังข้ามทางเดินรถให้ข้ามทางเดินรถโดยเร็ว”

ตามประมวลกฎหมายอาญา กรณีคู่ความหรือทนายความของคู่ความได้แสดงความคิดเห็นหรือข้อความในกระบวนพิจารณาคดีในศาลเพื่อประโยชน์แก่คดีของตน จะมีผลตามกฎหมายอย่างไร

• ก. ไม่มีความผิดฐานหมิ่นประมาท ✓
• ข. มีความผิดแต่ให้ลดโทษลงกึ่งหนึ่ง
• ค. มีความผิดแต่ได้รับการยกเว้นโทษ
• ง. มีความผิดแต่ศาลรอการลงโทษไว้

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ไม่มีความผิดฐานหมิ่นประมาท" ตามประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 331 บัญญัติว่า คู่ความ หรือทนายความของคู่ความ ซึ่งแสดงความคิดเห็นหรือข้อความในกระบวนพิจารณาคดีในศาล เพื่อประโยชน์แก่คดีของตน ย่อมไม่มีความผิดฐานหมิ่นประมาท จึงไม่ถือเป็นความผิดอาญาตั้งแต่แรก ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "มีความผิดแต่ศาลรอการลงโทษไว้" ผิด: กฎหมายบัญญัติว่าไม่มีความผิดฐานหมิ่นประมาท จึงไม่ต้องมีการรอการลงโทษ • "มีความผิดแต่ได้รับการยกเว้นโทษ" ผิด: กฎหมายบัญญัติว่าไม่มีความผิดฐานหมิ่นประมาท ไม่ใช่มีความผิดแต่ได้รับการยกเว้นโทษ • "มีความผิดแต่ให้ลดโทษลงกึ่งหนึ่ง" ผิด: กฎหมายบัญญัติว่าไม่มีความผิดฐานหมิ่นประมาท จึงไม่มีการลงโทษหรือลดโทษ อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 331: “คู่ความ หรือทนายความของคู่ความ ซึ่งแสดงความคิดเห็น หรือข้อความในกระบวนพิจารณาคดีในศาล เพื่อประโยชน์แก่คดีของตน ไม่มีความผิดฐาน หมิ่นประมาท”

ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 331: “คู่ความ หรือทนายความของคู่ความ ซึ่งแสดงความคิดเห็น หรือข้อความในกระบวนพิจารณาคดีในศาล เพื่อประโยชน์แก่คดีของตน ไม่มีความผิดฐาน หมิ่นประมาท”

ตามพระราชบัญญัติจราจรทางบก พ.ศ. 2522 กฎหมายห้ามมิให้ผู้ใดทำ ติดตั้ง หรือทำให้ปรากฏซึ่งสัญญาณจราจรหรือเครื่องหมายจราจรในทาง เว้นแต่บุคคลใด

• ก. ผู้ขับขี่หรือประชาชนที่สัญจรผ่านเป็นประจำ
• ข. เจ้าพนักงานจราจรหรือเจ้าพนักงาน ✓
• ค. ประธานชุมชนหรือผู้นำหมู่บ้านในเขตพื้นที่
• ง. เจ้าของที่ดินหรือผู้ครอบครองอาคารริมทาง

Explanation: คำตอบที่ถูก: "เจ้าพนักงานจราจรหรือเจ้าพนักงาน" ตามมาตรา 28 แห่งพระราชบัญญัติจราจรทางบก พ.ศ. 2522 บัญญัติห้ามมิให้ผู้ใดทำ ติดตั้ง หรือทำให้ปรากฏซึ่งสัญญาณจราจรหรือเครื่องหมายจราจรในทาง เว้นแต่จะเป็นเจ้าพนักงานจราจรหรือเจ้าพนักงานเท่านั้น บุคคลทั่วไปไม่มีอำนาจติดตั้งเองได้ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ประธานชุมชนหรือผู้นำหมู่บ้านในเขตพื้นที่" ผิด: กฎหมายไม่ได้ยกเว้นให้ประธานชุมชนหรือผู้นำหมู่บ้านทำหรือติดตั้งได้เอง • "ผู้ขับขี่หรือประชาชนที่สัญจรผ่านเป็นประจำ" ผิด: กฎหมายไม่ได้ยกเว้นให้ผู้ขับขี่หรือประชาชนทั่วไปทำหรือติดตั้งได้เอง • "เจ้าของที่ดินหรือผู้ครอบครองอาคารริมทาง" ผิด: กฎหมายไม่ได้ยกเว้นให้เจ้าของที่ดินหรือผู้ครอบครองอาคารริมทางทำหรือติดตั้งได้เอง อ้างอิงตัวบท พ.ร.บ.จราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 28: “ห้ามมิให้ผู้ใดนอกจากเจ้าพนักงานจราจร*หรือเจ้าพนักงานทำ ติดตั้ง หรือทำให้ปรากฏซึ่งสัญญาณจราจร หรือเครื่องหมายจราจรในทางที่ผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติกำหนดตามมาตรา 21”

พ.ร.บ.จราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 28: “ห้ามมิให้ผู้ใดนอกจากเจ้าพนักงานจราจร*หรือเจ้าพนักงานทำ ติดตั้ง หรือทำให้ปรากฏซึ่งสัญญาณจราจร หรือเครื่องหมายจราจรในทางที่ผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติกำหนดตามมาตรา 21”

ตามประมวลกฎหมายอาญา ผู้ใดทำร้ายผู้อื่นจนเป็นเหตุให้เกิดอันตรายแก่กายหรือจิตใจ ต้องระวางโทษตามข้อใด

• ก. จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
• ข. จำคุกไม่เกิน 5 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
• ค. จำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ ✓
• ง. จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ

Explanation: คำตอบที่ถูก: "จำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ" ตามประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 295 ผู้ใดทำร้ายผู้อื่นจนเป็นเหตุให้เกิดอันตรายแก่กายหรือจิตใจ เป็นความผิดฐานทำร้ายร่างกาย กฎหมายกำหนดระวางโทษจำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ" ผิด: กฎหมายกำหนดโทษจำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ มิใช่ไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท • "จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ" ผิด: กฎหมายกำหนดโทษจำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ มิใช่ไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท • "จำคุกไม่เกิน 5 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ" ผิด: กฎหมายกำหนดโทษจำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ มิใช่ไม่เกิน 5 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 295: “ผู้ใดทำร้ายผู้อื่นจนเป็นเหตุให้เกิดอันตรายแก่กาย หรือจิตใจของผู้อื่นนั้น ผู้นั้นกระทำความผิดฐานทำร้ายร่างกาย ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสองปี หรือปรับไม่เกินสี่หมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ”

ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 295: “ผู้ใดทำร้ายผู้อื่นจนเป็นเหตุให้เกิดอันตรายแก่กาย หรือจิตใจของผู้อื่นนั้น ผู้นั้นกระทำความผิดฐานทำร้ายร่างกาย ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสองปี หรือปรับไม่เกินสี่หมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ”

ตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ หากมีเหตุจำเป็น การให้ความยินยอมให้ทำการสมรสด้วยวาจา จะต้องกระทำต่อหน้าพยานอย่างน้อยกี่คน

• ก. 2 คน ✓
• ข. 4 คน
• ค. 3 คน
• ง. 1 คน

Explanation: คำตอบที่ถูก: "2 คน" ตามมาตรา 1455 กำหนดว่าการให้ความยินยอมให้ทำการสมรส หากมีเหตุจำเป็นจะให้ความยินยอมด้วยวาจาต่อหน้าพยานอย่างน้อย 2 คนก็ได้ ดังนั้นจึงต้องมีพยานไม่น้อยกว่า 2 คน ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "4 คน" ผิด: กฎหมายกำหนดจำนวนขั้นต่ำไว้เพียงอย่างน้อย 2 คน • "3 คน" ผิด: กฎหมายกำหนดจำนวนขั้นต่ำไว้เพียงอย่างน้อย 2 คน • "1 คน" ผิด: กฎหมายกำหนดให้ต้องมีพยานอย่างน้อย 2 คน ไม่ใช่ 1 คน อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 1455: “(3) ถ้ามีเหตุจำเป็น จะให้ความยินยอมด้วยวาจาต่อหน้าพยานอย่างน้อย สองคนก็ได้”

ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 1455: “(3) ถ้ามีเหตุจำเป็น จะให้ความยินยอมด้วยวาจาต่อหน้าพยานอย่างน้อย สองคนก็ได้”

ตามประมวลกฎหมายยาเสพติด ผู้ใดมีไว้ในครอบครองซึ่งยาเสพติดให้โทษในประเภท 1 โดยฝ่าฝืนกฎหมาย ต้องระวางโทษตามข้อใด

• ก. จำคุกไม่เกิน 5 ปี และปรับไม่เกิน 500,000 บาท
• ข. จำคุกไม่เกิน 10 ปี และปรับไม่เกิน 1,000,000 บาท
• ค. จำคุกไม่เกิน 20 ปี และปรับไม่เกิน 2,000,000 บาท
• ง. จำคุกไม่เกิน 15 ปี และปรับไม่เกิน 1,500,000 บาท ✓

Explanation: คำตอบที่ถูก: "จำคุกไม่เกิน 15 ปี และปรับไม่เกิน 1,500,000 บาท" ตามมาตรา 145 วรรคหนึ่ง แห่งประมวลกฎหมายยาเสพติด ผู้ใดผลิต นำเข้า ส่งออก จำหน่าย หรือมีไว้ในครอบครองซึ่งยาเสพติดให้โทษในประเภท 1 ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกิน 15 ปี และปรับไม่เกิน 1,500,000 บาท ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "จำคุกไม่เกิน 10 ปี และปรับไม่เกิน 1,000,000 บาท" ผิด: อัตราโทษจำคุกไม่เกิน 10 ปี และปรับไม่เกิน 1,000,000 บาท เป็นอัตราโทษของยาเสพติดให้โทษในประเภท 2 หรือประเภท 4 • "จำคุกไม่เกิน 20 ปี และปรับไม่เกิน 2,000,000 บาท" ผิด: อัตราโทษจำคุกตั้งแต่ 2 ปีถึง 20 ปี และปรับตั้งแต่ 200,000 บาทถึง 2,000,000 บาท เป็นโทษกรณีมีพฤติการณ์ฉกรรจ์ตามวรรคสอง • "จำคุกไม่เกิน 5 ปี และปรับไม่เกิน 500,000 บาท" ผิด: กฎหมายไม่ได้กำหนดอัตราโทษจำคุกไม่เกิน 5 ปีสำหรับความผิดฐานนี้ แต่กำหนดโทษจำคุกไม่เกิน 15 ปี และปรับไม่เกิน 1,500,000 บาท อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายยาเสพติด มาตรา 145: “มาตรา 145 ผู้ใดผลิต นำเข้า ส่งออก จำหน่าย หรือมีไว้ในครอบครองซึ่งยาเสพติดให้โทษในประเภท 1 อันเป็นการฝ่าฝืนมาตรา 90 ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสิบห้าปี และปรับไม่เกินหนึ่งล้านห้าแสนบาท”

ประมวลกฎหมายยาเสพติด มาตรา 145: “มาตรา 145 ผู้ใดผลิต นำเข้า ส่งออก จำหน่าย หรือมีไว้ในครอบครองซึ่งยาเสพติดให้โทษในประเภท 1 อันเป็นการฝ่าฝืนมาตรา 90 ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสิบห้าปี และปรับไม่เกินหนึ่งล้านห้าแสนบาท”

ตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ ในการทำสัญญากู้ยืมเงิน กฎหมายกำหนดข้อห้ามเกี่ยวกับอัตราดอกเบี้ยสูงสุดไว้อย่างไร

• ก. ห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละ 20 ต่อปี
• ข. ห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละ 15 ต่อปี ✓
• ค. ห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละ 10 ต่อปี
• ง. ห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละ 7.5 ต่อปี

Explanation: คำตอบที่ถูก: "ห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละ 15 ต่อปี" ตามมาตรา 654 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ กฎหมายกำหนดห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละสิบห้าต่อปี ดังนั้นการคิดดอกเบี้ยในการกู้ยืมเงินจึงต้องไม่เกินร้อยละ 15 ต่อปี ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "ห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละ 7.5 ต่อปี" ผิด: กฎหมายมิได้จำกัดอัตราดอกเบี้ยไว้ที่ร้อยละ 7.5 ต่อปี แต่กำหนดห้ามคิดเกินร้อยละ 15 ต่อปี • "ห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละ 10 ต่อปี" ผิด: กฎหมายมิได้จำกัดอัตราดอกเบี้ยไว้ที่ร้อยละ 10 ต่อปี แต่กำหนดห้ามคิดเกินร้อยละ 15 ต่อปี • "ห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละ 20 ต่อปี" ผิด: กฎหมายกำหนดเพดานอัตราดอกเบี้ยไว้ไม่ให้เกินร้อยละ 15 ต่อปี จึงไม่สามารถคิดสูงถึงร้อยละ 20 ต่อปีได้ อ้างอิงตัวบท ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 654: “ท่านห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละสิบห้าต่อปี”

ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 654: “ท่านห้ามมิให้คิดดอกเบี้ยเกินร้อยละสิบห้าต่อปี”

นายสมชายถูกศาลมีคำสั่งเพิกถอนใบอนุญาตขับขี่เนื่องจากกระทำความผิดตามพระราชบัญญัติจราจรทางบก พ.ศ. 2522 ตามกฎหมายดังกล่าว ศาลมีหน้าที่ต้องแจ้งคำสั่งเพิกถอนใบอนุญาตขับขี่ให้บุคคลใดทราบ

• ก. นายทะเบียนราษฎรตามกฎหมายว่าด้วยการทะเบียนราษฎรหรือกรมการปกครอง แล้วแต่กรณี
• ข. พนักงานสอบสวนตามประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาหรือพนักงานคุมประพฤติ แล้วแต่กรณี
• ค. นายทะเบียนตามกฎหมายว่าด้วยรถยนต์หรือกฎหมายว่าด้วยการขนส่งทางบก แล้วแต่กรณี ✓
• ง. เจ้าพนักงานจราจรตามกฎหมายว่าด้วยการจราจรทางบกหรือหัวหน้าสถานีตำรวจ แล้วแต่กรณี

Explanation: คำตอบที่ถูก: "นายทะเบียนตามกฎหมายว่าด้วยรถยนต์หรือกฎหมายว่าด้วยการขนส่งทางบก แล้วแต่กรณี" ตามมาตรา 162/1 ในกรณีที่ศาลสั่งพักใช้ใบอนุญาตขับขี่หรือเพิกถอนใบอนุญาตขับขี่ตามพระราชบัญญัตินี้ ให้ศาลแจ้งคำสั่งดังกล่าวให้นายทะเบียนตามกฎหมายว่าด้วยรถยนต์หรือกฎหมายว่าด้วยการขนส่งทางบก แล้วแต่กรณี เพื่อดำเนินการบันทึกหรือเพิกถอนตามขั้นตอนต่อไป ตัวเลือกอื่นผิดเพราะ • "นายทะเบียนราษฎรตามกฎหมายว่าด้วยการทะเบียนราษฎรหรือกรมการปกครอง แล้วแต่กรณี" ผิด: กฎหมายไม่ได้กำหนดให้แจ้งนายทะเบียนราษฎรหรือกรมการปกครอง แต่ให้แจ้งนายทะเบียนตามกฎหมายว่าด้วยรถยนต์หรือกฎหมายว่าด้วยการขนส่งทางบก • "เจ้าพนักงานจราจรตามกฎหมายว่าด้วยการจราจรทางบกหรือหัวหน้าสถานีตำรวจ แล้วแต่กรณี" ผิด: กฎหมายไม่ได้กำหนดให้แจ้งเจ้าพนักงานจราจรหรือหัวหน้าสถานีตำรวจ แต่ให้แจ้งนายทะเบียนตามกฎหมายว่าด้วยรถยนต์หรือกฎหมายว่าด้วยการขนส่งทางบก • "พนักงานสอบสวนตามประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาหรือพนักงานคุมประพฤติ แล้วแต่กรณี" ผิด: กฎหมายไม่ได้กำหนดให้แจ้งพนักงานสอบสวนหรือพนักงานคุมประพฤติ แต่ให้แจ้งนายทะเบียนตามกฎหมายว่าด้วยรถยนต์หรือกฎหมายว่าด้วยการขนส่งทางบก อ้างอิงตัวบท พ.ร.บ.จราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 162/1: “ในกรณีที่ศาลสั่งพักใช้ใบอนุญาตขับขี่หรือเพิกถอนใบอนุญาตขับขี่ตามพระราชบัญญัตินี้ ให้ศาลแจ้งคำสั่งดังกล่าวให้นายทะเบียนตามกฎหมายว่าด้วยรถยนต์หรือกฎหมายว่าด้วยการขนส่งทางบก แล้วแต่กรณี”

พ.ร.บ.จราจรทางบก พ.ศ. 2522 มาตรา 162/1: “ในกรณีที่ศาลสั่งพักใช้ใบอนุญาตขับขี่หรือเพิกถอนใบอนุญาตขับขี่ตามพระราชบัญญัตินี้ ให้ศาลแจ้งคำสั่งดังกล่าวให้นายทะเบียนตามกฎหมายว่าด้วยรถยนต์หรือกฎหมายว่าด้วยการขนส่งทางบก แล้วแต่กรณี”